PPT sync 1 (satu) Agenda 1 (satu) H2.pdf

Wawasan kebangsaan dan nilai nilai bela negara

1. SYNC KE-1
BERENCANA ITU KEREN |Pusat Pengembangan SDM Kependudukan, Pembangunan Keluarga dan Keluarga Berencana

2. BERENCANA ITU KEREN Pusat Pengembangan SDM Kependudukan, Pembangunan Keluarga dan Keluarga Berencana
AGENDA I:
Wawasan Kebangsaan
dan Nilai-Nilai Bela Negara
PusdiklatKependudukandan KeluargaBerencana

3. BERENCANA ITU KERENPusat Pengembangan SDM Kependudukan, Pembangunan Keluarga dan Keluarga Berencana
H. M DJAMI’ UL MA’RUF, S.Sos, M.AP
[email protected]/ 082230538601
Widyaiswara Ahli Madya - BKKBN

4. BERENCANA ITU KEREN Pusat Pengembangan SDM Kependudukan, Pembangunan Keluarga dan Keluarga Berencana
•Nama Lengkap & Panggilan ?
•Asal Satuan Kerja ?
•Nilai anda dalam Berbangsa dan
Bernegara?
PERKENALAN PESERTA

5. BERENCANA ITU KERENPusat Pengembangan SDM Kependudukan, Pembangunan Keluarga dan Keluarga Berencana
KOMITMEN AGENDA 1
KOMUNIKATIF
SANG PEMBELAJAR
THINK
POSITIVE
KOLABORASI

6. BERENCANA ITU KERENPusat Pengembangan SDM Kependudukan, Pembangunan Keluarga dan Keluarga Berencana
PERKENALAN DAN APERSEPSI
Silahkan jelaskan :
✓Nama Lengkap
✓Jabatan
✓Instansi/Unit Kerja
Apa yang telah Anda pahami dan harapkan
pada sesi Pembelajaran Agenda I ini
(baik proses maupun subtansinya) ?

7. BERENCANA ITU KERENPusat Pengembangan SDM Kependudukan, Pembangunan Keluarga dan Keluarga Berencana
KURIKULUM, KOMPETENSI DAN SASARAN PELATIHAN
DASAR CPNS
B.Penguatan KTBT
1.Administratif
2.Substantif
KURIKULUM :
A.Pembentukan Karakter
1.SPBN
(WK&NBN, AIK & KBN)
2.NND PNS
3.K&P PNS utk Mendukung
Terwujudnya SMART
GOVERNANCE
4.Habituasi (Aktualisasi)
5.Orientasi (KP SDM, DK, MTSL,
OVERVIEW & REVIEW)
1.Menunjukkan SPBN
2.Mengaktualisasikan
NND
3.Mengaktualisasikan
KPPNS
4.Menunjukkan KTBT
KOMPETENSI : FUNGSI ASN :
UU ASN, Psl 10 :
1.Pelaksana Kebijakan
Publik;
2.Pelayan Publik; dan
3.Perekat &
Pemersatu Bangsa.
SASARAN :
PNS Profesional
Sesuai Bidang
Tugas yang Memiliki
Karakter Sebagai
Pelayan Masyarakat
Berlandaskan pada
Core Values ASN
SPBN
1
NND
2
K&P PNS
3
HABITUASI
4
DESAIN
PEMBELAJARAN
TERINTEGRASI

8. BERENCANA ITU KEREN Pusat Pengembangan SDM Kependudukan, Pembangunan Keluarga dan Keluarga Berencana
TUJUAN
PEMBELAJARAN
AGENDA I
Agenda pembelajaran ini
membekali peserta dengan
pemahaman wawasan kebangsaan
melalui pemaknaan terhadap nilai-
nilai belanegara, sehingga peserta
memiliki kemampuan untuk
menunjukkan Sikap Perilaku
Bela Negara dalam suatu
kesiapsiagaan yang mencerminkan
sehat jasmani dan mental
menghadapi isu kontemporer
dalam menjalankan tugas
jabatan sebagai PNS profesional
pelayan masyarakat.
AMANAT
PEMBELAJARAN :
Seluruh Mata Pelatihan
pada Agenda ini dirancang
dan disampaikan secara
terintegrasi untuk
mencapai tujuan Kurikulum
Agenda Sikap Perilaku Bela
Negara dengan memberi
penekanan pada
kemampuan praktik.
INDIKATOR HASIL
BELAJAR :
1)Menjelaskan wawasan
kebangsaan dan nilai-nilai yang
mendasari sikap perilaku bela
negara;
2)Menjelaskan analisis isu
kontemporer; dan
3)Melakukan praktik yang
mencerminkan kesiapsiagaan
fisik dan mental dalam suatu
kegiatan yang melatih
kedisiplinan, kepemimpinan,
kerja sama, dan prakarsa agar
dapat mewujudkan
kesiapsiagaan bela negara.

