Plano de aula adriana fernandes vi ( estudo dirigido)

1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
CAMPUS II – ALAGOINHAS
DOCENTE: CLÁUDIA REGINA
DISCENTES: ADRIANA FERNANDES DE CASTRO B AIÃO

PLANO DE AULA SEMANAL VI

COLÉGIO ESTADUAL DR. MAGALHÃES NETO
PROFESSORA REGENTE – MICHELINI MELO CAMPOS
SÉRIE – 1º ANO TURMA: 90M3 ENSINO MÉDIO
DATA: 24/11/10
CARGA HORÁRIA: 02 aulas / 100 min

ESTUDO DIRIGIDO

TEMA:

1. Divisão celular

SUB-TEMA:

1.1 Mitose e meiose.


OBJETIVOS:
- Descrever a divisão celular;
- Identificar as fases da mitose;
- Diferencia meiose I e meiose II.

CONTEÚDO CONCEITUAL:

- Descrição da divisão celular;
- Identificação das fases da mitose;
- Diferenciação da meiose I e meiose II.


CONTEÚDO PROCEDIMENTAL:

- Leitura do texto xerocado e do livro;
- Resolução do estudo dirigido.


CONTEÚDO ATITUDINAL:

2. - Demonstração de responsabilidade em resolução de atividades elaboradas pelo
professor.



PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:

- Estudo dirigido;
-Trabalho em dupla.

SEQÜÊNCIA DIDÁTICA


- A atividade proposta será realizada em dupla e em casa, os alunos receberam
orientações de como desenvolver a atividade (as mesmas orientações estão contidas na
atividade xerocada que foi entregue aos alunos) a atividade deverá ser entregue no dia
da prova.


RECURSOS:

- Atividade digitada e xerocada.



AVALIAÇÃO:

- Será avaliado o desempenho dos alunos na resolução das questões da atividade, bem
como sua aplicação para alunos do ensino médio.

REFERÊNCIAS:

- AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia. 2. ed. São Paulo:
Moderna, 2004.

-- PAULINO, W. R. Biologia: citologia⁄histologia. Volume 1. 1 ed. São Paulo. Ática,
2005;

- SILVA JÚNIOR, C.- Biologia, vol. 1- 1ª Série – 8ª ed. São Paulo – Editora Saraiva,
2005.

COMENTÁRIOS:

Essa tividade foi elaborada no intuito de não permitir que os alunos ficassem
sem o assunto, visto que o mesmo não seria dado em sala de aula devido ao tempo
reduzido da IV unidade.



APÊNDICES:

3. Estudo Dirigido ( atividades extra classe).






COLÉGIO ESTADUAL DR. MAGALHÃES NETO
PROFESSORA REGENTE – MICHELINI MELO CAMPOS
PROFESSORA ESTAGIÁRIA:
SÉRIE – 1º ANO TURMA:
ALUNOS:

INTRODUÇÃO

O estudo dirigido é uma técnica fundamentada no princípio didático de que o
professor não ensina: ele é o agilizador da aprendizagem, ajuda o aluno a aprender. É o
incentivador e o ativador do aprender. De maneira especial, essa técnica põe em
evidência o modo como o aluno aprende. Pode atender com vantagens, às exigências do
processo de aprender, uma vez que, utilizando-se de dados reais contidos nas diferentes
áreas do conhecimento, incentiva a atividade intelectual do aluno, força-o à descoberta
de seus próprios recursos mentais, facilitando-lhe o desenvolvimento das habilidades e
operações de pensamento significativas – identificar, selecionar, comparar,
experimentar, analisar, solucionar problemas, aplicando o que aprendeu – e
possibilitando lhe ajustar se às tarefas que deve executar para alcançar o previsto nos
objetivos.
Este Estudo dirigido para duas aulas objetiva introduzir o tema: Divisão celular
(mitose e meiose), permitindo assim que os alunos tenham contato com um assunto
importante do currículo escolar e que não seria exposto em sala de aula devido ao curto
período da IV unidade.

OBJETIVOS

- Oportunizar situações para o aluno aprender por meio de sua própria atividade, de
acordo com seu ritmo pessoal;

- Facilitar o atendimento das diferenças individuais, pelo professor; favorecer o
desenvolvimento do sentido de independência e de segurança do aluno;

- Possibilitar a criação, a correção e o aperfeiçoamento de hábitos de estudo, a fixação, a
integração e a ampliação da aprendizagem.


