Передумови виникнення філософського.pptx

Презентація присвячена аналізу передумов виникнення філософського та наукового знання у Стародавній Греції. У роботі розглянуто роль міфологічного світогляду та його трансформацію у напрямку раціонального пізнання, а також фактори, що спричинили культурний переворот. Особлива увага приділена впливу традиційного суспільства, феномену піратства та розвитку соціальних інститутів на формування нової моделі мислення. Показано, як зростання ролі слова, закону та освіти стало підґрунтям для зародження філософії та відокремлення її від міфу.

1. Передумови виникнення філософського та наукового знання, руйнування міфологічного світогляду. Зародження теоретичного пізнання Шафранов Віктор ІС-21 За роботою М.К. Петрова « Яз ык . Знак. Культура . Глава V , Начало »

2. Міф та його роль у виникненні наукових знань Причиною виникнення наукових знань багато дослідників історії науки вважають міф .

3. Міфологічний світогляд у Стародавній Греції До появи філософії в Стародавній Греції панував так званий міфологічний світогляд . Професійно-іменний тип кодування суспільно-значущої інформації ― передача знань , умінь та навичок спадковим шляхом – від батька до сина .

4. Культурний переворот Формування окремих наукових знань і методів пов'язують із тим культурним переворотом, що стався у Стародавній Греції. Що ж спричинило культурний переворот?

5. Традиційне суспільство На думку М.К. Петрова, для традиційного суспільства характерна особисто-іменна та професійно -іменна трансляція культури . Суспільство такого типу може розвиватися: через вдосконалення прийомів та знарядь праці за рахунок збільшення професій шляхом їх відгалуження.

6. Традиційне суспільство «Наш тип соціального кодування ми називаємо універсально-понятійним. Його виникнення очевидно пов'язане з диференціацією фізичної та розумової праці, тобто з розщепленням єдиного насамперед (колективного чи індивідуального) суб'єкта діяльності на програмуючу та виконавчу складові, кожна з яких інституціоналізується , стає соціально значущою та соціально санкціонованою роллю індивіда. »

7. Традиційне суспільство « А там, де є соціально значущі стандартні ситуації, там завжди є підґрунтя для спадкового професіоналізму, для трансляції навичок через сімейний контакт поколінь, для оформлення професійних спільностей (цех, гільдія, стан), для скоригованих на європейську специфіку знакових оформлювачів традиційного типу. »

8. Піратство як фактор зміни соціальної структури Догомерівська Греція ― цивілізація морського острівного типу. Складно здійснити професійний розподіл на державному рівні. Не можна розташувати воїнів на кордонах держави, а звідси – неможливість функціонування боєздатної професійної централізованої армії.

9. Роль піратського корабля у руйнуванні традиційного суспільства М. К. Петров вважає, що причиною руйнації традиційного суспільства став саме піратський корабель. Захищатися і нападати можна лише спільно, отже, необхідна інтеграція, яка є згубною для професійно диференційованого традиційного суспільства.

10. Роль піратського корабля у руйнуванні традиційного суспільства « Нам здається, що в конкретних географічних умовах Егейського моря багатовесельний корабель - найімовірніший претендент на посаду довготривалої причини, що стопорить. Благомірність його появи світ не викликає сумнівів. Багатовесельний корабель з досить великою збройною командою забезпечував незаперечний авторитет центральної влади, цілісність розкиданої островами соціальності, надійне функціонування внутрішніх комунікацій. »

11. Феномен піратства - це продукт традиційної культури, що волею долі народився на островах. Пірати - люди, які не знайшли місця у традиційній системі, наприклад, молодші сини Роль піратського корабля у руйнуванні традиційного суспільства

12. « Становище піратів значно інше. Забезпечуючи себе кадрами за рахунок острівного населення, пірати практично не знищені, поки є "зайві люди", поки в сім'ях народжуються не тільки перші сини, які успадковують професію батька. При цьому перспектива розорити землеробство і втратити кошти до життя мало чіпає піратів. Античні та передантичні пірати не професіонали, а скоріше переселенці, надмірне населення, яке шукає входу до соціальності, щоб заснувати свій дім та перестати бути надлишковим. » Роль піратського корабля у руйнуванні традиційного суспільства

13. Зростання ролі слова та закону у розвитку наукових знань Закон виступає і як знання для всіх. Систематизація законів, усунення в них протиріч — це раціональна діяльність, яка спирається на логіку.

14. Зростання ролі слова та закону у розвитку наукових знань «Інститути виховання - трансляції громадянськості - не відразу, звичайно, набувають загальної форми типу обов'язкової освіти, проте вже до VI-V ст. до зв. е. греки, виробляють і набір більш-менш обов'язкових " предметів " (грамота, гра на кіфарі, гімнастика, твори поетів), і форми їх внесімейного викладання, причому вивчення номоса , як і військова навичка, розглядається справою особливою, державною.»

15. Міф - це успадкована в образах та метафорах тисячолітня колективна та безіменна традиція. Філософствування - автономна, неритуальна думка, що має авторство та дату. Філософія, на відміну від міфу, індивідуальна та датована. Вона представлена актами розуміння світу за допомогою винайдених філософом принципів. Міфологія та філософія: два світи розуміння

16. Використані джерела: 1. Петров М.К. Язык. Знак. Культура. – М.: Наука, 1991. 2. Кохановский В.П. Философия науки в вопросах и ответах. Учебное пособие для аспирантов – Р . н/Д: Феникс, 2006.- 352 с. (https://studfile.net/preview/9132608/page:3/) 3. С. П. Кушнаренко, Я. В. Кушнаренко. Античная философия: Учеб. пособие. – Н . : Изд-во НГТУ,2003. - 58 с.. 2003 (https://scibook.net/istoriya-filosofii/proishojdenie-filosofii-drevney.html)