presentacion de ppts de clase de investigacion

clase

1. Trabajo de Investigación I
Sesión 1

2. Lineamientos y documentos normativos: Reglamento y Guía de
elaboración de trabajos conducentes a grados y títulos, Código de
Ética en Investigación de la UCV y Documentos de solicitud de
autorización para el desarrollo de la investigación y compromiso de
autoría (proyectos grupales). Lineamientos para la elaboración del
proyecto de investigación
Temáticas
1.
2.
3.
Delimitación y descripción de la problemática orientada a la
contribución de los ODS.
Búsqueda de fuentes bibliográficas confiables para la
fundamentación teórica de la investigación.
Evidencia de
aprendizaje
Avancedelproyectodeinvestigaciónhastarealidadproblemáticaen
unejercicioTurnitin(EC).Adaptacióndeldocumentodesolicitudde
autorizaciónparaeldesarrollodelproyectodeinvestigación.
Envíodedocumentodecompromisodeautoría(proyectos
grupales).

3. Sílabo
Presentación de los lineamientos
Leer:
Sílabo de la EC
Descargar de Trilce

4. Documentos normativos
RCU N°-0158-2025 y Guía de Elaboración de Trabajos conducentes a Grados 2025
Presentación de los documentos normativos para el trabajos de investigación.

5. Recojo de saberes
Levantar la mano
para participar
¿Qué conoce sobre investigación científica, bases de datos indexadas y sobre los Objetivos
de Desarrollo Sostenible (ODS)? Comenta la presentación con los compañeros de
aprendizaje.

6. Conflicto cognitivo
¿Qué problemática social vinculada a tu profesión te gustaría investigar?
Importancia
Descripción
de hechos
Espacio Factores Consecuencias
Investigación
A partir de su conocimiento, identifique y analice: ¿Qué problemática social vinculada a
tu profesión te gustaría investigar?

7. Lineamientos y
documentos
normativos
1

8. 1.1Reglamento de trabajos conducentes a grados y títulos
Socialización:
Reglamento de trabajos conducentes a grados y títulos-Resolución de
Consejo Universitario
IngresaalapáginaderecursosCIFICparadescargarlaresolución.
Ruta para descargar:
Documentos normativos -Documentos normativos Del penúltimo al
último ciclo (PI y DPI) -Ubica y descarga la RCUNº 0158-2025-UCV.
Universidad César Vallejo (2025)

9. 1.2Guía de elaboración de trabajos conducentes a grados y
títulos
Socialización:
Guía de elaboración de trabajos conducentes a grados y títulos-
Resolución del Vicerrectorado de Investigación.
IngresaalapáginaderecursosCIFICparadescargarlaresolución.
Ruta para descargar:
Documentos normativos -Documentos normativos del penúltimo al
último ciclo (PI y DPI) -Ubica y descarga la Guía 2025
Universidad César Vallejo (2025)

10. 1.3Código de Ética en Investigación de la UCV
Socialización:
IngresaalapáginaderecursosCIFICparadescargarelCódigodeÉtica.
Ruta para descargar:
Documentos normativos -Documentos normativos Del penúltimo al
último ciclo (PI y DPI) -Ubica y descarga el Código de Ética.
Universidad César Vallejo (2024)

11. 1.4Documentos de solicitud de autorización para el
desarrollo de la investigación
Socialización:
IngresaalapáginaderecursosCIFICparadescargarlosdocumentos.
Ruta para descargar:
Formato de solicitud y autorización para el desarrollo de la
investigación -Formato de solicitud y autorización (todos los ciclos) -
Descarga los documentos.
Autorización para el desarrollo
de investigación

12. 1.5Compromiso de autoría (proyectos grupales)
Compromiso de
autoría
Socialización:
IngresaalapáginaderecursosCIFICparadescargarlos
documentos.
Los estudiantes que realizan su proyecto de investigación en grupo,
antes de iniciar la investigación, deben firmar obligatoriamente los
documentos que se encuentran en el sistema Trilce.
1.Carta de compromiso para la elaboración de trabajos
conducentes a grados y títulos.
2.Carta de cesión de trabajos conducentes a grados y títulos

13. 1.6Lineamientos para la elaboración del proyecto de investigación
Socialización:
Líneas de investigación-Resolución de Consejo Universitario N.°0200-
2018, N.°0647-2023 y Articulación de las Áreas de investigación con
Líneas de acción RSU y ODS-Resolución del Vicerrectorado de
Investigación N°095-2024.
IngresaalapáginaderecursosCIFICparadescargarlaresolución.
Ruta para descargar:
Documentos normativos -Documentos normativos del penúltimo al
último ciclo (PI y DPI) -Ubica y descarga las resoluciones.
Universidad César Vallejo (2024)

