Pengantar Pendidikan Kesehatan Masyarakat

tentang pendidikan kesehatan masyarakat

1. PENGANTAR
PENDIDIKAN
KESEHATAN I

2. PENGANTAR PENDIDIKAN KESEHATAN IPENGANTAR PENDIDIKAN KESEHATAN I
Pokok Bahasan
●Pendahuluan
●Pengertian
●Mengapa perlu
●Tujuan oleh : - WHO
- Wang
●Prinsip
●Masalah perilaku sosial budaya
●Health belief model

3. PendahuluanPendahuluan
●bagian atau cabang ilmu dari kesehatan
mempunyai dua sisi yakni sisi ilmu dan seni. Dari
sisi seni yakni praktisi atau aplikasi pendidikan
kesehatan adalah merupakan penunjang dari
program-program kesehatan lain.
●program kesehatan seperti, pemberantasan
penyakit, sanitasi lingkungan, kesehatan ibu dan
anak, program pelayanan kesehatan, perlu dibantu
oleh pendidikan kesehatan.
●Tujuan setiap usaha kesehatan masyarakat
Meningkatkan status kesehatan
masyarakat mencapai tingkat optimal
●Orang menyadari potensi dan peranan usaha
pendidikan kesehatan masyarakat dalam upaya
memecahkan masalah

4. Pendidikan KesehatanPendidikan Kesehatan
●masing-masing program tersebut
mempunyai aspek perilaku masyarakat
yang perlu dikondisikan dengan
pendidikan kesehatan
●Tugas semua jenis petugas kesehatan
●Contoh : Pemberian nasehat  Tindakan
dalam pendidikan kesehatan
●Sudah biasa dilakukan

5. Pengertian Pendidikan Kesehatan Pengertian Pendidikan Kesehatan
MasyarakatMasyarakat
●Proses perubahan tingkah laku
(Nyswander)
●Komponen program kesehatan (Steward)
●Sekumpulan pengalaman yang bertujuan
merubah/mempengaruhi perilaku
(Wood)
●Penggunaan secara terencana proses
pendidikan (Lawrence-W Green)

6. Notoatmodjo
Pendidikan kesehatan bagian dari keseluruhan upaya
kesehatan (promotif, preventif, kuratif, dan
rehabilitatif) yang menitikberatkan pada upaya untuk
meningkatkan perilaku hidup sehat.
konsep
pendidikan kesehatan merupakan upaya
memengaruhi/mengajak orang lain (individu,
kelompok, dan masyarakat) agar berperilaku hidup
sehat.
Operasional
pendidikan kesehatan adalah semua kegiatan untuk
memberikan/ meningkatkan pengetahuan, sikap dan
praktek masyarakat dalam memelihara dan
meningkatkan kesehatannya

7. Mengapa Perlu Pendidikan Mengapa Perlu Pendidikan
KesehatanKesehatan
1.Keadaan kesehatan tidak dipengaruhi
oleh satu faktor
2.Meningkatnya kesadaran para ahli :
Penyakit / kondisi kesehatan bertambah
parah akibat perilaku manusia
3.Kesadaran pemerintah, petugas
kesehatan masyarakat : Tinggi biaya
kesehatan dan kemampuan pemerintah
4.Penerimaan dan persetujuan ahli
lingkungan : Partisipasi masyarakat 
untuk pengendalian kelestarian
lingkungan
5.Komunikasi yg baik antara petugas
kesehatan dan masyarakat penting

8. Tujuan Pendidikan Kesehatan Tujuan Pendidikan Kesehatan
(WHO)(WHO)
●Umum :
Merubah Perilaku individu / masyarakat di
bidang kesehatan
●Khusus :
1. Menjadikan kesehatan sebagai yg
bernilai di masyarakat
2. Menolong individu agar mampu mandiri
 Mengadakan kegiatan mencapai tujuan
hidup sehat
3. Mendorong berkembangnya dan
penggunaan yg tepat pelayanan kesehatan
yg ada

9. Tujuan Pendidikan Kesehatan Tujuan Pendidikan Kesehatan
(Wang)(Wang)
1.Masyarakat memiliki rasa tanggung
jawab yg lebih besar pd kesehatan
dirinya, lingkungan dan masyarakatnya
2.Masyarakat melakukan langkah
positif : mencegah terjadinya sakit,
bertambah parah,  cacat
3.Masyarakat mempelajari apa yg
dilakukan dirinya sendiri tanpa minta
pertolongan pelayanan kesehatan

10. Prinsip Pendidikan KesehatanPrinsip Pendidikan Kesehatan
1.Bukan hanya pelajaran di kelas tetapi
kumpulan pengalaman : dimana dan
kapan saja
2.Tidak dapat diberikan oleh seseorang
kepada orang lain, tetapi orang
tersebut yg akan merubah kebiasaan
3.Pendidikan menciptakan suasana
agar individu / kelompok merubah
sikap / tingkah lakunya
4.Berhasil bila yg dididik sudah
merubah sikap dan tingkah lakunya.

11. Hubungan Masalah Perilaku & Sosial Budaya Hubungan Masalah Perilaku & Sosial Budaya
dengan Masalah Kesehatandengan Masalah Kesehatan
Indikator :
-Pendidikan
-Pengangguran
-Kesempatan
kerja
-Kriminalitas
-Kenakalan
remaja
-Perceraian
Indikator :
-Penggunaan fasilitas
kesehatan
-Tindakan
pencegahan
-Pola gizi makanan
Masalah
Sosial
Masalah bukan
kesehatan
Masalah
Kesehatan
Masalah bukan perilaku:
Biologis & epidemiologis
Masalah perilaku :
Sosial budaya

12. Model Kepercayaan dalam KesehatanModel Kepercayaan dalam Kesehatan
(Kurt Lewin) = Health Belief Model(Kurt Lewin) = Health Belief Model
1. PENDIDIKAN
2. PENGHASILAN
3. NORMA-NORMA
4. KEBIASAAN
5. KEADAAN SOSIAL BUDAYA
INDIVIDUINDIVIDU
Manfaat
Tingkah laku:
- emosi
- sosial
- ekonomi
Kepercayaan
bisa terkena
penyakit
Kerugian & Akibat
apabila terkena
penyakit
Hambatan :
-Emosi
-Sosial
-Ekonomi
-Jarak
Kesediaan Mental
MOTIVASI
ACTION
SARANA
CUE TO ACTION

13. Sekian & Terima kasih