ORIENTAÇÕES

1ª PARTE: 2 AULAS 24/11/10 ( ATIVIDADE EM DUPLA/ EM CASA)

Para que esse estudo seja eficaz siga atentamente as instruções abaixo.

- Leia o texto: DIVISÃO CELULAR – MITOSE E MEIOSE;

4. - Use também o capitulo 8 do livro didático;
- Responda as questões para fixação do conteúdo.

PARTE 2: 2 AULAS 02/12/10 (CORREÇÃO)

- Correção do estudo dirigido em sala, com participação de toda turma.




DIVISÃO CELULAR – MITOSE E MEIOSE


Divisão celular

Há um momento em que a célula
começa a crescer muito, diminuindo a
sua relação área/volume. Quando a área
da membrana plasmática é muito
pequena em relação ao volume total da
célula, há dificuldades na absorção e
transporte de nutrientes, sendo assim
necessário que haja a divisão celular. A
divisão celular é o processo que ocorre
nos seres vivos, através do qual uma
célula, chamada célula-mãe se divide
em duas células-filhas. Nesse caso,
dividir significa duplicar, pois as novas
células são capazes de crescer e de se
transformarem em células idênticas á
original. A divisão celular é a maneira
pela qual organismos unicelulares se
reproduzem e as células dos organismos
multicelulares se multiplicam,
possibilitando o crescimento. Cada um
de nós já foi uma única célula, a partir
da qual surgiram, por divisões celulares
sucessivas, as dezenas de trilhões de
células que formam nosso corpo. Este
processo faz parte do ciclo celular, que
se inicia com o surgimento da célula, a
partir da divisão de uma célula pré-
existente, e termina quando ela se
divide em duas células-filhas.

Ciclo Celular

O ciclo celular se divide em duas
etapas: divisão celular e interfase. A
divisão celular compreende a mitose
(divisão do núcleo) e a citocinese
(divisão do citoplasma). Em geral, a
mitose e a citocinese duram menos de 1
hora, o que corresponde a cerca de 5%
da duração total do ciclo celular. Nos
95% do tempo restantes a célula
permanece em interface, definida como
o período entre duas divisões celulares
consecutivas. É n o período de interfase
que o DNA cromossômico está em
plena atividade, produzindo moléculas
de RNA com instruções para a síntese
de proteínas , é também o período onde
as moléculas de DNA dos cromossomos
se duplicam, preparando a célula para a
próxima divisão. Com base no período
em que os cromossomos se duplicam,
subdivide-se a interfase em três fases:
G1, que antecede a duplicação do DNA
cromossômico; S, período em que o
DNA cromossômico está sendo
duplicado; G2, que sucede a duplicação.
Durante a fase S a quantidade de DNA
no núcleo é duplicada. Considerando
um ciclo celular de 24 h, a maior parte
dele seria passada em interfase; 9 a 11 h
em G; 8 a 10 h em S (duplicando os
cromossomos); e 4 a 5 h em G2; a
divisão celular ocupa um tempo curto,
entre 30 minutos e uma hora.

Regulação do ciclo celular

O ciclo celular pára em determinados
pontos e só avança se determinadas
condições se verificarem, tais como a

5. presença de uma quantidade adequada
de nutrientes ou quando a célula atinge
determinadas dimensões. A regulação
do ciclo celular é realizada por ciclinas
e por quinases ciclino-dependentes.
Certas células, como os neurônios,
param de se dividir quando o animal
atinge o estado adulto, mantendo-se
durante o resto da vida do indivíduo na
fase G0.

Mitose: É o processo de divisão celular
que permite a distribuição dos
cromossomos e dos constituintes
citoplasmáticos da célula- mãe
igualmente entre as duas células- filhas.
Tal processo é responsável pela
multiplicação dos indivíduos
unicelulares e pelo crescimento dos
pluricelulares, por realizar o aumento do
número de células. O processo da
mitose apresenta quatro fases (em
sequência):

Prófase: Durante a prófase, os
finíssimos fios que compõem a
cromatina —os cromossomos vão se
condensando no interior do núcleo,
tornando-se mais visíveis e
individualizados. Nessa fase, cada
cromossomo é constituído por dois fios
idênticos (cromátides) unidos por uma
região chamada centrômero. Ao final da
prófase, a carioteca (membrana nuclear)
desintegra-se. Os cromossomos, já
bastante condensados, espalham-se na
região central do citoplasma. No
decorrer da prófase, os centros celulares
vão se afastando, dando origem a um
complexo conjunto de fibras
denominado fuso acromático.


