Pengantar Matakuliah Mekanika, Gerak melingkar, Gerak melingkar beraturan
evisiregar4
0 views
58 slides
Sep 15, 2025
Slide 1 of 58
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
About This Presentation
pengenalan matakuliah mekanika
Size: 1.95 MB
Language: none
Added: Sep 15, 2025
Slides: 58 pages
Slide Content
M E K A N I K A
Dr. Muktar
Panjaitan, M.Pd
MEKANIKA
Mekanikaadalahcabangilmufisikayang berhubungan
denganperilakubendayang menjadisubyekgayaatau
perpindahan, danefekselanjutnyapadabendatersebut
dalamlingkunganmereka.
HUKUM NEWTON
HUKUM NEWTON I
HukumPertama: Sebuahbendayang diamatau
bergerakdengankecepatankonstanakantetap
diamatautetapbergerakpadakecepatan
konstanjikatidakadaresutangayayang bekerja
padabendatersebut
Inersia: sifatsuatubendauntuk
mempertahankankeadaannya
Apayang terjadipada
pengemudijikamobilbergerak
darikeadaandiamatauketika
tiba-tibamengerem?
a.Pengemuditerdorongkebelakang. Benda yang diam
cenderungtetapdiam
b.Pengemudibergerakkedepanketikaterjadipengereman.
Benda yang bergerakcenderunguntukterusbergerak.
CONTOH KEHIDUPAN NYATA
Jika benda bergerak cenderung tetap bergerak, benda
kenapa tidak bergerak terus bergerak selamanya?
Benda tidakterus bergerak selamanya karena hampir
selalu ada gayatidak seimbang yang bekerja
Ada gesekan
Tipe-tipeGesekan
–Sliding friction: ice skating
–Rolling friction: bowling
–Fluid friction (air or liquid): air or water resistance
–Static friction: initial friction when moving an
Di luar angkasa, jauh dari gravitasi
dan setiap sumber gesekan,
sebuah roket diluncurkan dengan
kecepatan dan arah tertentuakan
terus dalam arah yang sama dan
pada kecepatan yang sama
selamanya.
HukumNewton II
•HukumKedua:Ketikasuaturesultangaya
bekerjapadasuatubendapercepatan
Proporsionalterhadapgayadanberbanding
terbalikterhadapmassanya. F
a
m
Percepatan: 2 m/s
2
Percepatan: 4 m/s
2
F
F
a
a/2
Apakata F = m a ?
Sesuatu yang sangat besar (massa
yang tinggi) yang mengubah
kecepatan sangat lambat (akselerasi
rendah), seperti gletser, masih bisa
memiliki kekuatan besar.
Sesuatuyang sangatkecil(massarendah)
yang mengubahkecepatansangatcepat
(akselerasitinggi), sepertipeluru, masihbisa
memilikikekuatanbesar.
Contoh1. Sebuahgaya4.2 x 10
4
Nbekerjapadasebuah
pesawatyang memilikimasa3.2 x 10
4
kgselamatakeoff.
Berapagayapadapilot pesawatdenganBB 75-kg?
F= 4.2 x 10
4
N
m = 3.2 x 10
4
kg
+
F = ma4
4
4.2 x 10 N
3.2 x 10 kg
F
a
m
a= 1.31 m/s
2
UntukmendapatkanFpada78-kgpilot, asumsi
percepatansama
F = ma = (75 kg)(1.31 m/s
2
);
F= 98.4 N
Pertamakitamencari
percepatana
pesawat
BeratdanMasa
•Beratadalahgayayang disebabkanoleh
gravitasi. Arahkebawahdanbervariasi
padalokasiyang berbeda..
•Masaadalahkonstantauniversal yang
merupakanukuraninersiatubuh
F = m aso that:W = mgand m =
W
g
ContohMasadanBerat
Berapamasadari64 lbbloks?
W = mg
64 lb32ft/s
2
Berapaberatdari10 kg balok?
9.8m/s
2
W
m10 kg W = mg = (10 kg)(9.8 m/s
2
)
W = 98 N2
64 lb
32 ft/
2 s s
s
lugm
Masakonstan, Beratbervariasi.
98 N 9.8 m/s
2
28 N 2.8 m/s
2
96 lb 32 ft/s
2
24 lb 8 ft/s
2
Masa= 10 kg Masa= 3 slugs
KetidakkonsistenanPenggunaan
Seringsatuanmetrikdipakaisecaratidakkonsisten.
