Principles of Managerial Finance Brief Gitman 7th Edition Test Bank

Principles of Managerial Finance Brief Gitman 7th Edition Test Bank
Principles of Managerial Finance Brief Gitman 7th Edition Test Bank
Principles of Managerial Finance Brief Gitman 7th Edition Test Bank

1. Download Reliable Study Materials and full Test Banks at testbankmall.com
Principles of Managerial Finance Brief Gitman 7th
Edition Test Bank
https://testbankmall.com/product/principles-of-managerial-
finance-brief-gitman-7th-edition-test-bank/
OR CLICK HERE
DOWLOAD NOW
Visit now to discover comprehensive Test Banks for All Subjects at testbankmall.com

2. Instant digital products (PDF, ePub, MOBI) ready for you
Download now and discover formats that fit your needs...
Start reading on any device today!
Principles of Managerial Finance Brief Gitman 7th Edition
Solutions Manual
https://testbankmall.com/product/principles-of-managerial-finance-
brief-gitman-7th-edition-solutions-manual/
testbankmall.com
Principles of Managerial Finance Gitman 14th Edition Test
Bank
https://testbankmall.com/product/principles-of-managerial-finance-
gitman-14th-edition-test-bank/
testbankmall.com
Principles of Managerial Finance Gitman 14th Edition
Solutions Manual
https://testbankmall.com/product/principles-of-managerial-finance-
gitman-14th-edition-solutions-manual/
testbankmall.com
Test Bank for Principles of Managerial Finance 13th
Edition by Gitman
https://testbankmall.com/product/test-bank-for-principles-of-
managerial-finance-13th-edition-by-gitman/
testbankmall.com

3. Principles of Managerial Finance Brief 8th Edition Zutter
Test Bank
https://testbankmall.com/product/principles-of-managerial-finance-
brief-8th-edition-zutter-test-bank/
testbankmall.com
Test Bank for Principles of Managerial Finance, 14th
Edition, Lawrence J. Gitman Chad J. Zutter
https://testbankmall.com/product/test-bank-for-principles-of-
managerial-finance-14th-edition-lawrence-j-gitman-chad-j-zutter/
testbankmall.com
Solution Manual for Principles of Managerial Finance,
Brief 8th Edition Zutter
https://testbankmall.com/product/solution-manual-for-principles-of-
managerial-finance-brief-8th-edition-zutter/
testbankmall.com
Solution Manual for Principles of Managerial Finance, 14th
Edition, Lawrence J. Gitman Chad J. Zutter
https://testbankmall.com/product/solution-manual-for-principles-of-
managerial-finance-14th-edition-lawrence-j-gitman-chad-j-zutter/
testbankmall.com
Test Bank for Principles of Managerial Finance Arab World
Edition Pack, Lawrence J. Gitman, Chad J Zutter, Wajeeh
Elali Amer Al Roubaie
https://testbankmall.com/product/test-bank-for-principles-of-
managerial-finance-arab-world-edition-pack-lawrence-j-gitman-chad-j-
zutter-wajeeh-elali-amer-al-roubaie-2/
testbankmall.com

5. 2
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

4) Government is typically a .
A) net provider of funds because it borrows more than it saves
B) net demander of funds because it borrows more than it saves
C) net provider of funds because it can print money at will
D) net demander of funds because it saves more than it borrows
Answer: B
Diff: 1
Topic: Financial Institutions
Learning Obj.: LG 1
Learning Outcome: F-01
Question Status: New
AACSB Tag: Analytic Skills

5) Government can obtain funds .
A) by trading in equity market
B) by issuing financial instruments such as futures and options
C) through forex market
D) by selling debt securities
Answer: D
Diff: 1
Topic: Financial Institutions
Learning Obj.: LG 1
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

6) Firms that require funds from external sources can obtain them _.
A) through financial institutions
B) from central bank directly
C) through forex market
D) by issuing T-bills
Answer: A
Diff: 1
Topic: Financial Institutions
Learning Obj.: LG 1
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

6. 3
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

7) Investment banks are institutions that .
A) perform all activities of commercial banks and retail banks
B) are exempted from Securities and Exchange Commission regulations
C) engage in trading and market making activities
D) are only limited to capital market activities
Answer: C
Diff: 1
Topic: Commercial Banks, Investment Banks, And The Shadow Banking System
Learning Obj.: LG 1
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

