Persiapan ujian Semester madrasah munirul arif.pdf

Jadwaaal persiapan

1. PERSIAPAN UJIAN SEMESTER GASAL TAHUN 2024/2025 DI MADRASAH
1. SK/Surat Tugas
2. Jadwal Pelajaran
3. Matari Ajar
4. Soal essay tuk ujian semester
5. Jurnal Mengajar
6. Data siswa



Form 3
MATERI AJAR
Mapel : ……..
Jumlah Jam* : ……………
Kelas/Semester : ……..
Jumlah pertemuan : ………..
Guru Bidang Studi : ……..
No. Materi Ajar Tujuan Rencana pertemuan







*setiap rombol belajar [misal, 1 rombol 2 jam] dikali dengan jumlah rombol [misalnya 4 x 2
jam]
Daftar Referensi [buku ajar] yang dimiliki oleh guru bersangkutan
1. ……………….
2. ………………
3. ………………
Sumber lain yang digunakan, sebutkan
1. ……………..
2. ………………
3. ………………

Paok Tawah, ……………..
Mengetahui Guru Bidang Studi
Kepala Madrasah/Sekolah



………………………… …………………………..

2. Form 4
SOAL ASSESMENT
Mapel : ……..
Jumlah Jam* : ……………
Kelas/Semester : ……..
Jumlah pertemuan : ………..
Guru Bidang Studi : ……..

No. MATERI SOAL ESSAY







Paok Tawah, ……………..
Mengetahui Guru Bidang Studi
Kepala Madrasah/Sekolah



………………… ………. ……………………………..




Catatan:
1. soal essay dibuat untuk memperoleh feedback terhadap materi yang telah disampaikan
ke siswa;
2. Soal essay tidak diberikan bobot nilai rendah, sedang atau tinggi, bahkan tidak dalam
bentuk numerik [misalnya, 100, 90, 80 dst]. Tetapi jawaban essay memberikan
deskripsi tentang kemampuan dan wawasan siswa terhadap materi tersebut;
3. Soal essay sebaiknya soal yang kontekstual atau prosedural atau soal yang
membutuhkan jawaban ide siswa tentang sebuah solusi atas persoalan sesuai materi.
Bukan soal essay yang membutuhkan jawaban definisi atau pengertian;
4. Untuk mapel matematika diutamakan kemampuan anak memberikan jawaban variatif
[kreteria siswa adalah telah menghapal perkalian], mapel science sebaiknya dalam
bentuk proyek atau percobaan sederhana atau sifatnya prosedural. Mapel lain
menyesuikan

3. Form 5
JURNAL MENGAJAR
Mapel : …………………
Jumlah Jam* : …………… ……
Kelas/Semester : ………………..
Jumlah pertemuan : ……………….
Guru Bidang Studi : …………….
No. Waktu Materi Pokok TTD







*setiap rombol belajar [misal, 1 rombol 2 jam] dikali dengan jumlah rombol [misalnya 4 x 2
jam]

Paok Tawah, ……………..
Mengetahui Guru Bidang Studi
Kepala Madrasah/Sekolah



………………………… …………………………

4. Form 5
DATA SISWA PEMETAAN SISWA
Mapel : ……..
Jumlah Jam* : ……………
Kelas/Semester : ……..
Jumlah pertemuan : ………..
Guru Bidang Studi : ……..
No. Nama Siswa NIS Hadir % Ijin % T. Ket Ket







*setiap rombol belajar [misal, 1 rombol 2 jam] dikali dengan jumlah rombol [misalnya 4 x 2
jam]

Paok Tawah, ……………..
Mengetahui Guru Bidang Studi
Kepala Madrasah/Sekolah



…………………………… …………………………



Catatan
Keterangan diisi dengan centang atau layak, atau dapat atau narasi lainnya yang
menjelaskan tentang pengakuan guru bidang studi terhadap anak bersangkutan apakah siswa
bersankutan dapat mengikuti tahap assesment atau tidak.