Plantas

1. ¿QUÉ SABEMOS DE LAS ¿QUÉ SABEMOS DE LAS
PLANTAS Y LOS ANIMALES?PLANTAS Y LOS ANIMALES?
¿De qué se
alimentan?
¿Cuáles son sus
características?
¿Qué plantas
conocemos?

2. ¿QUÉ SABEMOS DE LAS ¿QUÉ SABEMOS DE LAS
PLANTAS Y LOS ANIMALES?PLANTAS Y LOS ANIMALES?
¿De qué se
alimentan?
¿Cuáles son sus
características?
¿Qué
animales
conocemos?

3. Desde siempre al ser humano le ha
interesado conocer la naturaleza y
aprovechar sus recursos. Gracias a la
ciencia, ha podido estudiarla y
comprenderla.
Su mayor interés ha estado en los seres vivos: vegetales y
animales. Ellos nacen, crecen, se reproducen y mueren.
En esta oportunidad, te
invitamos a conocer la
clasificación del maravilloso y
variado mundo animal.
EL MUNDO DE LOS ANIMALES

4. CLASIFICACIÓNCLASIFICACIÓN
Es uno de los pasos del método científico. Consiste
en agrupar elementos de acuerdo a características
comunes que se obtienen a través de la captación
realizada con todos nuestros sentidos: vista, audición,
olfato, gusto y tacto.
Tal vez sin darte cuenta, durante tu vida ya has
clasificado muchas cosas: números, letras, palabras,
colores, notas musicales, formas, herramientas,
personas, juegos... Hasta las comidas; unas te
gustan y otras no.

5. Columna vertebralColumna vertebral
Por su estructura física, los animales se
clasifican en dos grandes grupos:
vertebrados e invertebrados. Los
vertebrados son los que tienen columna
vertebral, formada por huesos llamados
vértebras. Los invertebrados no tienen
columna vertebral, por lo tanto no
tienen esqueleto, que es el conjunto de
huesos.
Para clasificar animales, nos guiaremos por
cuatro de sus características comunes: columna columna
vertebral,vertebral, patas,patas, alimentaciónalimentación y ambiente.ambiente.

6. De acuerdo a esta clasificación
podemos decir que el leopardo
es vertebrado y la lombriz,
invertebrado.
La mayor cantidad de animales pertenece a los
invertebrados; hay casi 1 millón de especies de ellos,
mientras que los vertebrados no alcanzan las 100 mil
especies.

7. Muchos animales tienen patas para
movilizarse. Según el número que de
ellas poseen podemos clasificarlos en
bípedos, si tiene dos -como las aves-,
y cuadrúpedos, si tienen cuatro
-como el toro-.
Hay animales que tienen más de cuatro
patas -como el milpiés que posee
alrededor de 750-, y otros que no tienen
patas y se arrastran, por ejemplo, la
anaconda.
PatasPatas

8. Una de las actividades esenciales para
vivir es comer. Según lo que comen,
los animales son carnívoros, si se
alimentan de carne, o herbívoros, si
comen hierba.
Por ejemplo, podemos afirmar que el
gato es carnívoro y la oveja, herbívoro.
Además, hay animales que comen
tanto carne como hierba y se
denominan omnívoros.
AlimentaciónAlimentación

9. Ahora, clasificaremos a los animales
tomando en cuenta el ambiente en el cual
viven y se desplazan. Éste puede ser de
tres tipos: terrestre, por tierra; acuático,
que es por el agua; y aéreo, por el aire.
Las distintas especies de animales han
adaptado su cuerpo al ambiente. Por
ejemplo, los peces tienen cuerpo
alargado, branquias, cola y aletas para
desenvolverse en el medio acuático; y las
aves y los insectos han desarrollado alas,
con el fin de poder elevarse y volar en el
ambiente aéreo.
TERRESTRE
ACUÁTICO
AÉREO
AmbienteAmbiente

10. SÍNTESISSÍNTESIS

11. SÍNTESISSÍNTESIS
Clasificación de los Animales
Presencia o
ausencia de
vértebras
Se clasifican según:
AlimentaciónCantidad de patas Ambiente
Vertebrados
Invertebrados
Bípedos
Cuadrúpedos
Carnívoros
Herbívoros
Terrestres
Acuáticos
Aéreos

12. LAS PLANTAS

13. Los vegetales que hoy conocemos tienen sus partes
principales bien definidas:
Raíz: órgano generalmente subterráneo, que
fija el vegetal al suelo. A través de él,
incorpora el agua y las sales minerales que
hay en el suelo, para la fabricación de su
alimento.
Tallo y hojas: se ubican, por lo general, sobre
la superficie del suelo. Ambos órganos captan
la energía lumínica del Sol y la transforman
en energía química, que será ocupada por el
vegetal en la fabricación del alimento. Esto
ocurre gracias a la presencia de la clorofila,
pigmento verde que se encuentra en todos
los vegetales.