8) Which of the following serves as an intermediary channeling the savings of individuals,
businesses, and governments into loans and investments?
A) financial institutions
B) financial markets
C) Securities and Exchange Commission
D) OTC market
Answer: A
Diff: 1
Topic: Financial Institutions
Learning Obj.: LG 1
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

9) The shadow banking system describes a group of institutions that engage in lending activities,
much like traditional banks.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Commercial Banks, Investment Banks, And The Shadow Banking System
Learning Obj.: LG 1
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

7. 4
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

10) Which of the following provides savers with a secure place to invest funds and offer both
individuals and companies loans to finance investments?
A) investment banks
B) securities exchanges
C) mutual funds
D) commercial banks
Answer: D
Diff: 1
Topic: Commercial Banks, Investment Banks, And The Shadow Banking System
Learning Obj.: LG 1
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

11) Which of the following assists companies in raising capital, advise firms on major
transactions such as mergers or financial restructuring, and engage in trading and market making
activities?
A) investment banks
B) securities exchanges
C) mutual funds
D) commercial banks
Answer: A
Diff: 1
Topic: Commercial Banks, Investment Banks, And The Shadow Banking System
Learning Obj.: LG 1
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

8. 5
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

2.2 Contrast the functions of financial institutions and financial markets.

1) Primary and secondary markets are markets for short-term and long-term securities,
respectively.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 2
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

2) Financial markets are intermediaries that channel the savings of individuals, businesses, and
government into loans or investments.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 2
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

3) A public offering is the sale of a new security issue—typically debt or preferred stock—
directly to an investor or group of investors.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 2
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

4) A primary market is a financial market in which pre-owned securities are traded.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 2
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

9. 6
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

5) The Glass-Steagall Act was imposed to allow commercial and investment banks to combine
and work together.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Financial Institutions and Markets
Learning Obj.: LG 2
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

6) Most businesses raise money by selling their securities in a .
A) public offering
B) forex market
C) futures market
D) commodities market
Answer: A
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 2
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

7) Which of the following is a means of selling bonds or stocks to the public?
A) private placement
B) public offering
C) organized selling
D) direct placement
Answer: B
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 2
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

10. 7
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

8) Which of the following is a forum in which suppliers and demanders of funds can transact
business directly?
A) shadow banking system
B) financial markets
C) commercial banks
D) financial institutions
Answer: B
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 2
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

9) The sale of a new security directly to an investor or a group of investors is called .
A) arbitraging
B) short selling
C) a capital market transaction
D) a private placement
Answer: D
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 2
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

10) The market is where securities are initially issued and the market is
where pre-owned securities (not new issues) are traded.
A) primary; secondary
B) money; capital
C) secondary; primary
D) primary; money
Answer: A
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 2
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

11. 8
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

2.3 Describe the differences between the capital markets and the money markets.

1) The over-the-counter (OTC) market is a market for trading smaller and unlisted securities.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

2) NASDAQ is considered an OTC market since it is not recognized by the SEC as a "listed
exchange."
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

3) In the OTC market, the ask price is the highest price offered by a dealer to purchase a given
security.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

4) In the Eurobond market, corporations and governments typically issue bonds denominated in
dollars and sell them to investors located outside the United States.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

12. 9
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

5) Capital markets are for investors who want a safe temporary place to deposit funds where they
can earn interest and for borrowers who have a short-term need for funds.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

6) Money markets are markets for long-term funds such as bonds and equity.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

7) An efficient market is a market that establishes correct prices for the securities that firms sell
and allocates funds to their most productive use as a result of the intense competition among
investors.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

8) Money markets involve the trading of securities with maturities of one year or less.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

13. 10
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

9) Eurocurrency deposits arise when a corporation or individual makes a deposit in a bank in a
currency other than the local currency of the country where the bank is located.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

10) The Eurocurrency market is a market for short-term bank deposits denominated in U.S.
dollars or other easily convertible currencies.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

11) The money market is a financial relationship created by a number of institutions and
arrangements that allows suppliers and demanders of long-term funds to make transactions.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

12) The over-the-counter (OTC) market is .
A) a highly liquid market as compared to NASDAQ
B) a market in which low risk-high return securities are traded
C) an organized market in which all financial derivatives are traded
D) a market where smaller, unlisted securities are traded
Answer: D
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

