El sistema Winnetka Díaz Rodríguez, Nuria Horcajo Romo, Marta. De la Llave Moreno, Elena. Muñoz Fernández, Carmen. Muñoz, García Nerea. Muñoz Olmo, Javier. Novillo Romero, Alba Gema.
Antecedentes Es un intento de mejora del plan Dalton que terminó siendo un sistema de educación individualizada. El plan Dalton es un concepto educativo creado por Helen Parkhurst en el siglo XX. Su objetivo fue buscar el equilibrio entre los talentos de cada niño y las necesidades de la comunidad. Además se adaptó el programa de cada estudiante a sus necesidades para promover su independencia, mejorar las habilidades sociales y el sentido de responsabilidad de los alumnos.
Plan Winnetka Surgió en un suburbio de Chicago Carleton W. Washburne elaboró en 1930 su propia teoría del aprendizaje denominada Winnetka .
Plan Winnetka El principio fundamental de esta teoría está basado en una didáctica adaptada al desarrollo psicológico del alumno para que el alumno llegue al auto-aprendizaje guiado evitando el individualismo.
Principios Winnetka Principios sobre los que se fundamenta: Suministrar un núcleo de conocimientos y habilidades al alcance de los niños El maestro debe buscar las estrategias y métodos para que la enseñanza sea agradable e interesante. Formar la personalidad y la educación social para que se desarrolle la imaginación y originalidad
Plan Winnekta La escuela debe formar al alumno en hábitos, sentimientos y actividades que resulten de la cooperación con la vida social. Se debe fomentar, mediante la actividad escolar, conceptos como la solidaridad, respeto, interés, tolerancia, etc. en el alumno.
Herramientas del plan Winnetka Este plan educativo incluía las siguientes herramientas : Libros de texto , orientados al trabajo autónomo. Pruebas diagnósticas para evaluar el nivel de los alumnos y, de este modo, determinar las metas y fines que debe asumir. Auto-evaluaciones de los alumnos a modo de preparación Sistema de registro , en el cual se anota el progreso de cada estudiante
Tareas del plan Winnetka Una vez realizada la evaluación de cada unidad didáctica, el alumno podrá avanzar al siguiente tema. Las tareas principales para la consolidación del plan eran: Analizar el contenido del curso Desarrollar el plan de instrucción para dominar los objetivos a su propio ritmo
Plan Winnetka El Plan Winnetka no pasó por alto las actividades de grupo, como: Actividades sociales: música, foros de debate. Las aulas eran laboratorios y los maestros se convirtieron en consultores.
Winnetka Este programa abarcaba todo tipo de conocimientos, aunque se centraba en: Historia Geografía Matemáticas Ciencias naturales Lenguaje Vida cotidiana
Inconvenientes No favorece la socialización debido a que realiza el trabajo de forma individualizada. El profesor necesita mayor tiempo de preparación. El profesor actúa de guía. Precisa gran variedad de material
Ventajas Favorece los intereses personales del alumnado. Se centra en las capacidades de cada niño. Desarrolla la autonomía Ritmo y tiempo de trabajo adaptado a las capacidades de los niños. La enseñanza es individualizada. Respeta los derechos individuales del niño. El alumno se siente motivado.
Relación del sistema Winnetka con la Escuela Nueva Los pilares básicos de la Escuela Nueva son el activismo y el respeto a la individualidad. Los alumnos aprenden haciendo en un aula transformada en la vida social. El proceso se realiza con un ritmo y una modalidad propia del cada escolar. Los alumnos se convierten en el centro de enseñanza-aprendizaje.
Conclusión Principal novedad del plan Winnetka reside en la incorporación de un importante desarrollo del trabajo autónomo del alumno. La influencia es bastante fuerte en el sistema actual, como podemos comprobar en la universidad. Sin embargo, algunas escuelas siguen aferrados al modelo tradicional.
Bibliografía y webgrafía COMAS, J. (1930): El sistema Winnetka en la práctica. Madrid: Publicaciones de la Revista Pedagógica de 1930. http://ca.wikipedia.org/wiki/M%C3%A8tode_Winnetka http://cdigital.dgb.uanl.mx/la/1020081417/1020081417.PDF http://www.buenastareas.com/materias/sistema-winnetka/0 http://instruccioneseducativas.hernanramirez.info/?p=17 http://educacionsistemawinnetka.blogspot.com.es/ http://repositorio.educacion.gov.ar/dspace/bitstream/handle/123456789/108733/Monitor_9277.pdf?sequence=1 http://www.slideshare.net/zulepoyi_1095/sistema-winnetka-4