power point materii KENAKALAN REMAJA.pdf

ppt

1. JAKSA MASUK SEKOLAH
KENALI HUKUM JAUHI HUKUMAN
KEJAKSAAN NEGERI
KEPULAUAN SIAU TAGULANDANG BIARO

2. ❖Remajaadalahmasaperalihandarikanak-kanak
kedewasa.
❖Seorangremajasudahtidaklagidapatdikatakan
sebagaikanak-kanak,namuniamasihbelumcukup
matanguntukdapatdikatakandewasadan
berdasarkanUndang-UndangNo.35Tahun2014
TentangPerlindunganAnakbahwamasaremaja
seringdikenaldenganistilahpemberontakan.
❖Masaremajaawaldimulaisejakumur13tahun
sampai16tahundanmasaremajaakhirumur16
tahunsampai18tahunmerekamasihdikategorikan
sebagaianak.
❖KenakalanRemajaadalahperbuatanyang
melanggarnorma,aturanatauhukumdalam
masnyarakatyangdilakukanpadausiaremajaatau
transisimasaanak–anakkedewasa.Kenakalan
RemajamerupakanKumpulandariberbagai
perilakuremajayangtidakdapatditerimasecara
sosialhinggaterjaditindakankriminal;
KENAKALAN REMAJA

3. KENAKALAN REMAJA

4. BENTUK –BENTUK
KENAKALAN REMAJA

7. Adapunterkaitpasalbullyingdisekolah,
baikpasalbullyingfisikdanpasalbullying
verbal,Pasal76CUU35/2014mengatur
setiaporangdilarangmenempatkan,
membiarkan, melakukan,menyuruh
melakukan,atauturutsertamelakukan
kekerasanterhadapanak.Jikalarangan
melakukankekerasanterhadapanakini
dilanggar,pelakubisadijeratPasal80UU
35/2014TentangPerlindunganAnak:
•Setiaporangyangmelanggarketentuan
Pasal76CUU35/2014,dipidanapenjara
palinglama3tahun6bulandan/atau
dendapalingbanyakRp72juta.
•Apabilaanakmengalamilukaberat,
makapelakudipidanapenjarapaling
lama5tahundan/ataudendapaling
banyakRp100juta.
•Apabilaanakmeninggaldunia,maka
pelakudipidanapenjarapalinglama15
tahundan/ataudendapalingbanyakRp3
miliar.
•Pidanaditambahsepertigadari
ketentuanpadaayat(1),(2),dan(3)
apabilayangmelakukanpenganiayaan
tersebutorangtuanya.

10. •PERANKELUARGA
➢Pemberiankasihsayangdanperhatian:Orangtuaperlumenciptakanhubungan
emosionalyangkuatdengananakagarmerekamerasadidukung.Komunikasi
terbuka:
➢Berbicarasecaraterbukadanmendengarkankeluhkesahremajatanpa
menghakimi;
➢Pengawasanyangsehat:Memantauaktivitasremaja,teman-temanmereka,dan
penggunaanmediasosialtanpaterlalumengontrol.
➢Penanamannilai-nilaimoral:Mengajarkannilai-nilaisepertikejujuran,tanggung
jawab,danempatisejakdini.
➢Menjaditeladan:Orangtuaperlumenunjukkansikapdanperilakuyangbaikkarena
remajacenderungmeniruapayangmerekalihatdirumah.
•PERANSEKOLAH
➢Gurudanstafsekolahperlumemastikanlingkungansekolahbebasdaribullyingdan
konflikantarsiswa;
➢Berikaninformasikepadasiswamengenaidampakburukkenakalanremaja,baik
darisisihukum,kesehatan,maupunsosial;
➢Dorongremajauntukbergabungdalamkegiatanyangsesuaidenganminatmereka,
sepertiolahraga,seni,atausains,agarwaktuluangmerekadigunakandengan
positif.
➢Mendorongsiswa–siswiikutaktifdalamorganisasisekolahsepertiPramuka,OSIS
dankegiatankeagamaan;

11. 11
THANK YOU
Contact Us:
kejarikepulauansitaro
kejarikepulauansitaro
KEJARIKEPULAUAN SITARO
https://kejarikepulauansitaro.kejaksaan.go.id/