14. 11
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

13) Which of the following is true of a primary market?
A) It is an organized market in which all financial derivatives are traded.
B) It is regulated by The Sarbanes-Oxley Act.
C) It is a market where smaller, unlisted securities are traded.
D) It is the only market in which the issuer is directly involved in the transaction.
Answer: D
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: New
AACSB Tag: Analytic Skills

14) Which of the following is true of a secondary market?
A) It is a market for an unlisted company to raise equity capital.
B) It is a market where securities are issued through private placement
C) It is a market in which short-term money market instruments such as Treasury bills are traded.
D) It is a market in which preowned securities are traded.
Answer: D
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: New
AACSB Tag: Analytic Skills

15) Which of the following is true of preferred stock?
A) It has features of bonds and a common stock.
B) It has a claim on assets prior to creditors in the event of liquidation.
C) Its dividends can be paid only after paying dividends to the common stockholders.
D) It usually has a maturity of thirty years.
Answer: A
Diff: 2
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: New
AACSB Tag: Analytic Skills

15. 12
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

16) The key securities traded in the capital markets are .
A) commercial papers and Treasury bills
B) Treasury bills and certificates of deposit
C) stocks and bonds
D) bills of exchange and commercial papers
Answer: C
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

17) Which of the following is true of international equity markets?
A) In the international equity market, corporations cannot raise capital through IPOs, instead
they can raise capital by trading in the secondary market.
B) In the international equity market, corporations can easily manipulate the price of the shares
since it is not regulated by any regulatory bodies.
C) In the international equity market, corporations can only sell blocks of shares to institutional
investors from European Union.
D) In the international equity market, corporations can sell blocks of shares to investors in a
number of different countries simultaneously.
Answer: D
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: New
AACSB Tag: Analytic Skills

18) Which of the following is true of a dealer market?
A) Buyers and sellers are never brought together directly.
B) Brokers execute the buy or sell orders in a dealer market.
C) It has centralized trading floors.
D) It is a part of the broker market.
Answer: A
Diff: 2
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: New
AACSB Tag: Analytic Skills

16. 13
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

19) Which of the following is true of a securities exchange?
A) It serves as an intermediary by channeling the savings of individuals, businesses, and
governments into loans or investments.
B) It borrows funds directly from the financial institutions.
C) It is an association of banks who meet to buy and sell stocks and bonds.
D) It provides a marketplace in which firms can raise funds through the sale of new securities
and purchasers can resell securities.
Answer: D
Diff: 2
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: New
AACSB Tag: Analytic Skills

20) A market that establishes correct prices for the securities that firms sell and allocates funds to
their most productive uses is called a(n) .
A) future market
B) forex market
C) efficient market
D) weak-form market
Answer: C
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

21) The is created by a financial relationship between suppliers and demanders of
short-term funds.
A) stock market
B) capital market
C) forex market
D) money market
Answer: D
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

17. 14
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

22) By definition, the money market involves the buying and selling of .
A) stocks and bonds
B) short-term securities
C) all financial instruments except derivatives
D) secured premium notes
Answer: B
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

23) Most money market transactions are made in .
A) common stock
B) marketable securities
C) commodities market
D) preferred stock
Answer: B
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

24) The is created by a number of institutions and arrangements that allow the
suppliers and demanders of long-term funds to make transactions.
A) forex market
B) capital market
C) money market
D) commodities market
Answer: B
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

18. 15
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

25) Long-term debt instruments used by both government and business are known as .
A) preferred stocks
B) T-bills
C) bonds
D) equities
Answer: C
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

26) Which of the following is an example of marketable securities?
A) U.S.Treasury bills
B) treasury stock
C) mortgage backed securities
D) loans
Answer: A
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

27) In a market, the buyer and seller are brought together to trade securities in an
organization called .
A) dealer; securities market
B) broker; over-the -counter market
C) broker; securities market
D) dealer; over-the-counter market
Answer: C
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

19. 16
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

28) In a market, the buyer and seller are not brought together to trade securities
directly but instead have their orders executed on the .
A) dealer; securities market
B) broker; over-the -counter market
C) broker; securities market
D) dealer; over-the-counter market
Answer: D
Diff: 1
Topic: Financial Markets
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