9. MENUNJUKKAN SPBN
Dwi Rahmanendra, 2024
SINTESIS
MODUL
SPBN
A.Pengertian Wasbang
B.Konsensus Dasar :
1.Pancasila
2.UUD NRI 1945
3.NKRI
4.Bhinneka Tunggal Ika
A.Sejarah
B.Ancaman & Wasdin
C.Pengertian, ND & Ind.
D.PKBN & Aktualisasi
A.Bentuk & Sistem NKRI
B.Per-Kes & Nasionalisme
C.Landasan Negara
D.Keb. Publik & Peran
ASN
C.Lambang
2
Negara :
1.Bendera Negara
2.Bahasa Negara
3.Lambang Negara
4.Lagu Kebangsaan
NILAI BELA NEGARA
S A N K R I
WAWASAN KEBANGSAAN
MODUL 2
A.Konsep Perubahan
B.Perubahan Lingstra
C.Modal Insani
ISU
2
STRAKOM (AGHT)
A.Korupsi
B.Narkoba
C.Terorisme/Radikalisme
D.Money Laundring
E.Proxy War
F.Mass Communication
PERUBAHAN LINGSTRA
TEKNIK ANALISIS ISU
A.Isu Kritikal
B.Teknik Tapisan Isu
C.Teknik Analisis Isu
MODUL 3
A.Konsep KBN
B.KBN dlm Latsar CPNS
C.Manfaat KBN
KEMAMPUAN AWAL
A.Kesp&Kesh Jas&Men
B.Etika, Etiket & Moral
C.Kearifan Lokal
KEGIATAN KBN
A.PBB dan TU
B.Keprotokolan
C.Kewaspadaan Dini
D.Membangun Tim
E.CM dan ASBN
RENCANA AKSI BN
1 dari 4 Kompetensi
LATSAR CPNS
KERANGKA KBN
MODUL 1

10. INFORMASI TUGAS

11. BERENCANA ITU KEREN Pusat Pengembangan SDM Kependudukan, Pembangunan Keluarga dan Keluarga Berencana
DESKRIPSI TUGAS
Latsar CPNS BKKBN 2025
AGENDA I

12. DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-1 KELOMPOK
VIDEO DIALOG KEBANGSAAN
❑Buatlah sebuah video dialog kebangsaan yang bertemakan :
“Visualisasi Bangsa, yang dapat menggugah Rasa Cinta
Tanah Air dan Bangsa (Kampanye Bangga Berbangsa
dan Bernegara Indonesia)”.
❑Peserta dalam 1 Kelompok Pengampu dibagi menjadi 2 Sub
Kelompok.
❑Semua anggota pada masing-masing sub kelompok harus
berpartisipasi dan berkontribusi dalam pembuatan video
tersebut.
❑Durasi video : maksimal ± 15 menit.
❑Bentuk file : MP4 dikumpulkan dalam bentuk Link Youtube
atau Google Drive.
❑Waktu pembuatan : hari 1-3.
❑Waktu pengumpulan : hari ke 3, pukul : 12.00 WIB.
❑Krieria penilaian :
1)Keterkaitan dengan substansi Wawasan Kebangsaan dan
Nilai-Nilai Bela Negara. (Tidak SARA)
2)Kerjasama dan kekompakan kelompok.
3)Estetika video.

13. DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-2
INDIVIDU
ANALISIS ISU LEMBAGA / UNIT KERJA
KETENTUAN
a.Identifikasi dan deskripsikanlah isu aktual yang terjadi di Instansi Anda sesuai
tugas dan fungsi disertai dengan data dan fakta yang ada.
b.Tentukan penyebab-penyebab terjadinya isu tersebut.
c.Jelaskan dampak yang akan terjadi jika isu tersebut tidak segera diselesaikan.
d.Buatlah rekomendasi penyelesaian terhadap isu tersebut dengan mengedepankan
gagasan kreatif Anda.
e.Gunakan Teknik-Teknik Analisis Isu yang Anda kuasai (SWOT, FISH BONE, MIND
MAPPING, GAP ANALISIS DLL).
f.Hasil Analisis dibuat dalam bentuk tulisan (2- 5) lembar di luar cover dan daftar
pustaka, kertas A4, huruf Arial, ukuran 12,spasi 1,5, margin 2,5cm.
g.Bentuk file : pdf dan ppt
h.Penulisan haus memuat : Pendahuluan, Data & Fakta, Analisis & Pembahasan,
Kesimpulan dan Rekomendasi.
i.Waktu pembuatan : 2 hari, di mulai hari ke 2
j.Waktu pengumpulan : Hari ke 3, paling lambat pukul 10.00 WIB, sudah diupload
di LMS
k.Waktu paparan : Hari ke 3 saat Synchronus dengan penunjukan secara random

14. DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-2 KELOMPOK
ANALISIS ISU KEBANGSAAN
❑Identifikasi dan deskripsikanlah isu-isu kontemporer/aktual yang berpotensi
menimbulkan Ancaman, Gangguan, Hambatan dan Tantangan (AGHT) terhadap
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara disertai dengan data dan fakta yang
ada (minimal 3 isu, diutamakan issu yang menghambat terjadinya Indonesia
Emas 2045, contoh stunting, judol, kkn, perundungan di tempat kerja, dan
dapat dilengkapi dengan video pendukung).
❑Pilihlah 1 (satu) Isu yang menurut kelompok Anda paling mengancam/ berbahaya.
❑Jelaskan dampak yang akan terjadi jika isu tersebut tidak dicegah atau diantisipasi.
❑Tentukan penyebab-penyebab terjadinya isu terpilih tersebut.
❑Buatlah rekomendasi upaya pencegahan/antisipasi atau penyelesaian terhadap isu
tersebut baik pada tataran kebijakan maupun teknis implementasinya dalam kehidupan
sehari-hari dan apa peran/kontribusi Anda di dalamnya.
❑Gunakan Teknik-Teknik Analisis Isu yang Anda kuasai.
❑Peserta dalam 1 Kelompok Pengampu dibagi menjadi 2 Sub Kelompok.
❑Hasil Analisis dibuat dalam bentuk tulisan ± 5 lembar kertas A4, huruf ukuran 11 , spasi
1,5, jenis huruf bebas dan dalam bentuk bahan paparan (slide ppt).
❑Bentuk file : pdf dan ppt.
❑Waktu pembuatan : hari ke 2 -.
❑Waktu pengumpulan : hari ke 3, pukul : 12.00 WIB.

15. DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-3 INDIVIDU
1.RENCANA AKSI BELA NEGARA (RABN)
❑Nilai Dasar Bela Negara yang diimplementasikan adalah sebanyak 5 (lima)
NILAI, dengan minimal 2 INDIKATOR pada setiap NILAI-nya dan AKSI
yang dilakukan untuk setiap INDIKATOR-nya minimal 3 buah.
❑Aksi-aksi tersebut berupa aktivitas di luar aktivitas rutin dan berdampak pada
unit kerja dan/atau masyarakat.
❑RABN dibuat dalam bentuk matrik sebagaimana contoh.
❑RABN yang dibuat untuk dilaksanakan/diimplementasikan selama Masa
Habituasi (40 hari).
❑Bentuk file RABN : pdf.
❑Waktu pembuatan : hari ke 3.
❑Waktu pengumpulan : Hari ke 3, pukul : 12.00 WIB.
2.LEARNING JOURNAL
❑Dibuat dalam bentuk rekaman suara (file MP3).
❑Berisi cerita tentang pengalaman pembelajaran (baik substansi/materi maupun
proses pembelajarannya) selama pelaksanaan Pembelajaran Agenda I, baik
saat Synchronous maupun Asynchronous.
❑Durasi : ± 3 menit.
❑Waktu pengumpulan : hari ke 3, pukul : 23.59 WIB.

16. DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
CONTOH : MATRIK RENCANA AKSI BELA NEGARA

17. DESKRIPSI TUGAS UNTUK PEMBELAJARAN KLASIKAL
TUGAS INDIVIDU INDIVIDU
PELAKSANAAN AKSI BELA NEGARA (PABN)
❑Mengacu pada Rencana Aksi Bela Negara yang telah disusun dan/atau
dipaparkan, namun demikian Indikator dan Aksi yang dilaksanakan
dapat mengalami perubahan/penyesuaian dari rencananya.
❑RABN yang dibuat untuk dilaksanakan/diimplementasikan selama Masa
Habituasi (30 hari).
❑Direkomendasikan Peserta dapat melaporkan progres/perkembangan
pelaksanaan Aksi BN kepada Mentor setiap minggu.
❑Diakhir waktu implementasi RABN, Mentor memberikan penilaian terhadap
hasil implementasi tersebut pada Form Laporan Aksi BN utk selanjutnya
disampaikan kpd Panitia Penyelenggara Pelatihan.
❑Peserta mempresentasikan Laporan Pelaksaaan Aksi Bela Negara berikut
dokumentasinya (video dengan durasi ±5 menit, video tersebut
dibuat se-riil mungkin sesuai dengan bukti pelaksanaan yang
tertuang di dlm Matrik Laporan Pelaksaannya) pada saat
Pembelajaran Klasikal Agenda SPBN.
❑Peserta mengumpulkan Laporan Pelaksanaan Aksi Bela Negara berikut
video dokumentasinya sebagai salah satu Lampiran dari Laporan
Aktualisasi.
❑Bentuk file Laporan : Matrik Pelaksanaan Aksi Bela Negara (pdf) & Video
❑Waktu pembuatan Laporan PABN : Selama Masa Habituasi.
❑Waktu paparan & pengumpulan LPABN : Pembelajaran Klasikal Agenda I.

18. TERIMA KASIH
BERENCANA ITU KEREN
Kementerian Kependudukan dan Pembangunan Keluarga/
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional
Jl. Permata No. 1 Halim Perdana Kusuma, Jakarta