14. Delimitación y
descripción de la
problemática
orientada a la
contribución de
los ODS
2

15. 2.1Identificación de la problemática de estudio orientada a
la consecución de los ODS
Consecuencias
Problema
Causas directas
Causas indirecta
1,Elige
Todo tema a investigar debe estar vinculado a un
problema. En la página:
https://www.undp.org/es/sustainable-development-
goals, encontrarás 17 objetivos de desarrollo
sostenible (ODS) y en cada uno las metas que se
esperan alcanzar al 2030, las cuales se plantean
debido a la problemática identificada por la ONU.
Luego, busca causas y consecuencias del problema.
Eso te ayudará a plantear un tema a investigar.
También puedes considerar:
•Conclusiones de artículos de revisión. En este
capítulo, algunos autores recomiendan temas
para investigar.
•Temas tratados en artículos científicos en
revistas indexadas en Scopus o Web of Sciencie
•Tema relacionado con una problemática vigente
en una institución.
ONU (2022)

16. 2.2Realidad problemática
Importancia
Descripción
de hechos
Espacio Factores
Se expone la
importancia de abordar
el problema elegido
respaldandose en
aportes de especialistas,
teorías y estadísticas.
Detallar el aporte a los
ODS.
Se describen hechos a
nivel internacional y
nacional en el
sector/regional sobre la
problemática en estudio.
Se describe el lugar
(empresa/comunidad)
de estudio de forma
breve, señalando el
problema que se
presenta de forma
específica, de ser
posible respaldar con
algunos indicadores.
Consecuencias
Se señalan las causas
que originan el problema
de forma general,
respaldado por
investigadores. Se
describen las posibles
causas que originan el
problema en el lugar de
estudio.
Se explica qué
pasaría a futuro en
el lugar de estudio si
no se aborda la
problemática de
estudio.
Se describe qué variables
se investigarán,
sustentando
teóricamente el porqué
de tal decisión. Se
formulan las preguntas
de investigación.
Investigación

17. Elobjetivoprincipaldeestainvestigaciónescomprenderlosfactores
psicosocialesasociadosalaconductadelincuencialdelosinternos
condenadosporhomicidioyrecluidosenlacárceldemáxima
seguridaddeCómbita(Boyacá)paraencontrarsolucionesduraderasal
climadeinseguridad,promoviendosociedadespacíficas(ODS16).
Elenfoquequeseutilizóesepistemológicoehistórico-hermenéutico.
Lamuestradelestudioesintencional,con15participantes,entrelos
25y45años,degéneromasculino,conunniveldeeducaciónyestrato
socioeconómicoheterogéneo.Losinstrumentosqueseutilizaron
fueron:entrevistasemiestructurada,testdelafigurahumana,
familiogramaylastécnicasrelatosdevidayobservaciónparticipante.
Comoresultado,seobservaquelosparticipantescondenadospor
homicidiospertenecenaestratossocioeconómicos2y3,se
evidencianalgunosrasgoscomoagresividad,impulsividad,
inestabilidadydificultadparaseguirnormas.Lainvestigaciónpermite
concluirquelaspersonasqueseencuentrancondenadasporeldelito
dehomicidioposeenuntrastornodepersonalidadantisociale
inestabilidademocional;deigualmanerapresentanconflictoanivelde
institucionesprimariasysecundarias.
2.3 Contribución de la investigación a los ODS
Ejemplo de Resumen:
La investigación está destinada a
convertirse en la clave para alcanzar los
ODS en 2030: producirá conocimientos y
datos fiables, propondrá soluciones
innovadoras, evaluará los progresos y,
también, contribuirá a una lectura
distanciada de los ODS (Instituto francés
de Investigación para el Desarrollo,
2020)
ONU(2024)

18. Búsqueda de
fuentes
bibliográficas
confiables para la
fundamentación
teórica de la
investigación
3

19. 3.1Búsqueda de fuentes bibliográficas confiables para la
fundamentación teórica de la investigación
Accede a bases de datos científicas.
https://app.myloft.xyz/
¿Cómo acceder a MyLOFT?
I nicio - S pa nish with A ntonio
Utilizar estas bases de
datos incrementará las
posibilidades de
publicar tu investigación
en revistas científicas.
https://youtu.be/9EzDEnjOgYM
Buscar en Scopus (básica)
I nicio - S pa nish with A ntonio
Buscar en Scopus (avanzada)
I nicio - S pa nish with A ntonio

