Primero Medio. Unidad 2. Clase 3. Consecuencias de la Revolución industrial.

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Primero Medio. Unidad 2. Clase 3. Consecuencias de la Revolución industrial.


Slide Content

Clase Nº 3. La revolución industrial. Transformaciones y
consecuencias sociales y económicas.
Objetivo de aprendizaje.
Identificar y comprender transformaciones y
consecuencias económicas y sociales de la
Revolución Industrial.
Preguntas.
¿Cuáles son las transformaciones y consecuencias
económicas y sociales de la revolución industrial?

Transformaciones.
Económicas
Sociales
Urbanas
Vida cotidiana
Medio ambientales

Transformaciones económicas
Nuevo modelo económico
Consolidación del
capitalismo
Propiedad privada sin
limitaciones
Contratación de mano
de obra
Sin regulación del
Estado
•Elcapitalismoesunsistemaeconómicoysocialbasadoenquelosmediosdeproduccióndebenserdepropiedadprivada,el
mercadosirvecomomecanismoparaasignarlosrecursosescasosdemaneraeficienteyelcapitalsirvecomofuentepara
generarriqueza.Aefectosconceptuales,eslaposicióneconómico-socialcontrariaalsocialismo.

Transformaciones económicas
Reinvierten en nuevos
negocios
Comerciantes
acumulan riqueza
Acumulación y
reinversión del capital

Transformaciones económicas
Las empresas
crecieron
Fordismo y Taylorismo
División del trabajo
Obreros participan
solo en algunas etapas
de la producción.
•ElTaylorismo:esunmododeproducciónparaorganizarlaactividadlaboralquesebasaenlaespecializacióndelostrabajadores,elcontrol
deltiempodestinadoacadaactividadyladivisióndetareas.Cadaobrerotrabajaenunasecuencia:esdecir,noseencargadelosdiferentes
pasosimplicadoseneltrabajo.Asíseespecializaenunaúnicaetapadelprocesoproductivo.
•ElFordismo:esunmododeproduccióncaracterizadoporlaproducciónenserie.SunombrederivadeHenryFord,luegodeléxitodelAuto
FordModeloT.Facilitóelaccesoaunmercadodemasasymejorólossalariosdelosobreros.
Línea de producción de automóviles.

Transformaciones económicas.
Control del tiempo de
producción
Producción en serie o
cadena de producción
Obreros en la línea de producción.
El jefe omnipresente controla el tiempo de producción en la
película “Tiempos Modernos”.

Transformaciones económicas.
Surgen entidades
financieras
Ahorros y créditos
bancarios
Sociedades anónimas
Empresas compran
otras empresas

Transformaciones sociales.
Sociedad de clases
Sociedad de clases Sociedad de clasesSociedad de clases
Clase social
dominante
Grandes empresarios
y banqueros
Mesocracia
Educación para
ascender socialmente
Profesionales
Proletariado urbano
Pésimas condiciones
laborales
Obreros de las
industrias

Transformaciones sociales.
Condiciones obreras
del proletariado
Trabajo femenino e
infantil
No hay leyes laborales
Excesivas horas de
trabajo
El burgués impone sus
normas
Igual de pesado y mas
barato

Transformaciones sociales.
Migración campo
ciudad
Desarrollo y
marginalidad
Pobres en barrios
periféricos
Ciudad como centro
urbano
Burguesía en centros
residenciales
Barrios de obreros.

Transformaciones urbanas.
VelocidadBarco
Bicicleta
Aumento de pasajeros
y bienes
Ferrocarril
Automóvil
Ferrocarril
subterráneo
Transportes.
Ferrocarril Santiago-Valparaíso inaugurado en 1863.
Charles Lindbergh y el “Espíritu de San Luis”. Primer vuelo
Transatlántico realizado en 32 horas el 21 de mayo de 1927.

Transformaciones en la vida
cotidiana.
Teléfono
Telégrafo
Radio
Prensa
Velocidad
Comunicación
Familia escuchando radio a fines del siglo XIX.
Cine

Transformaciones medio ambientales.
Impacto
Sobre explotación de
RR.NN.
Contaminación
excesiva en las
ciudades industriales
1970 primera
preocupación por el
medio ambiente.

Gráficos del estudio «Nuestro mundo en datos», de Max Roser

Optimistas y pesimistas.
“El problema de las consecuencias sociales de la Revolución industrial ha dado lugar a un
largo debate (…) acerca de las condiciones de vida de los sectores populares británicos en
el periodo comprendido entre el fin de las guerras napoleónicas y 1850, momento a partir
del cual existe consenso acerca de una mejora indiscutible de esas condiciones. (…) Los
optimistas sostienen que, en el largo plazo, la industrialización permitió un aumento del
bienestar para toda la sociedad: no sólo mayor cantidad y variedad de productos, sino
también mejores condiciones sanitarias y educativas. Los pesimistas, por su parte, aún
reconociendo esta realidad, sostienen que ella no puede ocultar ni hacernos olvidar los
altísimos costos sociales que se pagaron en los primeros tiempos de la industrialización;
costos pagados por personas de carne y hueso, de varias generaciones”.
M. I. Barbero, “El nacimiento de las sociedades industriales”, en M. I. Barbero, F. García Molina, R. Berenblum y J.
Saborido, Historia económica y social general, Buenos Aires, Macchi, 1998
Actividad de cierre.
En Parejas.
•¿A qué se refiere el autor cuando habla de los costos sociales pagados por las personas?
•El autor afirma que a partir de 1850 dichas condiciones mejoraron considerablemente ¿A qué se deben
estas mejoras?
•¿Crees que hoy en día hay diferencias en las condiciones de vida de los trabajadores?

Síntesis.
•Transformaciones
económicas.
•Transformaciones
sociales.
•Transformaciones
urbanas.
•Transformaciones en la
vida cotidiana.
•Transformaciones medio
ambientales.