Masadalamkgseringdipergunakansebagaiberat(N).
Kadang-kadangdisebutkg gaya.
Kilogram adalahsuatumasa–tidakpernah
berupagaya–daninitidakberhubungandengan
arahataubervariasikarenagravitasi.
Seorangahlikimiamungkin
dimintamenimbangsuatu
bahandenganberat200 g.
Jugakadangkitamenemui
10-kg bebansebagaimana
sepertiberat.
F
10 kg
HukumNewton III
Gaya aksidanreaksiantarabendayang
berhubunganmempunyaibesardangarisaksi
yang samadanberlawananarah
http://www.allstar.fiu.edu/aero/rocket1a.htm
Kita gunakankata dilakukanolehdanterhadapuntuk
mempelajarigayaaksidanreaksi
Aksi
Reaksi
Gaya aksidilakukanolehtangan
terhadapbatang
Gaya reaksidilakukanolehbatang
terhadaptangan
HukumNewton III padaalam
Seekor ikan menggunakan
sirip untuk mendorong air
ke belakang. Air bereaksi
dengan mendorong ikanke
depan
Besarnyagaya pada air
sama dengan besarnya
gaya pada ikan, arah
berlawanan
Contoh: 60 kg atlitmendorong10 kg skateboard, Jikadia
menerimapercepatan4 m/s
2
, berapakanpercepatan
skateboard?
Gaya pelari= -(Gaya papanseluncur)
m
ra
r= -m
ba
b
(60 kg)(4 m/s
2
) = -(10 kg) a
b
a= -24 m/s
2
Gaya Pelari
Gaya Papan2(60 kg)(4 m/s)
24 m/s
-(10 kg)
a
Review Free-body Diagrams:
•Baca permasalahan; gambarkandanberilabel
•Buatlahdiagram gayapadasetiapobyek, dan
diagram vektor
•Nyatakandalampersegiempatdanberilabel
komponenx dany
•Berilabel semuakomponendanpiliharah
yang positif.
ContohFree-body Diagram
30
0
60
0
4 kg
A AB
B
W = mg
30
0 60
0
B
x
B
y
A
x
A
y
1. Sketsagambardanlabel
2. Gambarkandanlabel diagram vektorgaya.
3. Nyatakandalampesegiempatdanberilabel
komponenx dany
AplikasiHukumNewton II
•Baca, gambarkandanberilabel
permasalahan.
•Gambarfree-body diagram untuksetiapbody.
•Pilihsumbux atauy sepanjanggerakandan
piliharahgerakansebagaiarahpositif.
•TulishukumNewton II untukkeduasumbu:
SF
x= m a
xSF
y= m a
y
•Selesaikanbesaranyang belumdiketahui.
Contoh:Sebuahkeretadankusirmemilikimasa120 kg. Berapagaya
yang dibutuhkanuntukmenghasilkanpercepatan6 m/s2 jikagesekan
di abaikan?
1. Baca permasalahandangambarsketsanya.
2. Gambardiagram vektorgayadanberilabel.
Diagram untukkereta:
n
W
F
3. Pilihsumbux sepanjanggerakandanindikasikan
arahkanansebagainilaipositif
x
+
SF
y= 0; n -W = 0
Gaya normal n sama
denganberatW
SF
x= ma
x; F = ma
F = (120 kg)(6 m/s
2
)
F = 720 N
Diagram untukkereta:
n
W
F
x
+
m =120 kg
4. TulishukumNewton II untukkeduasumbu
a
y
= 0
HukumGravitasiNewton
•Duapartikeldenganmassam
1danm
2akansalingtarik
menariksecaraproporsionalterhadapmassanyadan
berbandingterbalikdengankuadratjaraknya
F = G
??????�??????�
??????
�
d = jarakantara2 partikel
G = konstantagravitasi
kji
rrr
0
t
z
t
y
t
x
v
ttt
v
0 Vektor kecepatan rata2t
l
v
waktuselang
lintasan panjang Laju rata-ratakjiv
kji
r
v
r
v
zyx
t
vvv
dt
dz
dt
dy
dt
dx
dt
d
t
Lim
0
Vektor kecepatan sesaat
KECEPATAN
t
tt
v
a
vv
a
0
0 kjia
kjia
vv
a
zyx
zyx
t
aaa
dt
dv
dt
dv
dt
dv
dt
d
t
Lim
0 PERCEPATAN
Vektor percepatan
rata-rata
Vektor percepatan
sesaat
Animasi
Animasi
Contoh Soal
PERLAMBATAN dan PERCEPATAN NEGATIF
Bila melambat, maka laju sesaat menurun.
