PENGIMBASAN PEMBELAJARAN MENDALAM GURU DALAM MEMULIAKAN PESERTA DIDIK

dalam pembelajaran mendalam mungkin ini bisa jadi referensi pengimbasan pembelajaran mendalam guru, dimana dalam pembelajaran mendalam ini sebagai seorang guru kita harus memuliakan peserta didik, guru harus mampu dan mau agar pola pikir berubah maju kedepan dalam pembelajaran mendalam disini guru harus menciptakan berkesadaran, bermakna dan menggembirakan

1. PENGIMBASAN PEMBELAJARAN MENDALAM SEKOLAH AL AZHAR CAIRO

2. Pembelajaran Mendalam merupakan pendekatan untuk memperoleh pengetahuan baru secara efektif ( Marblestone , Wayne, dan Kording , 2016). Pembelajaran Mendalam meliputi pemahaman dan keterkaitan hubungan antara pengetahuan konseptual dan procedural serta kemampuan untuk mengaplikasi pengetahuan konseptual pada konteks yang baru (Hattie & Donoghue, 2016; Parker et al., 2011; Winch, 2017). Dengan demikian , pembelajaran diharapkan aplikatif dan bermanfaat dalam kehidupan Peserta Didik. Apa itu Pembelajaran Mendalam ?

3. KERANGKA KERJA PM

4. 8 DIMENSI PROFIL LULUSAN Ingat 7K + 1P!

5. PRINSIP PEMBELAJARAN MENDALAM Ingat BBM!

6. PRINSIP PEMBELAJARAN MENDALAM BERKESADARAN

7. PRINSIP PEMBELAJARAN MENDALAM BERMAKNA

8. PRINSIP PEMBELAJARAN MENDALAM BERMAKNA

9. PRINSIP PEMBELAJARAN MENDALAM MENGGEMBIRAKAN

10. PENGALAMAN BELAJAR Ingat 3 M!

11. PENGALAMAN BELAJAR MEMAHAMI Karakteristik Pengalaman Belajar

12. PENGALAMAN BELAJAR MENGAPLIKASI Karakteristik Pengalaman Belajar

13. PENGALAMAN BELAJAR MEREFLEKSI Karakteristik Pengalaman Belajar

14. KERANGKA PEMBELAJARAN MENDALAM

15. KERANGKA PEMBELAJARAN MENDALAM praktik pedagogis

16. KEMITRAAN PEMBELAJARAN KERANGKA PEMBELAJARAN MENDALAM

17. LINGKUNGAN PEMBELAJARAN KERANGKA PEMBELAJARAN MENDALAM

18. PEMANFAATAN DIGITAL KERANGKA PEMBELAJARAN MENDALAM

19. 4 KOMPONEN MINIMUM RANCANGAN PEMBELAJARAN

20. TERIMA KASIH Tim Pengimbasan SEKOLAH AL AZHAR CAIRO EMPAT LAWANG