Substantivos
comuns
Nomeiam seres ou objetos da mesma espécie, sem
especificá-los. Ex.: prima, cocada, coco, ovos etc.
Nomeiam também qualidades, estados e processos.
Ex.: serviço, sonho, revolta etc.
Substantivos
próprios
Nomeiam seres específicos, como pessoas e lugares
que tenham uma individualidade.
Ex.: Cora, Fernando Pessoa, Goiás etc.
Classificação dos substantivos
Substantivos próprios e comuns
Observe a tira de Suriá.
SuriáescreveuumpoemaparaGaspar,
seuamigocamelo.Osnomesque
identificamosseresindividualizados
são chamados substantivos
próprios.Todososnomesprópriossão
iniciadosporletrasmaiúsculas.Natira,
podemos citar como
exemplosSuriáeGaspar.
Quandoaspalavrasnomeiamtodosos
seresdeumaespécieoutodosos
elementosdeumgruposãochamados
desubstantivoscomuns.Notexto,
podemosdestacaralgunsexemplos
comogarota,cabeloepoesia.
Classificação dos substantivos
Substantivo
Simples
caracterizam um tipo de substantivo que apresenta
somente um radical ou uma palavra.
Ex.: papel, homem, caneta. Pessoas, de lugares, de
instituições etc.).
Substantivo
Composto
Os substantivos compostos, ao contrário dos substantivos
simples, são aqueles formados por duas ou mais palavras.
Exemplos: guarda-roupa, guarda-chuva, etc..
Ex.:
Substantivos simples e compostos
Substantivos simples e compostos
Leia o poema a seguir.
Mistério de amor
É o beija-flor
que beija a flor
ou é a flor
que beija o beija-flor?
Jose Paulo Paes. Olha o bicho. São Paulo: Ática, 1989. p. 12-13.
Observe que o mistério de amor proposto por esse poema gira em torno do substantivo
beija-flor,formado pelas palavras beija e flor. Essas duas palavras ligadas por um hífen, compõem o
substantivo que nomeia o pássaro, descrevendo a ação pela qual ele se tornou conhecido.
A maioria dos substantivos é constituída de uma única palavra:sabiá,tempo,flor.São
ossubstantivos simples. Mas, aqueles formados por mais de uma palavras comobeija-florsão
ossubstantivos compostos.
Classificação dos substantivos
Substantivo
concreto
Designam seres propriamente ditos (os nomes de
pessoas, de lugares, de instituições etc.).
Ex.: menina, noite, Portugal.
Substantivo
abstrato
Designam noções, qualidades, estados, processos
ou ações.
Ex.: tempo, bem (noções); alegria (do estado de
quem é alegre); cobertura (do processo de cobrir).
Substantivo
coletivo
Designam vários seres de uma mesma espécie.
Ex.: frota (um conjunto de barcos), tripulação (um
conjunto de pessoas que trabalham em um navio ou
aeronave).
Classificação dos substantivos
Substantivo
concreto
Designam seres propriamente ditos (os nomes de
pessoas, de lugares, de instituições etc.).
Ex.: menina, noite, Portugal.
Substantivo
abstrato
Designam noções, qualidades, estados, processos
ou ações.
Ex.: tempo, bem (noções); alegria (do estado de
quem é alegre); cobertura (do processo de cobrir).
Substantivo
coletivo
Designam vários seres de uma mesma espécie.
Ex.: frota (um conjunto de barcos), tripulação (um
conjunto de pessoas que trabalham em um navio ou
aeronave).
Substantivos concretos e abstratos
Observe as capas dos livros.
Os substantivos que nomeiam os seres de
existência própria reais ou imaginários
recebem o nome desubstantivos
concretos. Como exemplos, nas capas dos
livros,Príncipe,Princesa,Dragão,Mágico,
comboio,caracóis.
Os substantivos que nomeiam ações,
qualidades e estados, tratados como seres,
recebem o nome desubstantivos
abstratos. É o exemplo do
substantivosaudades.
Substantivos coletivos
Uma única palavra que representa um conjunto de seres ou coisas da
mesma espécie.
Na tirinha acima, Hagar usa o substantivo coletivo
"equipe": pessoas reunidas com um propósito comum.
Substantivo
primitivo
É aquele cujo nomenão se origina de
outro nome. Esse tipo de substantivo
costuma dar origem a outras palavras.
Substantivo
derivado
É aquele cujonome origina-se com
base em outronome.
Classificação dos substantivos
Exercícios
Agora vamos substituir as expressões sublinhadas pelo substantivo coletivo equivalente.
Sem esqueçerde fazer a correção das concordâncias.
1-Os atoresda nova novela são muito experientes.
2-Quase todos os meusfreguesesvêm da zona norte da cidade.
3-Devemos sempre preservaros animaiseas plantasda região pantaneira.
4-Há mais decem anosnascia João Guimarães Rosa, autor de “Grande serão: veredas”.
5-Oconjunto de ilhasde Fernando de Noronha é um dos mais bonitos do Brasil.
6-O viajante seguiuos camelospor todo o deserto.
7-Quando o tubarão encontra uma grandequantidade de peixes reunidos, sua refeição está
garantida.
8-Os ladrõestiveram enorme facilidade em passar pelos vigilantes.
9-Os cãesfugiram em disparada ao primeiro tiro de espingarda.
10.Trate bem os seusclientese eles sempre voltarão.
ATIVIDADE SOBRE SUBSTANTIVO COM TIRINHA -6º ANO
Leia a tirinha e depois responda as questões:
EXERCÍCIOS:
a)Digaumsubstantivoconcretopresentenestaimagem?
b)Hánasfalasdatirinhaumsubstantivoabstrato.Identifique-o.
Atividade de casa
Releiam e resolvam as atividades do livro de Português:
páginas 122 a 124, 128 e 129 (até a questão 5).