SISTEM MANAJEMEN OPERASI DAN PEMELIHARAAN IRIGASI ON THE JOB TRAINING
Tujuan Pembelajaran
ALUR PIKIR OJT Input Proses Output Pendorong Pembekalan Work Attachment Diskusi Penulisan Laporan Seminar Penghambat Kompetensi & Pengalaman Pribadi Materi Pelajaran Diskusi di kelas Kemampuan peserta dalam : Penguasaan Teori Mengidentifikasi & menganalisis masalah. Manajemen waktu Pengendalian diri Kepemimpinan Komunikasi Efektif Pelaporan
LOKUS 1 . UPTD Dinas Jatilawang 3. Data Teknis Lokus (File Data Disampaikan) 2. Lokasi daerah irigasi di Tajum
TAHAPAN O JT
Susunan Acara
S usunan Acara 7
S usunan Acara 8
M etode Pembelajaran Pengumpulan dan Pengolahan Data Lapangan 9 Kunjungan Lapangan ke beberapa bangunan dan saluran irigasi di D.I Tajum, Kab. Banyumas. Praktek Pengumpulan data (pengukuran debit & penelusuran jaringan) dan pengolahan data O dan P di lapangan. Diskusi/ sharing pengalaman dengan pengelola D.I Tajum. Tiap peserta/kelompok diwajibkan membawa alat tulis serta blangko Operasi dan Pemeliharaan.
M etode Pembelajaran Simulasi Pengisian Blangko O dan P Aplikasi SMOPI 10 Peserta dibagi menjadi 4 kelompok (satu kelompok terdiri dari 5 - 6 orang). Tiap kelompok dibagi beberapa peran pengelola (mantri/juru, juru bendung, pengamat/ranting, kasie OP kabupaten dan kasie Provinsi) secara bergiliran. Tiap Peserta diwajibkan Tablet/ Smart phone/ Laptop yg terkoneksi internet. Masing-masing peserta mendapatkan nama pengguna dan kata sandi masing2. Tiap peran pengelola mengisi blangko aplikasi SMOPI sesuai dengan alur pelaporan dan tugas masing2 peran/pengelola.
M etode Pembelajaran Seminar 11 Masing-masing kelompok menunjuk 1 orang untuk mempersentasikan hasil praktek pengisian blangko O dan P dengan aplikasi SMOPI. Anggota kelompok lainnya yang presentasi aktif menanggapi pertanyaan dari kelompok lain . Tiap kelompok diberi waktu 10 menit presentasi dan 20 menit diskusi.
TOPIK & PEMBAGIAN KELOMPOK Kelompok Topik No. Nama Instansi 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Pembagian Kelompok OJT Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3 1 2 3 4 5 6 Yessi Dwiantoro Kamal Purnomo Sugiono Bumi Wilantaka 1 2 3 4 5 6 Ferri Rifki M. Rizky Sutrisno Setiyo Rohman Dono Aji 1 2 3 4 5 6 Yudhidharma Pardji Tommy Miran Ansari I Gusti Putu Sudarmadi Kelompok 4 1 2 3 4 5 Tomi Miharja Herryandi Bai Lolok M. Cucu S. Nurhadiwiyono
M etode Pembelajaran Simulasi Pengisian Blangko O dan P Aplikasi SMOPI 14 Peserta dibagi menjadi 4 kelompok (satu kelompok terdiri dari 5 - 6 orang). Tiap kelompok dibagi beberapa peran pengelola (mantri/juru, juru bendung, pengamat/ranting, kasie OP kabupaten dan kasie Provinsi) secara bergiliran. Tiap Peserta diwajibkan Tablet/ Smart phone/ Laptop yg terkoneksi internet. Masing-masing peserta mendapatkan nama pengguna dan kata sandi masing2. Tiap peran pengelola mengisi blangko aplikasi SMOPI sesuai dengan alur pelaporan dan tugas masing2 peran/pengelola.
