Peso y Talla en niños y adultos 2025.pptx

El peso y la talla son las medidas antropométricas de exploración obligada en el examen físico de toda persona.
Ello forma parte de los parámetros necesarios para evaluar el estado nutricional y metabólico del individuo.
El equipamiento necesario para realizar estas mediciones consta de: una cinta métrica y una balanza o pesa, con escala de barra, y que puede tener incorporado o no un tallímetro

1. PESO Y TALLA Dr. Mauricio C. Flores Medicina Interna Medicina Critica – Terapia Intensiva UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO FACULTAD DE CIENCAS DE LA SALUD CARRERA MEDICINA

2. INTRODUCCION El peso y la talla son las medidas antropométricas de exploración obligada en el examen físico de toda persona. Ello forma parte de los parámetros necesarios para evaluar el estado nutricional y metabólico del individuo. El equipamiento necesario para realizar estas mediciones consta de: una cinta métrica y una balanza o pesa, con escala de barra, y que puede tener incorporado o no un tallímetro .

3. talla E s la e s t a tu r a d e u n indivi duo . V elocidad de c r ecimie nt o es d e finid a c om o el inc r eme n t o de la t alla en u n d e t ermin a d o pe r iodo d e tiempo y tie n e v ari a ciones sig n ifi c a ti v as seg ú n: E dad S e x o E s t a c ión d e año

4. TALLA También es la m edi d a d e l a estatura del cu er po hum a no desde los pies hasta el tech o d e l a bóved a del cráne o . Depen d e d e di v ersos F actores , como : E l amb i en t e, L os antecedentes genéticos , L os hábit o s dietéticos, E l estilo d e vida L a etn i a . Estos puede n t e ner un papel import a nte en l a d eterm i naci ó n d e l a estatu r a huma n a y diversas patologias .

5. talla El registro de la talla en el adulto joven puede hacerse una vez, pero es necesario explorarla periódicamente desde el nacimiento hasta la adolescencia, para evaluar su crecimiento , así como en las personas de la tercera edad, para evaluar el acortamiento debido a estrechamiento de los discos intervertebrales o a fracturas.

6. La talla se usa, además, para estimar el peso ideal e interpretar otros datos o determinar otros valores como, por ejemplo, la arquitectura corporal y el área de superficie corporal .

7.  P a tr o nes d e crecimien t os nor m a l e s : L as c arac t erís t ic a s d e esta t u r a f i n al heredad a s p o r un niño ref l ejan tí p ic a me n t e la a l tur a d e sus padre s .  P a tr o nes d e c recimient o s i nu su a l es, pe r o nor m a l e s : U n a v a rian t e co m ún del patró n d e cr e cimiento n o r mal o c urre c u ando u n ni ñ o es m ás pe qu eño q ue el pr o medio l a may o r p ar t e se su vi d a, y l u e g o en t r a e n la p ubertad más t arde d e lo esperado. (retraso d e crecimien t o co n stitucional )  P a tr o nes d e crecimien t o a n or m a l e s : L a mala n u t rició n , las enfe r medades s i sté m ic a s, l o s trast o rnos ó seos y el ret a rdo de l crecimien t o uteri n o pueden a f ec t ar la estatura humana . Patrones qu e modifican LA ESTATURA

8.  Estat u ra a n o rmalmen t e al t a : L o s ni ñ os m uy a l t o s son n or m al m en t e el resul t ado d e padre s a l t o s, per o t ambién h a y p atol o g í as médi c as q ue p ueden pr o d ucir u n a estat u ra an o r malmen t e a l t a y un creci m iento rá pid o . E l exceso d e hor m ona d e crecimien t o, l os t r a s t o r nos genétic o s co m o el s í n dro m e de Kl inefe l te r y la puber t ad prec o z son sólo a l guno s eje m plo s.

9. S E G Ú N L A E D A D SE D IS T IN G UE N 3 P E RI O D O S P E RIODO D E CR E CIM I E N T O RÁ P IDO: los cu a t r o prime r o s anos d e vida. P E RIODO D E CR E CIM I E N T O M A S LEN T O Y SO S TEN I DO : desd e los cu a t r o años ha s t a el inicio pube r al . UN NUE V O P E RIODO RÁ P IDO: du r a nt e el desar r oll o pube r al.

10. L A T A LL A V A RI A E N E L P RIM E R AÑ O D E V I D A Al nacer: 50 cm Al año aume n t a 25 cm =7 5 cm A los do s años aume n t a 12 cm = 87 cm A lo t r es años aume n t a 9 cm= 96 cm A los cu a t r o a ñ o s aume n t a 4 cm = 100 cm A los sie t e años aume n t a 25 cm=125 cm A los doc e años aume n t a 25 cm =15 cm

11. P R O C ED I M I EN T O L A C T A N T E : se c o l o c a b o c a a r riba c o n la c a b e z a en c o nt ac t o c o n la pa r t e fija de l t allim e t r o y la p ar t e movible se de s pl a z a h a s t a qu e t o c a la c a r a pl a nt ar d e l os pie s de l niñ o . AD U L T O S : r e vi s ar qu e la es c ala g r a d u a d a e s t e en buen a s c o ndicion e s. Ide n tifi c ar e in s tru ir al pacie n t e Colo c ar al pacie n t e P r ocede r a medirlo ESTADIOMETRO INFANTOMETRO

12. Si el examinado no puede sostenerse de pie, mida la talla en posición supina, con el cuerpo totalmente extendido, con una cinta métrica, desde los talones al extremo de la cabeza.

