Dirección General de Educación Básica Regular – DIGEBR Dirección General de Educación Inicial
Organizar espacios y materiales de manera provocativa Con intención pedagógica
Organizar materiales de forma provocativa implica disponerlos de tal manera que despierten la curiosidad, la exploración autónoma, el juego libre y el pensamiento activo de los niños . No se trata solo de poner materiales a disposición, sino de cómo, dónde y con qué intencionalidad pedagógica se disponen .
La forma en que se disponen los materiales en el aula no es un detalle menor: es una decisión pedagógica clave que impacta directamente en la calidad de las experiencias que viven los niños y niñas.
Este tipo de organización no es improvisada , responde a una planificación reflexiva de la docente, que busca movilizar las competencias, generar curiosidad, juego libre, exploración.
Esta organización tiene que responder a la Planificación de contexto que realiza la maestra.