Practica 3 separación de mezclas

practica de laboratorio

1. Practica no. 3 preparación de una mezcla y separación de sus componentes por filtración decantación y evaporación Rodríguez Ruiz Raúl Mónica Natalia Cortes González 162 A

2. Objetivo Preparar una mezcla y separar sus componentes a partir de usar 3 métodos de separación de mezclas Filtración Decantación Evaporación Para observar algunas propiedades algunas propiedades físicos de las sustancias a separar

3. Hipótesis A partir de usar varios métodos de separación físicos y de las propiedades de las sustancias se lograra separar a cada una de las sustancias que forman la mezcla

4. Introducción Mezclas homogéneas y mezclas heterogéneas Homogéneo indica que la materia es uniforme en todas sus partes. Heterogéneo indica que la materia no es homogénea; por lo tanto, no todas sus partes son iguales. El agua potable es una mezcla homogénea. Dentro de un vaso, por ejemplo, es igual arriba que abajo. Un gis parece homogéneo. Sin embargo, si se le observa al microscopio se verá la existencia de diferentes materiales; por lo tanto, es heterogéneo. Una mezcla homogénea es aquella en la que, al reunir dos o más materiales, éstos conservan sus propiedades individuales y presentan una apariencia uniforme. El océano y el aire son ejemplos de enormes mezclas homogéneas. Una mezcla heterogénea es aquella en la que, al reunir dos o más materiales, éstos conservan sus propiedades individuales y su apariencia diferente. El granito y la madera son dos ejemplos de mezclas heterogéneas.  Disoluciones sólidas, líquidas y gaseosas Las disoluciones son mezclas homogéneas en las que las partículas disueltas tienen un tamaño muy pequeño. La sustancia que aparece en mayor cantidad se denomina disolvente. La o las sustancias que se encuentran en menor proporción se llaman solutos. Las disoluciones pueden ser sólidas, líquidas o gaseosas. Los gases mezclados entre sí siempre forman disoluciones.

5. Materiales y sustancias Material Sustancias 1 colador pequeño de metal Cloruro de sodio 1 metro de alambre semi-duro Etanol 1 vástago, o tornillo de cuerda corrida de ¼ de pulgada de diámetro y 14 cm de longitud Agua destilada 1 jeringa de 10mL Azufre 2 botella de refresco de 125mL 1 puño de Arena 4 Rondanas planas para vástago de ¼ de pulgada de diámetro 1 puño de Grava 4 rondanas mariposa para vástago de ¼ de pulgada de diámetro 4 monedas de 10 C 1 casete 1g Pasto recortado 1 embace de bebida jumex sport o powerade 1g de gis molido I mechero de vidrio Aceite de cocina 1 cucharita de duvalín Algodón 1pistola de silicón c/ silicones

6. Procedimiento En el vaso de precipitados poner 10 mL de sustancia A y 0.3 g de cada una de sustancias solidas que te indiquen según tu equipo, mézclalos y observa si las sustancias al unirse pierden sus propiedades y también observa que tipo de mezcla se forma (homogénea o heterogénea). Dejar reposar la mezcla durante 3 minutos y anota tus observaciones. Separar por decantación la sustancia según sea tu caso F, G o H. Posteriormente separar por filtración la sustancia C, D o E según sea tu caso. Para eliminar totalmente esta sustancia del vaso, con un poco de agua “lavar” los residuos que hayan quedado. Los dos líquidos restantes se decantaran (A e I) El primer líquido obtenido de la decantación (A) se vierte en una cápsula de porcelana y se pone a calentar hasta su evaporación. Dejar enfriar y observar los cristales que se formaron en la cápsula, con el dedo índice probar el sólido que queda después de evaporar. Anota tus observaciones.  

7. Sustancia ¿Soluble en agua? Tipo de mezcla Ho/He Propiedad física en la que se basa Método de separación empleado A Agua si Homogénea liquido decantación B Cloruro de Sodio si Homogénea Solido evaporación C Gis no Heterogénea solido filtración D Azufre E Monedas F Arena G Piedras H Grava no Heterogénea solido decantación I Aceite si Homogénea liquido decantación equipo 5--- Mezcla de A+B+C+H + I

8. conclusión En base a la acertada hipótesis , se concluye que si en una mezcla donde se logran observar tanto mezclas homogéneas como heterogéneas se plantea el problema de separarlos, por medio de métodos físicos, de fácil aplicación se lograra el objetivo.

9. Bibliografía http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/pcn/antologia/cnant_3_05.html