TOPIK & PEMBAGIAN KELOMPOK Kelompok Topik No. Nama Instansi 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 S etiap kelompok , pilih/tentukan : Ketua Sekretaris / Notulen Presenter Moderator Anggota
METODE/ INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA Instrumen pengumpulan data harus: VALID RELIABEL
DAFTAR PERTANYAAN BERKAITAN DENGAN : TOPIK YANG TELAH DITENTUKAN RENCANA DAN CAPAIAN PROGRAM & KEGIATAN PERMASALAHAN, PENYEBAB & ALTERNATIF SOLUSINYA
INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA (Contoh)
PENYAJIAN LAPORAN TUJUAN Pertanggung jawaban pelaksanaan OJT; Klarifikasi hasil temuan dan analisis dengan narasumber; Evaluasi pemahaman peserta. MANFAAT Meningkatkan pemahaman yang lebih baik tentang masalah dalam praktek nyata di lapangan & alternatif solusinya; Menumbuhkan sifat positif, kritis, terbuka, demokratis & toleran. Pengendalian diri, kepemimpinan dan komunikasi efektif.
Daftar ISI LAPORAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 1.2 Maksud dan Tujuan 1.3 Ruang Lingkup ( sesuai topik ) BAB II TINJAUAN PUSTAKA SMOI 2.1 Pengertian SMOPI ( sesuai topik ) 2.2 U raian Teori SMOI ( sesuai topik ) BAB III PEMBAHASAN 3.1 Proses Pengisian SMOPI 3.1.1 SMOI 3.1.2 SMPI 3.2 Permasalahan Analisa Kemanfaatan & Fungsi SMOPI ( sesuai topik ) 3.3 Hasil Pengisiaan SMOPI 3.3 Pemecahan Masalah BAB IV PENUTUP 4.1 S impulan 4.2 Rekomendasi DAFTAR PUSTAKA
Tata cara penulisan laporan COVER LAPORAN Arial Bold ukuran 18 Arial Bold Ukuran 14 Arial Bold Ukuran 14 Arial Bold Ukuran 12 3 cm 3 cm 3 cm 3 cm LAPORAN STUDI LAPANGAN DIKLAT TEKNIS ALOKASI AIR KELOMPOK I Adi (01) Budi (12) Cindy S (25) Dst . B ALAI UJI COBA SISTEM DIKLAT SDA DAN KONSTRUKSI PUSDIKLAT SUMBER DAYA AIR DAN KONSTRUKSI BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUM DAN PERUMAHAN RAKYAT 2017 ……… ((TOPIK/TEMA) Di ........................... LAPORAN ON THE JOB TRAINING PELATIHAN TEKNOLOGI SISTEM MANAJEMEN OPERASI DAN PEMELIHARAAN IRIGASI
Tata cara penulisan laporan Menggunakan Kertas HVS ukuran kwarto (A4) Pengetikan laporan menggunakan huruf tipe Arial ukuran 11, dengan spasi 1,5. Pengaturan paragraf sbb : - Batas margin atas 2,5 cm - Batas margin kiri 3 cm - Batas margin kanan 2,5 cm - Batas margin bawah 2,5 cm 4. Penomoran halaman di sebelah kanan bawah , dengan huruf tipe arial ukuran 8. 2,5 cm 2,5 cm 3 cm 2,5 cm 2,5 cm 1 cm 1
SEMINAR Dihadiri oleh Narasumber dari lokus . Waktu Seminar Setiap Kelompok @45 menit: 15 menit Presentasi 15 menit Tanya Jawab antar Kelompok 15 menit Masukan dari Narasumber & Pembimbing NO PENYAJI MODERATOR 1 Kelompok 1 Kelompok 2 2 Kelompok 2 Kelompok 1
PENUTUP Tugas Setiap Kelompok adalah: Menentukan Ketua, Sekretaris, Penyaji dan Moderator Menyusun Instrumen Pengumpulan Data Mengumpulkan & Menganalisis Data Menyusun laporan (makalah/paper & bahan tayang) Seminar/ Presentasi