PPT debaaaaaates - Primer ciclo (1).pptx

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1. Objetivo: Conocer y describir las características de un debate y sus componentes.

2. ¿ Qué es el debate? El debate es una forma de argumentación . Es una manera formal de discutir sobre un problema o tema en concreto . Normalmente hay dos posturas diferentes en un debate, con puntos de vista opuestos entre sí .

3. ¿ Qué es el debate? Debatir nos permite ganar confianza en nuestra forma de comunicar nuestras opiniones de forma clara y estructurada . Cuando debatimos , aprendemos a escuchar las opiniones de los demás y a tenerlas en cuenta . ¿Por qué esto es importante ?

4. ¿ Qué es un tema ? Un tema es algo necesario para mantener un debate. Un tema es una idea sobre la que se puede argumentar a favor o en contra . Un ejemplo de tema sería : «Las escuelas deberían eliminar las tareas para casa».

5. ¿ Cómo organizamos la sala para el debate? Jurado/Público Moderador Equipo a favor Equipo en contra

6. ¿ Qué habilidades debería tener para debatir bien? Un estilo de habla seguro Cuando debatimos , queremos convencer a otras personas . La velocidad del habla Intenta no hablar demasiado lento o demasiado rápido . Volumen Debemos intentar hablar a un volumen que permita que todos nos oigan .

7. Las reglas del debate - No se permiten las interrupciones . Debes esperar tu turno para hablar . -Lenguaje adecuado -Escucha con atención a tu oponente -No descalificar ni agredir ni física ni verbalmente.

8. ¿ Estás a favor o en contra de este tema ? Tema: «El invierno es la mejor estación del año ». o

9. ¿ Estás a favor o en contra de este tema ? Tema: «Los niños y las niñas deberían recibir una paga por ayudar en las labores del hogar ». o

10. ¿ Estás a favor o en contra de este tema ? Tema: «Los niños y las niñas deberían elegir su horario para ir a dormir ». o

11. Situación 1: Deseas convencer a tus compañeros y compañeras de curso sobre la importancia de hacer actividad física por lo menos dos veces por semana. B usca y escribe dos argumentos para convencer a tus compañeros . Argumento 1: Argumento 2: Situación 2: Debes convencer a tus padres para que te dejen salir a una fiesta, tus notas están buenas, pero la fiesta es en una casa lejos de la tuya. Busca y escribe dos argumentos para convencer a tus padres . Argumento 1: Argumento 2: Actividad individual Lee atentamente las situaciones y redacta argumentos de al menos 3 líneas de extensión

12. I.-Casos a debatir Pedro: Sin las fábricas, no hay empleo; sin empleo aumenta la miseria. La contaminación que producen las fábricas se puede controlar y así evitar la muerte de humanos. El Gobierno debería pensar en los derechos de los trabajadores y en el futuro de nuestro país. Nada gana al cerrarlas. Juan: No vale la pena acumular tanto dinero si cada día el planeta se vuelve más inhabitable. La contaminación está acabando con la naturaleza. Los humanos de hoy no piensan en los niños ni en las niñas del siglo XXI. ¡Qué cierren las fábricas definitivamente!

13. I.-Casos a debatir Pedro: Sin las fábricas, no hay empleo; sin empleo aumenta la miseria. La contaminación que producen las fábricas se puede controlar y así evitar la muerte de humanos. El Gobierno debería pensar en los derechos de los trabajadores y en el futuro de nuestro país. Nada gana al cerrarlas. Juan: No vale la pena acumular tanto dinero si cada día el planeta se vuelve más inhabitable. La contaminación está acabando con la naturaleza. Los humanos de hoy no piensan en los niños ni en las niñas del siglo XXI. ¡Qué cierren las fábricas definitivamente!

14. II.- Casos a debatir Alicia : La actividad pro fondos para la fiesta de promoción debe ser la rifa de un electrodoméstico, ya que es menos trabajosa y con una buena venta de los boletos se obtendrá altas ganancias de manera rápida y práctica. José : Me parece que realizar una completada trae mejores ganancias porque también podríamos vender gaseosas. Lo que debemos hacer es organizarnos en grupos para comprar, cocinar y vender durante todo el día. Cada plato vendido vale más que un boleto. 6. ¿En torno a qué giran las opiniones? a) La venta de completos b) Vender electrodomésticos en Navidad c) Generar ganancias para un viaje d) La mejor actividad pro fondos 7. Es un argumento de Alicia para realizar una rifa. a) Es menos trabajosa, rápida y práctica. b) Es muy trabajosa y da poca ganancia. c) Obtiene más ganancias que los completos d) La gente no compra completos.

15. II.- Casos a debatir Alicia : La actividad pro fondos para la fiesta de promoción debe ser la rifa de un electrodoméstico, ya que es menos trabajosa y con una buena venta de los boletos se obtendrá altas ganancias de manera rápida y práctica. José : Me parece que realizar una completada trae mejores ganancias porque también podríamos vender gaseosas. Lo que debemos hacer es organizarnos en grupos para comprar, cocinar y vender durante todo el día. Cada plato vendido vale más que un boleto. 8 . ¿Por qué José prefiere hacer una completada? a) Porque las gaseosas heladas son vendidas rápidamente. b) Porque su mamá le ayudará en la actividad. c) Porque es menos trabajoso. d ) Porque cada plato vendido vale más que un boleto. 9 . ¿Qué argumento expuesto es el más adecuado para realizar la actividad? ¿Por qué? Respuesta:

16. Actividad individual Escribe un debate con un tema de tu interés. 1.- Primero piensa en un tema a debatir. 2.- Escribe 3 argumentos a favor del tema propuesto. 3.- Elabora 3 argumentos en contra del tema propuesto.

17. Situación 1: Deseas convencer a tus compañeros y compañeras de curso sobre la importancia de hacer actividad física por lo menos dos veces por semana. B usca y escribe dos argumentos para convencer a tus compañeros . Argumento 1: Argumento 2: Situación 2: Debes convencer a tus padres para que te dejen salir a una fiesta, tus notas están buenas, pero la fiesta es en una casa lejos de la tuya. Busca y escribe dos argumentos para convencer a tus padres . Argumento 1: Argumento 2: Actividad individual Lee atentamente las situaciones y redacta argumentos de al menos 3 líneas de extensión