PENGIMBASAN Pembelajaran
Mendalam
SD Negeri 0640505
Medan Labuhan
Pembelajaran Mendalam didefinisikan
sebagai pendekatan yang memuliakan
dengan menekankan pada penciptaan
suasana belajar dan proses pembelajaran
berkesadaran, bermakna, dan
menggembirakan melalui olah pikir, olah
hati, olah rasa, dan olah raga secara
holistik dan terpadu.
RUMUS
Pembelajaran Mendalam
4 -3 -3 -8
4 Kerangka Pembelajaran
3 Prinsip Pembelajaran
3 Pengalaman Belajar
8 Dimensi Profil Lulusan
Peran Guru
Kesimpulan
Pembelajaran mendalam atau deep learning bukanlah sebuah
kurikulum, melainkan sebuah pendekatan pembelajaran yang berfokus
pada pemahaman konsep secara mendalam dan menyeluruh.
Pembelajaran Mendalam sama halnya dengan pendekatan UbD, TaRL,
Berdiferensiasi dan CRT. Singkatnya, kurikulum adalah apa yang
diajarkan (misalnya, matematika, sains, sejarah), sedangkan
pembelajaran mendalam adalah bagaimana konten tersebut diajarkan
agar menghasilkan pemahaman yang lebih dalam dan tahan lama.