20. 1.5. Operadores booleanos
3.2Usodeoperadoresbooleanos
Hernández & Mendoza (2018). Puedes hacer
una búsqueda avanzada con esas palabras,
utilizando los operadores del sistema
booleano: and (en español "y"), or (en español
"o") y not (en español "no").
Los operadores booleanos son herramientas
utilizadas para combinar o excluir términos
en las búsquedas de bases de datos,
motores de búsqueda y sistemas de
recuperación de información.
Nota. Adaptado de la base de datos Scopus (s.f).
Tarrilllo et al. (2024)

21. 3.3Gestores bibliográficos
https://youtu.be/9EzDEnjOgYM
Ungestordereferenciasbibliográficasesunaaplicacióninformáticadebasededatosquepermitebuscar
yorganizardeformaordenadalasfuentesdeinformaciónencualquierárea(estoes,materialesescritos
impresosodigitales,oregistrosaudiovisuales)(Varón,2017).
Pageetal.(2021)

22. Actividades
1.Establecerydescribirlaproblemáticaaabordarylalíneadeinvestigaciónadesarrollar.
2.Planteareltítulotentativodeinvestigación.
3.Elaborarlarealidadproblemáticadesuinvestigación,segúnlasindicacionesbrindadasenlasesión.
4.Loidealestrabajarcon2variablesparaaplicarlastécnicasdeestadísticainferencial;encasodetrabajarconsola1variable,esta
debesernovedosa,sedebeabordarcontextosamplios,esdecir,nopodríaestudiarseenunasolainstitución.Enestoscasosse
sugieretrabajarenunsectoroenvariasinstituciones.
5.Eneltítulonodebeincluirseelnombredelainstitución.
6.Elequipodebetenerautorizaciónparahacerelestudioenlainstitución,utilizarelformatodedocumentoenlapáginaderecursos
CIFIC;esteesdirigidoporlosestudianteshacialaempresa.Encasodeestudiossocialesoutilizarbasesdedatosinstitucionales,
estedocumentonoesnecesario.NoestápermitidoestudioscuyosencuestadosseanestudiantesydocentesdelaUCV
7.ConsiderarelusodeartículoscientíficosprovenientesdebasesdedatosdeScopusoWoS.UtilizarMyLOFT.
8.Sintetizarycitarlainformaciónobtenidaenartículos.ColocalasreferenciasenNormasAPA;enelcasodelosprogramasde
CienciasdelaSaludutilizaránnormasVancouver(exceptoPsicología),ylosprogramasdeestudiodelaFacultaddeIngeniería
utilizaránNormasISOoIEEE
9.Socializaelavancedelproyectodeinvestigaciónenclaseyanalizarlapresentacióndesuscompañeros.
¿Necesitas más recursos y tutoriales para investigar?
S itio web - I conos g ra tis de comunica ciones
Recursos CI F I C
Recursos CIFIC

23. Actividades
Finales

24. Evaluación
1.Los estudiantes autoevalúan su participación y aprendizaje durante la sesión.
2.Un integrante del equipo debe registrar el avance en el ejercicio Turnitin de tu plataforma LMS,
para recibir retroalimentación constructiva del docente. No incluir referencias ni anexos.
Obtener un porcentaje de similitud menor del 20%.

25. Metacognición
●¿Qué aprendí?
●¿Qué dificultades tuviste al realizar la actividad? ¿La resolví? ¿Cómo?
●¿Para qué me sirvió?
●¿Cuándo puedo volver a usarlo?

26. Transferencia de aprendizaje
Identifique y analice la redacción de la problemática en los artículos científicos
seleccionados para su investigación. Registre sus hallazgos en el google sheets que
proporciona el docente.

27. Referencias
Hernández-Sampieri, R. & Mendoza, C (2018). Metodología de la investigación. Las rutas cuantitativa,
cualitativa y mixta. Mc. Graw Hill Education.
Organización de las Naciones Unidas [ONU] (2022). Los Objetivos de Desarrollo Sostenible
https://www.undp.org/es/sustainable-development-goals
Page, M.J., McKenzie, J.E., Bossuyt, P.M., Boutron I, Hoffmann T.C., Mulrow, C.D., et al. (2021). The
PRISMA 2020 statement: an updated guideline for reporting systematic reviews. BMJ 372(1):71.
http://doi.org/10.1136/bmj.n71
Tarrillo, O., Mejia, J., Davila, S., Pintado, C., Tapia, C., Chilon, W. & Velez, B. (2024). Metodología de la
investigación una mirada global Ejemplos prácticos. Editorial CID -Centro de Investigación y Desarrollo.
https://doi.org/10.37811/cli_w1078
Universidad César Vallejo (2024). Lineamientos y normativas institucionales.
https://sites.google.com/ucv.edu.pe/recursospif/
Universidad César Vallejo (2025). Lineamientos y normativas institucionales.
https://sites.google.com/ucv.edu.pe/recursospif/