29) An efficient market is one where .
A) prices of stocks move up and down widely without apparent reason
B) prices of stocks remain low for long periods of time
C) prices of stocks are unaffected by market news
D) the price of a security is an unbiased estimate of its true value
Answer: D
Diff: 1
Topic: The Capital Market
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

30) The money market is a market .
A) that enables suppliers and demanders of long-term funds to make transactions
B) which brings together suppliers and demanders of short-term funds
C) where smaller, unlisted securities are traded
D) where all derivatives are traded
Answer: B
Diff: 2
Topic: The Capital Market
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: New
AACSB Tag: Analytic Skills

20. 17
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

31) Apex Inc. issues a bond of $1,000 which pays interest semiannually at a coupon interest rate
of 8%. The maturity of the bond is 15 years. Where should this bond be traded?
A) forex market
B) money market
C) capital market
D) commodities market
Answer: C
Diff: 2
Topic: The Capital Market
Learning Obj.: LG 3
Learning Outcome: F-01
Question Status: New
AACSB Tag: Reflective Thinking Skills

2.4 Explain the root causes of the 2008 financial crisis and recession.

1) Securitization is the process of pooling mortgages or other types of loans and selling the
claims or securities against that pool in the secondary market.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Financial Institutions and Real Estate Finance
Learning Obj.: LG 4
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

2) Securitization made it harder for banks to lend money because they could not pass the risk on
to other investors.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Financial Institutions and Real Estate Finance
Learning Obj.: LG 4
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

3) Mortgage-backed securities are securities that represent claims on the cash flows generated by
a pool of mortgages.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Financial Institutions and Real Estate Finance
Learning Obj.: LG 4
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

21. 18
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

4) Prior to the 2008 financial crisis, most investors viewed mortgage-backed securities as
relatively safe investments.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Falling Home Prices And Delinquent Mortgages
Learning Obj.: LG 4
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

5) Subprime mortgages are mortgage loans made to borrowers with high incomes and better than
average credit histories.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Falling Home Prices And Delinquent Mortgages
Learning Obj.: LG 4
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

6) Recessions associated with a banking crisis tend to be more severe than other recessions
because many businesses rely on credit to operate.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Spillover Effects And The Great Recession
Learning Obj.: LG 4
Learning Outcome: F-01
Question Status: New
AACSB Tag: Analytic Skills

7) The process of pooling mortgages or other types of loans and selling the claims or securities
against that pool in the secondary market is called .
A) valuation
B) securitization
C) private placement
D) capital restructuring
Answer: B
Diff: 1
Topic: Financial Institutions and Real Estate Finance
Learning Obj.: LG 4
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

22. 19
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

8) The primary risk of mortgage-backed securities is .
A) that the prices of have high volatility
B) that the prices of housing will increase
C) that the government will not be able to meet the guarantees on the cash flows
D) that homeowners may not be able to, or choose not to, repay their loans
Answer: D
Diff: 2
Topic: Financial Institutions and Real Estate Finance
Learning Obj.: LG 4
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

9) Which of the following is true of mortgage-backed securities?
A) Mortgage-backed securities assure a flat 15% return.
B) Mortgage-backed securities are guaranteed by the U.S. government.
C) Mortgage-backed securities can only be purchased by investment banks.
D) Mortgage-backed securities represent claims on the cash flows generated by a pool of
homeloans.
Answer: D
Diff: 2
Topic: Financial Institutions and Real Estate Finance
Learning Obj.: LG 4
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

10) When home prices are falling, we would expect a(n) .
A) high mortgage default rates
B) low mortgage default rates
C) unchanged mortgage default rates
D) higher percentage of owner home equity
Answer: A
Diff: 2
Topic: Falling Home Prices And Delinquent Mortgages
Learning Obj.: LG 4
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Reflective Thinking Skills

23. 20
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

11) A crisis in the financial sector often spills over into other industries because when financial
institutions borrowing, activity in most other industries .
A) increase; slows down
B) contract; slows down
C) increase; increases
D) contract; increases
Answer: B
Diff: 1
Topic: Spillover Effects And The Great Recession
Learning Obj.: LG 4
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

2.5 Understand the major regulations and regulatory bodies that affect financial institutions and
markets.

1) The Glass-Steagall Act .
A) was intended to regulate the activities in the secondary market
B) created the Securities Exchange Commission
C) separated the activities of commercial and investment banks
D) was intended to regulate the activities in the primary market
Answer: C
Diff: 2
Topic: Regulations Governing Financial Institutions
Learning Obj.: LG 5
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

