Pendidikan karakter pada anak usia dini-TARIE.pptx

Pendidikan karakter anak usia dini

1. PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER Oleh: Prof. Dr. Dra. Gunarti Dwi Lestari, M.Si . UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

2. Prof. Dr. Hj . Gunarti Dwi Lestari, M.Si ., M.Pd . Guru Besar/Pembina Utama /IV E Universitas Negeri Surabaya Contact: 081-233-770-700 Email: [email protected]

3. PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) sesuai dengan kebijakan resmi Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) yang dapat menjadi dasar dalam kerangka makalah atau modul PPK untuk PAUD maupun jenjang dasar-menengah.

4. DASAR KEBIJAKAN RESMI Surat Edaran Bersama (SEB) No. 1 Tahun 2025 tentang Penguatan Pendidikan Karakter melalui Pembiasaan di Satuan Pendidikan; Peraturan Presiden No. 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter; Permendikbud No. 20 Tahun 2018; Permenag No. 2 Tahun 2020; Penguatan Karakter melalui Peran Keluarga dan Lingkungan; Pengembangan Nilai Kepekaan Lingkungan (Green Skills).

5. GERAKAN TUJUH KEBIASAAN ANAK INDONESIA HEBAT

6. PRINSIP DASAR IMPLEMENTASI Pendidikan karakter adalah upaya membentuk individu berpengetahuan dan berakhlak mulia melalui 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Pembiasaan, bukan paksaan Keterlibatan orang tua dan guru Belajar sambil bermain

7. Doa, senam, bercerita atau dongeng RUTINITAS HARIAN BERSAMA ANAK INTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN KOMUNIKASI DENGAN ORANG TUA STRATEGI UMUM IMPLEMENTASI Beberapa aktivitas yang dapat dilakukan: Integrasi tema dan nilai-nilai kebiasaan Buku penghubung, tips parenting

8. Bangun Pagi: Lagu pagi ceria Beribadah: Doa sebelum makan Berolahraga: Senam bersama Makan Sehat: Rainbow Plate Gemar Belajar: Eksperimen warna Bermasyarakat: Gotong royong Tidur Cepat: Cerita atau mendongeng CONTOH AKTIVITAS KREATIF

9. CONTOH RENCANA MINGGUAN Senin: Bangun Pagi + Olahraga Selasa: Beribadah + Gemar Belajar Rabu: Makan Sehat Kamis: Bermasyarakat Jumat: Tidur Cepat + Review Semua

10. DISKUSI KELOMPOK: MEMBUAT RANCANGAN KEGIATAN KAIH

11. Penyesuaian bentuk, kompetensi, dan muatan pembelajaran Kokurikuler

12. Pengaturan tentang penyediaan kegiatan Ekstrakurikuler Ekstrakurikuler merupakan kegiatan pengembangan karakter dalam rangka perluasan potensi , bakat , minat , kemampuan , kepribadian , kerja sama , dan kemandirian murid secara optimal yang dilakukan dengan bimbingan dan pengawasan Satuan pendidikan menyediakan sejumlah kegiatan yang dapat dipilih dan diikuti sesuai dengan kebutuhan , potensi , bakat , dan minat murid

13. Contoh perencanaan kokurikuler dalam bentuk Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (1)

14. Contoh perencanaan kokurikuler dalam bentuk Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (2)

15. Contoh perencanaan kokurikuler dalam bentuk Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (3)

16. EVALUASI DAN PEMANTAUAN Harian: Checklist guru Bulanan : Rekap ketercapaian Komunikasi: Buku penghubung, WhatsApp Group

17. TERIMA KASIH