Docente:
Curso :Tutoría II
AUTOEVALUACIÓN Y PLANIFICACIÓN PERSONAL A
NIVEL UNIVERSITARIO
TEMA 02
I.) Motivación
Para iniciar observemos el
siguiente vídeo…
:https://www.
"El éxito es la suma de pequeños
esfuerzos repetidos día tras día." Robert
Collier
Ahora respondemos…
¿Actualmente para autoevaluarte en tus estudios (rendimiento
académico) y actividades universitarias que estrategias empleas…?
¿Cuáles son los principales desafíos que enfrentas al planificar tu
semana a nivel universitario…?
II.) Problematización
¿QUÉ CONSECUENCIAS GENERA LA FALTA DE PLANIFICACIÓN EN TU
VIDA PERSONAL A NIVEL UNIVERSITARIO?
III.) Construcción del conocimiento
TEMA 2: Autoevaluación y planificación personal a nivel
universitario.
2.1 Evaluación de habilidades actuales y áreas de mejora.
2.2 Establecimiento de metas profesionales a corto y mediano plazo.
2.3 Desarrollo de un plan de acción personal.
2.4.- Casos prácticos
QUIEN SOY Estudioso
Responsable
Sociable
Líder
QUÉ DICEN DE
MI PERSONA
Tranquilo
Alegre
Buen amigo
Estudioso
QUE SUEÑAS EN
LA VIDA (plan de
acción)
SER UN EMPRESARIO
SER UN GRAN PROFESIONAL
SER POLÍTICO
TERMINAR TUS ESTUDIOS
Taller
En equipo de 5 estudiantes:
Elaborar en un cuadro de doble entrada las fortalezas, debilidades y metas
personales a corto plazo como estudiantes universitarios.
Consigna:
-Trabajo en equipo.
-Tiempo 25 minutos
-Exposición (hacer uso
de PPT o Word,
papelote)
Fortalezas Debilidades Metas
Amor al estudio No me gusta la lectura Estar en el tercio superior
Motivación para terminar
la carrera
No aprovecho el tiempo libreInvestigar por cuenta propia
Hábito de estudio Me falta perseverancia para el
estudio
Ser un buen hijo(a)
Control de mis emociones Paso muchas horas en el wasap Cuidar al medio ambiente
Ejemplo
Presenta y
Socializa tu
trabajo/equipo
IV. Socialización
Ideas importantes
del tema tratado
4.
V.) Conclusiones y retroalimentación
Escribir las ideas más importantes y
comprometerse a lograrlo
METACOGNICIÓN
¿Qué aprendimos hoy?
¿Qué dificultades han tenido al realizar
las actividades?
¿En qué situaciones aplicarías lo
aprendido?