Metáfase: Na metáfase, cada
cromossomo liga-se a fibras do fuso
provenientes de pólos opostos (fibras
cromossômicas). Essa ligação ocorre na
região do centrômero cromossômico. A
tensão nas fibras de pólos opostos faz
com que os cromossomos permaneçam
temporariamente estacionados na região
equatorial da célula, formando a placa
metafásica.

Anáfase: Na anáfase, os centrômeros se
dividem e as cromátidesirmãs se
separam. O encurtamento gradual das
fibras cromossômicas arrasta as
cromátides-irmãs em sentidos
opostos, até os pólos do fuso
acromático.










Telófase: Na telófase, os cromossomos,
já em pólos opostos da célula,
descondensam se e voltam a produzir
nucléolos. Cada conjunto cromossômico
é envolvido por uma nova carioteca,
organizada a partir dos fragmentos da
carioteca original. Surgem, assim, dois
núcleos-filhos com conjuntos idênticos
de cromossomos. Após a formação dos
núcleos filhos (cariocinese), ocorre a
divisão do citoplasma, fenômeno
denominado citocinese.

6. Meiose: é o nome dado ao processo de
divisão celular através do qual uma
célula tem o seu número de
cromossomos reduzido pela metade. Por
este processo são formados gametas e
esporos, é constituída por duas divisões
celulares: Meiose I e Meiose II. A
meiose permite a recombinação gênica,
de tal forma que cada célula diplóide é
capaz de formar quatro células
haplóides eneticamente diferentes entre
si. Isso explica a variabilidade das
espécies de reprodução sexuada. A
meiose conduz à redução do número
dos cromossomos à metade. Na
primeira fase, os cromossomos
emparelham-se e trocam material
genético (entrecruzamento ou crossing-
over), antes de separar-se em duas
células filhas. Cada um dos núcleos
destas células filhas tem só metade do
número original de cromossomos. Os
dois núcleos resultantes dividem-se na
Meiose II, formando quatro células.

Interfase: Antes do início da meiose I
as células passam por um processo
semelhante ao que ocorre durante a
interfase das células somáticas. Os
núcleos passam pelo intervalo G1, que
precede o período de síntese de DNA,
período S, quando o teor de DNA é
duplicado, e pelo intervalo G2. A
meiose I é subdividida em quatro fases,
denominadas: Prófase I, Metáfase I,
Anáfase I, Telófase I

Prófase I: A prófase I é de longa
duração e muito complexa. Os
cromossomos homólogos se associam
formando pares, ocorrendo permuta
(crossing-over) de material genético
entre eles.







Vários estágios são definidos durante
esta fase: Leptóteno, Zigóteno,
Paquíteno, Diplóteno e Diacinese.

Leptóteno: Os cromossomos tornam-se
visíveis como delgados fios que
começam a se condensar, mas ainda
formam um denso emaranhado. Nesta
fase inicial, as duas cromátides- irmãs
de cada cromossomo estão alinhadas tão
intimamente que não são distinguíveis.
Zigóteno: Os cromossomos homólogos
começam a combinar-se estreitamente
ao longo de toda a sua extensão. O
processo de pareamento ou sinapse é
muito preciso.
Paquíteno: Os cromossomos tornam-se
bem mais espiralados. O pareamento é
completo e cada par de homólogos
aparece como um bivalente. Neste
estágio ocorre o crossing-over, ou seja,
a troca de segmentos homólogos entre
cromátides não irmãs de um par de
cromossomos homólogos.
Diplóteno: Ocorre o afastamento dos
cromossomos homólogos que
constituem os bivalentes. Embora os
cromossomos homólogos se separem,
seus centrômeros permanecem intactos,
de modo que cada conjunto de
cromátides-irmãs continua ligado
inicialmente. Depois, os dois
homólogos de cada bivalente mantêm-
se unidos apenas nos pontos
denominados quiasmas (cruzes).
Diacinese: Neste estágio os
cromossomos atingem a condensação
máxima.

