PLANO DE CIÊNCIAS 1º BIMESTRE 4º ANO.docx

Plano bimestral

1. Escola Estadual Senador Cunha Melo
Código do INEP da Escola: 13030922.
Professor (a): ELÓIA MENDES DA SILVEIRA Matrícula: 1431765A
Nível de Ensino: Ensino Fund. Anos Iniciais ( x ) Ensino Fund. Anos Finais ( ) Ensino Médio ( )
Ano/Série: 4º Turma: 1 Turno: MATUTINO
PLANO BIMESTRAL 2025 1º BIM ( x ) 2º BIM ( ) 3º BIM ( ) 4º BIM ( )
COMPETÊNCIA: CIÊNCIAS
PLANO BIMESTRAL
COMPETÊNCIAS:
Analisar, compreender e explicar características, fenômenos e processos relativos ao mundo natural, social e tecnológico (incluindo o digital), como
também as relações que se estabelecem entre eles, exercitando a curiosidade para fazer perguntas, buscar respostas e criar soluções (inclusive
tecnológicas) com base nos conhecimentos das Ciências da Natureza.
Utilizar diferentes linguagens e tecnologias digitais de informação e comunicação para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir
conhecimentos e resolver problemas das Ciências da Natureza de forma crítica, significativa, reflexiva e ética.
Compreender as Ciências da Natureza como empreendimento humano, e o conhecimento científico como provisório, cultural e histórico.

2. UNIDADE TEMÁTICA/
EIXO/ PRÁTICA DE
LÍNGUAGEM
HABILIDADE
OBJETOS DE
CONHECIMENTO
PROCEDIMENTOS
METODOLÓGICOS
AVALIAÇÃO
Datas Comemorativas
Reconhecer o significado das
comemorações e festas
escolares, diferenciando-as das
datas festivas comemoradas
âmbito escolar e familiar ou da
comunidade.
Reconhecer o verdadeiro sentido
das datas comemorativas.
Sensibilizar o aluno para a prática
de atividades lúdicas e históricas
como
forma de ampliar o conhecimento.
01 a 07/02- semana de
Prevenção da Gravidez na
adolescência
21/02 - Carnaval
07 a 14/03- Semana Escolar de
combate a violência contra a
mulher.
21/03- Dia internacional de luta
pela Eliminação da Discriminação
Racial
De 20 a 24/03- Semana de luta
contra a Tuberculose
07/04 - Paixão de Cristo
07/04- Dia nacional de combate
ao bullying
Dia 18/04 Dia do livro
Dia 19/04 - Dia do indo
Dia 21/04 – Tiradentes
Fazer pesquisas.
Confeccionar cartazes.
Ler textos informativos.
Fazerasapresentações dos
trabalhos.
Observar a retenção de
conhecimento que o
aluno adquiriu durante a
sua participação ativa
nas aulas e no seu dia a
dia.

3. UNIDADE TEMÁTICA/
EIXO/ PRÁTICA DE
LÍNGUAGEM
HABILIDADE
OBJETOS DE
CONHECIMENTO
PROCEDIMENTOS
METODOLÓGICOS
AVALIAÇÃO
Terra e Universo
Associar os movimentos cíclicos
da Lua e da Terra a períodos de
tempos regulares e ao uso desse
conhecimento para a construção
de calendários em diferentes
culturas.
Calendários, fenômenos
cíclicos e cultura: - Movimentos
de rotação e translação da
Terra e da Lua; - Calendários
antigos e atuais de diferentes
povos e culturas.
Tomar contato com os
conhecimentos existentes
sobre determinado tema.
Aulas expositivas, sendo o
professor e o livro didático
como fontes de informação.
Estudo dirigido e estudo de
texto.
Observar o desempenho
do aluno quanto a
execução das
atividades, a
participação em classe,
ao interesse e a
atenção.
Atividade escrita e
avaliativa.
Livro didático.
Terra e Universo
Observar, identificar e registrar os
períodos diários (dia e/ou noite)
em que o Sol, demais estrelas,
Lua e planetas estão visíveis no
céu.
Observação do céu: -
Planisfério Celeste: estrelas e
constelações; - Sistema solar; -
Corpos celestes visíveis a olho
nu e a interferência da
luminosidade artificial das
cidades na observação dos
corpos celestes; - A astrologia
na visão indígena.
Observação documental.
Observaçãodireta
extensiva
(mostra, questionário,
enquete).
Observação direta intensiva
( entrevista, teste de atitudes)
Observação individual e
coletiva.
Observar o desempenho
do aluno quanto a
execução das
atividades, a
participação em classe,
ao interesse e a
atenção.
Atividade escrita e
avaliativa.
Livro didático.