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Hablaremos de las aportaciones que ha echo diaz barriga en la educacion

1. Angel Diaz
Barriga
(1949)

2. BIOGRAFIA
Nació el 17 de enero de 1949.
Coahuila, México.
Se interesó por el conocimiento y la educación.
Estudió en la Institución Normal Superior (donde se graduó
como profesor).
Comenzó a impartir clases en la Facultad de Filosofía y
Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México
(UNAM)

3. Sus aportes e investigaciones en la didáctica, la
evaluación educativa y el currículo le han hecho
merecedor de distintos doctorados Honoris
Causa de diversas universidades americanas.

4. HA RECIBIDO CINCO HONORIS
CAUSA DE DISTINTAS
UNIVERSIDADES:
Universidad Nacional Lomas de Zamora y Universidad de Buenos
Aires (Argentina)
Universidad de Colima
Universidad Autónoma de Tlaxcala
Universidad Autónoma de Baja California
Universidad Autónoma de Querétaro (México).

5. Tiene un doctorado en pedagogía
Ha escrito un número considerable de obras,
siendo todas muy aclamadas y reproducidas.
Se han publicado a través de reconocidas
instituciones, como la UNAM y otras
universidades, como la de Veracruz, Tabasco,
Colima y Tamaulipas, entre otras.

6. SUS ESCRITOS LOGRARON LLEGAR A PLATAFORMAS
INTERNACIONALES MEDIANTE ALGUNAS REVISTAS DE
PAÍSES COMO ARGENTINA, ITALIA, CHILE, ESPAÑA,
URUGUAY, COLOMBIA Y BRASIL

7. OBRAS
– Didáctica y Currículum: convergencia en los programas de estudio (1985)
– El docente y los programas escolares: lo institucional y lo didáctico (1995)
– Didáctica y curriculum (1998)
– El docente en las reformas educativas: sujeto o ejecutor de proyectos ajenos
(2001)
– Curriculum: entre utopía y realidad (2015)
– Metodología de la investigación educativa (2015)

9. Referencias
bibliograficas
.Ibarra, E. (2009) Impacto de la evaluación en la educación superior
mexicana: evaluación y debates. Recuperado el 10 de diciembre de
2018 de Revista de Educación Superior: publicações.anuies.mx
Ureña, J. (sf) Ángel Díaz Barriga, referente de la educación en México.
Consultado el 10 de diciembre en Conacyt, agencia de noticias:
conacytprensa.mx
Barriga, A. (1997) Didáctica y currículo: convergencias en los programas
de estudio. Consultado el 10 de diciembre en Researchgate:
researchgate.net
Barriga, A. (2008) La evaluación de la educación superior mexicana en
examen. Obtenido el 10 de diciembre, Raco: raco.cat
Barriga, A. (2009) La acreditación de programas (planes de estudio).
Entre el formalismo y los procesos educativos. Recuperado el 10 de
diciembre de 2018 de UNAM: riseu.unam.mx
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