Metáfase I: Há o desaparecimento da
membrana nuclear. Forma-se um fuso e
os cromossomos pareados se alinham
no plano equatorial da célula com seus
centrômeros orientados para pólos
diferentes.

7. Anáfase I: Os dois membros de cada
bivalente se separam e seus respectivos
centrômeros com as cromátides-irmãs
fixadas são puxados para pólos opostos
da célula.
Os bivalentes distribuem -se
independentemente uns dos outros e, em
conseqüência, os conjuntos paterno e
materno originais são separados em
combinações aleatórias.









Telófase I: Nesta fase os dois conjuntos
haplóides de cromossomos se agrupam
nos pólos opostos da célula.








Meiose II: A meiose II tem início nas
células resultantes da telófase I, sem
que ocorra a Interfase. A meiose II
também é constituída por quatro fases:

Prófase II: É bem simplificada, visto
que os cromossomos não perdem a sua
condensação durante a telófase I.
Assim, depois da formação do fuso e do
desaparecimento da membrana nuclear,
as células resultantes entram logo
na metáfase II.

Metáfase II: Os 23 cromossomos
subdivididos em duas cromátides unidas
por um centrômero prendem-se ao fuso.

Anáfase II: Após a divisão dos
centrômeros as cromátides de cada
cromossomo migram para pólos
opostos.

Telófase II: Forma-se uma membrana
nuclear ao redor de cada conjunto de
cromátides.

8. Lista de exercícios

1. Cite duas características diferenciais da meiose e da mitose.
_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________

2. Qual a importância da meiose.
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_________________________________________________________________________
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3. Relacione as fases da mitose: anáfase, telófase, metáfase e prófase, com os respectivos
números das figuras abaixo:

1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________


4. Os itens abaixo se referem à mitose e todos eles estão corretos, exceto:

a) É um processo de divisão celular importante para o crescimento dos organismos.
b) Ocorre nas células somáticas (não germinativas) de animais e vegetais.
c) Uma célula-mãe origina duas células-filhas com metade do número de cromossomos.
d) A duplicação do DNA ocorre na fase da intérfase.

9. e) Na fase da telófase, forma-se uma nova membrana nuclear em torno dos cromossomos e
o citoplasma se divide.

5. A figura ao lado é característica da Meiose porque só nesse tipo de divisão celular
acontece:

a) Separação dos centríolos.
b) Formação do fuso acromático.
c) Manutenção da carioteca.
d) Pareamento dos cromossomos homólogos.
e) Duplicação do DNA.


6. Uma evidente diferença existente entre a anáfase da
mitose e as anáfases I e II da meiose é que os
cromossomos em migração para os pólos celulares são:

a) Cromátides-irmãs nas anáfases I e II da meiose e homólogos na anáfase da mitose.
b) Homólogos nas anáfases I e II da meiose e cromátides-irmãs na anáfase da mitose.
c) Homólogos na anáfase I da meiose e cromátides-irmãs na anáfase II da meiose e na
anáfase da mitose.
d) Cromátides-irmãs na anáfase I da meiose e anáfase da mitose e homólogos na anáfase II
da meiose.
e) Cromátides-irmãs nas anáfases I e II da meiose e na anáfase da mitose.

7. Qual a seqüência natural da interfase do ciclo celular? Caracterize cada uma delas.

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8. Nos seres eucariontes, por ocasião da divisão celular, a carioteca desaparece na:

a) Interfase.
b) Prófase.
c) Metáfase.
d) Anáfase.
e) Telófase.

9. Após a divisão do centrômero, as cromátides-irmãs se separam e cada uma fica unida
a um dos pólos da célula, através das fibras cromossômicas. As cromátides-irmãs
migram para pólos opostos. A frase acima refere-se à que fase da mitose?

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10. Defina divisão celular.

10. ______________________________________________________________________
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11. Em que tipo de células ocorre a meiose?
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12. Em qual etapa a célula está duplicando seus cromossomos, e quanto tempo leva para
isso ocorrer?
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