13. TECNICA DE MEDICION DE TALLA

14. PESO  J u n t o a l a tal l a es uno d e los dat o s generales característicos d e cada i n div i duo  E l estu dio d e l a com p osición co rpora l es u n aspecto imp o rta n t e d e l a val o raci ó n del estado n u tr i cio na l pue s per m ite cu an tif i car las re s ervas corpora l es del organ i smo y , po r t a nto, detectar y corre g i r problema s nutrici o na l es

15. COMPOSICIÓN CORPORAL  E l cuerpo d e un h o m br e joven s ano d e un o s 65 k g de pes o e stá f o rmado po r unos : 11 k g d e proteína , 9 kg d e grasa , 1 k g d e hidrat o s d e carbo n o, 4 k g de diferentes minerales ( princi pal m ente deposi t ados en lo s huesos ) , 40 k g d e agua y una ca n tida d muy pequeñ a d e vitami n as .

16. COMPARTIMIENTOS COR P  OR ALES  Tejido M a gr o o Libre d e gras a constitu y e 8 % en el qu e qu e dan i nclu i dos todo s los com po n e n tes func i o n ales del or g a n ismo i mpl i cad o s en los proceso s me tabólic a me n t e act i vos . I n cluye hueso s , m ú sc ulos, agua extr a celu lar, tej i do nervio s o y to d as las dem á s células q u e n o son adi p ocitos o células grasas .  E l compartime n t o gr a so, tejido adi p oso o gras a de almacenamiento (20 % )

17. El PESO E s un a v ariable bioló gi c a sumam e n t e r egulada, po r la c ua l sus modif i c a c iones en más o menos puede n i n d i c ar la p r esen cia d e una e n f ermedad d e b a se.

18. V erifica que ambas vigas de la palanca se encuentren en cero y la báscula esté bien balanceada. Coloca al niño en el centro de la platafo r - ma. El niño debe pararse de frente al med i do r , erguido con hombros abaj o , los talones juntos y con las puntas separada s . V erifica que los brazos del niño estén ha cia los costados y holgado s , sin ejercer pre sión . Checa que la cabeza esté firme y mantenga la vista al frente en un punto fij o . E v i t a qu e e l n i ñ o s e m u e v a p a r a e v i t a r o s c il a c i on e s e n l a l e c t u r a d e l p e s o . Desliza la viga de abajo (graduaciones de 20 kg), hacia la derecha aproximando el peso del niño(a). Si la flecha de la palanca se v a hacia abaj o , a v anza la viga al número inmediato inferio r . D e s liz a l a v i g a d e a rr i b a ( g r a du a c i on e s e n k g y 10 g r a m o s ) h a c i a l a d ere c h a h a s t a qu e l a f l e c h a d e l a p a l a n c a qu e d e e n c er o y n o e s t é o s c il a nd o . A v e c e s e s n e c e s a r i o re a liz a r v a r i o s m o v i m i e n t o s h a s t a qu e qu e d e l a f l e c h a f i j a e n e l c er o .

19. IMC Indice de masa corporal (IMC): Esta medición relaciona el peso (en kg), con la talla (en metros) elevada al cuadrado : Indice de Masa Corporal = Peso {kg} / (Talla [ mt ])2 Según el valor obtenido, se clasifica la persona en alguno de los siguientes rangos (pueden haber pequeñas diferencias según la referencia empleada ).

20. o Mórbida

21. Una aplicación interesante de la fórmula del Indice de Masa Corporal es tener una idea aproximada de cuánto debería ser el peso máximo normal de una persona. Despejando la fórmula para el peso, queda: Peso [Kg] = (Talla [m]) 2  * IMC. Por ejemplo, si la talla es 1,7 metros (al cuadrado es 2,89), y se multiplica por 25 (IMC máximo de normalidad), se obtienen 72,2 kilos (peso máximo “normal”). Ahora si se usa la Tabla Peso – Talla se puede precisar mejor el peso aconsejable al poder discriminar por sexo y contextura

22. CURVAS O TABLAS DE LA OMS

23. Ambos hombres tienen igual IMC 31 Kg/m² Limitaciones del IMC

24. TRABAJO PRACTICO 5 Manuscrito Con caratula ( Logos UTO y Facultad) Bibliografía Dibujos ( opcional) Sin limite de hojas. SACAR EL IMC DE CADA UNO, FAMILIAR O COMPAÑERO DE CURSO, (10 ejemplos) CLASIFICAR SEGÚN LA OMS. Ej. Paciente masculino de 30 años IMC= 35 Obesidad grado II AVERIGUAR EL PESO IDEAL Y PARA QUE SIRVE, SACAR DE CADA UNO.

25. GRACIAS POR LA ATENCION .