Jika mobil diperlambat apakah berarti
percepatannya negatif ?
Animasi
Animasi
Animasi
Animasi
Animasi
Contoh Soal
GERAK TRANSLASI 1-DIMENSI2
2
0
0
0
0
0
:sesaat Percepatan
:rata-rata Percepatan
:sesaatKecepatan
ditempuh yang waktu selang
ditempuh yglintasan panjang
:rata-rataLaju
:rata-rataKecepatan
-atau :arah :nPerpindaha
dt
xd
dt
dv
a
t
v
tt
vv
a
dt
dx
v
t
l
v
t
x
tt
xx
v
xxx
Gerak Khusus
GERAK DENGAN PERCEPATAN TETAP (1 D) tvvx
xxavv
attvxx
dtatvxx
ttavv
adtvv
t
tt
t
t
t
t
t
t
)4
)(2 )3
Gerak Khusus
GERAK PELURU (2 D)),0(
00
0
tetapva
tvxx
vv
xx
x
xx
)(
2
2
0
2
2
2
1
00
0
tetapga
gyvv
gttvyy
gtvv
y
yy
y
yy
Persamaan Gerak
Dalam Arah Horisontal
Persamaan Gerak
Dalam Arah Vertikal
v
PG = v
PT+ v
TG
v
PG: Kecepatan Penumpang relatifthd Tanah
v
PT: Kecepatan Penumpang relatifthd Kereta
v
TG: Kecepatan Kereta relatifthd Tanah
KECEPATAN RELATIF
GERAK MELINGKAR
(UMUM)
Posisi sudut q dinyatakan dalam radian (rad)
Vektor perpindahan sudut: q q
2q
1
Vektor kecepatan sudut rata2: <w> q
2q
1/t
2-t
1)
Vektor kecepatan sudut sesaat: w dq/dt
Vektor percepatan sudut rata2: <a> w
2w
1/t
2-t
1)
Vektor percepatan sudut sesaat: a dw/dt
R
R
a
Ra
Rv
Rs
s
2
2
tan
v
w
a
w
q
Gerak Khusus
GERAK MELINGKAR BERATURAN
Gerak melingkar dengan laju tetapR
v
a
s
2
Gerak melingkar dengan percepatan tetap
Tugas II
1)Sebuah partikel bergerak sepanjang sumbu x dengan
persamaan :
x = t^3 –3t^2 –9t + 5. Tentukan :
a.Interval waktu mana partikel bergerak ke arah x positip dan
x negatip.
b.Waktu pada saat partikel berhenti.
c.Waktu pada saat dipercepat.
d.Waktu pada saat diperlambat.
e.Gambarkan grafik x vs t, v vs t, dan a vs t.
2)Sebuah pesawat bomber terbang horizontal dengan
kecepatan tetap sebesar 240 mil/jam pada ketinggian
10000 ft menuju sebuah tepat di atas sasaran. Berapa
sudut penglihatan agar bom yang dilepaskan mengenai
sasaran, g = 32 ft/s^2.
3)Sebuah mobil bergerak pada jalan yang melengkung
dengan jari jari kelengkungan 50 m. Persamaan gerak
mobil adalah : S = 10 + 10 t -0,5 t^2 ( s dalam meter, t
dalam detik. Hitung :
kecepatan mobil., percepatan tangensial, percepatan
sentripetal, dan percepatan total pada saat t = 5 detik.
4)Percepatan dari sebuah benda mempunyai persamaan :
a = -k v, k = konstanta. Tentukan a) v setiap saat, b) s
setiap saat, c) v sebagai fungsi tempat
5)Sebuah mobil yang bergerak sepanjang garis lurus mencatat hubungan
v vs t seperti pada gambar diatas. Hitung :
a. jarak yang ditempuh dalam 10 detik dari t = 0.
b. perpindahan pada saat t = 10 s
c. kedudukan mobil pada t = 10 s
d. Pada saat mana mobil kembali ketempat semula ?
e. Hitung percepatan sesaat pada t = 2 s
2
2
3 5
7
V (m/s)
t (s)