14. Las plantas son seres vivos
que:
nacen ,

15. se alimentan,

16. crecen,

17. se reproducen,

18. y mueren.

19. LAS PLANTAS SON
SERES VIVOS PORQUE...
NACEN Y CRECEN

SE REPRODUCEN

MUEREN

20. Pero no se desplazan...

21. Partes de una planta

Raíz
Tallo
Hojas
Flores
Frutos

22. 1.-FLOR
2.-CAPULLO
3.-HOJAS
4.-TALLO
5.-RAÍCES
PARTES DE UNA PLANTA

23. L a r a í z E l t a l l o
* f i j a r l a p l a n t a a l s u e l o
* a b s o r b e r a g u a y m i n e r a l e s
* s o s t e n e r l a p l a n t a
* l a c i r c u l a c i ó n d e l a s a v i a
* f a b r i c a r e l a l i m e n t o
* l a r e s p i r a c i ó n d e l a p l a n t a
* l a r e p r o d u c c i ó n * l a r e p r o d u c c i ó n
s i r v e n p a r a
L a s h o j a s L a s f l o r e s L o s f r u t o s
Su función

24. Tipos de raíces

25. Tipos de tallos
Pueden ser
herbáceos o leñosos

26. A partir de la formación de la Tierra,
vegetales y animales han reinado en ella.
Los primeros en habitar nuestro planeta
fueron los vegetales primitivos, hasta
llegar a los grandes árboles, como por
ejemplo, el eucalipto, el aromo y el árbol
sagrado de los mapuche, el canelo.
PRIMERO LOS VEGETALES O PLANTASPRIMERO LOS VEGETALES O PLANTAS
Los vegetales suministran oxígeno a la atmósfera,
razón por la cual son indispensables para la vida de
los animales en el planeta.

27. LOS ÁRBOLES

28. LOS ARBUSTOS

30. PLANTAS CULTIVADAS

31. PLANTAS SILVESTRES

32. NECESIDADES DE LAS
PLANTAS
AIRE LUZ AGUATIERRA

34. Las plantas leñosas se dividen
en
árboles o arbustos
Un solo tronco
alargado, con
ramas a cierta
distancia del
suelo.
De mediano tamaño
con ramas que
nacen a la altura
del suelo.

35. Algunas clases de hojas
Acicular - El pino
Lobulada – El roble
Compuesta –
Castaño de indias
Aserrada – El abedul
Acorazonada – El chopo
Lanceolada – El abedul

36. En las hojas, las plantas fabrican su
alimento. Esto se llama fotosíntesis.

37. Las flores
Hay miles y miles de flores diferentes,
variadas, multicolores...
tulipanes
campanillas
magnolias
amapola
orquídea
petunias
rosa
crisantemo

38. Partes de la flor
En la flor se realiza la reproducción de la planta:
Los granos de polen de los estambres se
encuentran con los óvulos que están en el
pistilo de la flor. Así nacerá el fruto.
pétalos

39. Son los insectos, con el movimiento de
sus patas cuando se posan sobre la
flor, los que consiguen que el polen
entre en el pistilo.
Esto se llama polinización

40. Los frutos
Hay dos clases de frutos:
Frutos secos y frutos carnosos
Los frutos
secos se
entierran.
Así nacerá
una nueva
planta
Los frutos
carnosos contienen
semillas.Éstas se
entierran,y así
nacerá una nueva
planta.

41. El nacimiento,brote y comienzo del
crecimiento de una planta, a partir de la
semilla, se llama germinación.

42. Ellos son los únicos seres vivos
capaces de fabricar su propio
alimento, utilizando los
elementos del entorno. Por ello,
se les denomina organismos
autótrofos.

43. SÍNTESISSÍNTESIS
Plantas
Primeras en habitar la Tierra
Partes principales
Raíz
Tallo y hojas
Órgano generalmente
subterráneo.
Incorpora agua y sales
minerales.
Por lo general se ubica en
la superficie
Captan energía lumínica
del sol