2) The Securities Act of 1933 focuses on regulating the sale of securities in the primary market,
whereas the 1934 Act deals with the regulations governing the transactions in the secondary
market.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Regulations Governing Financial Markets
Learning Obj.: LG 5
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

24. 21
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

3) The Federal Deposit Insurance Corporation (FDIC) .
A) is an agency, created by the Glass-Steagall Act, that monitors banks on a regular basis to
ensure that they were safe and sound.
B) is an agency that monitors business combinations between commercial banks, investment
banks, and insurance companies
C) guarantees individuals will not lose any money held at any type of financial institution that
fails
D) guarantees individuals will not lose any money, up to a specified amount, held at any type of
financial institution that fails
Answer: A
Diff: 1
Topic: Regulations Governing Financial Institutions
Learning Obj.: LG 5
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

4) The Gramm-Leach-Bliley Act .
A) is created to monitor banks on a regular basis to ensure that they were safe and sound.
B) allows business combinations between commercial banks and investment banks, but not
insurance companies
C) allows business combinations between commercial banks, investment banks, and insurance
companies
D) was signed during the Great Depression because of the financial crisis
Answer: C
Diff: 1
Topic: Regulations Governing Financial Institutions
Learning Obj.: LG 5
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

5) Which of the following acts regulates the secondary market?
A) The Securities Act of 1933
B) The Gramm-Leach-Bliley Act
C) The Securities Exchange Act of 1934
D) The Glass-Steagall Act
Answer: C
Diff: 1
Topic: Regulations Governing Financial Markets
Learning Obj.: LG 5
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

25. 22
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

6) Which of the following acts regulates the primary market in which securities are originally
issued to the public?
A) The Securities Act of 1933
B) The Gramm-Leach-Bliley Act
C) The Securities Exchange Act of 1934
D) The Glass-Steagall Act
Answer: A
Diff: 1
Topic: Regulations Governing Financial Markets
Learning Obj.: LG 5
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

2.6 Discuss business taxes and their importance in financial decisions.

1) The ordinary income of a corporation is income earned through the sale of goods or services
and is currently taxed subject to the individual income tax rates.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

2) The marginal tax rate represents the rate at which the next dollar of income is taxed.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

3) All dividend income received by a corporation is exempted from taxation.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

26. 23
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

4) The marginal tax rate paid on a firm's ordinary income can be calculated by dividing its taxes
by its net income.
Answer: FALSE
Diff: 1
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

5) The average tax rate paid on the firm's ordinary income can be calculated by dividing its taxes
by its taxable income.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: New
AACSB Tag: Analytic Skills

6) Dividends received by a corporation on an investment in the common and preferred stock of
another corporation, where ownership in the dividend paying corporation is less than 20%, is
subject to 70 percent exclusion for tax purposes.
Answer: TRUE
Diff: 1
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

7) The tax deductibility of various expenses such as general and administrative expenses
.
A) increases their pretax cost
B) reduces their after-tax cost
C) has no effect on their after-tax cost
D) has an unpredictable effect on their after-tax cost
Answer: B
Diff: 1
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

27. 24
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

8) The tax liability of a corporation with ordinary income of $105,000 is .

Range of taxable income Marginal rate

$0 to $50,000 15%
50,000 to 75,000 25
75,000 to 100,000 34
100,000 to 335,000 39
335,000 to 10,000,000 34
10,000,000 to 15,000,000 35
15,000,000 to 18,333,333 38
Over 18,333,333 35

A) $42,000
B) $35,700
C) $23,950
D) $24,450
Answer: D
Diff: 2
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

28. 25
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

9) The tax liability of a corporation with ordinary income of $1,500,000 is .

Range of taxable income Marginal rate

$0 to $50,000 15%
50,000 to 75,000 25
75,000 to 100,000 34
100,000 to 335,000 39
335,000 to 10,000,000 34
10,000,000 to 15,000,000 35
15,000,000 to 18,333,333 38
Over 18,333,333 35

A) $498,250
B) $510,000
C) $585,000
D) $690,000
Answer: B
Diff: 2
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

29. 26
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

10) The tax liability of a corporation with ordinary income of $1,100,000 is .

Range of taxable income Marginal rate

$0 to $50,000 15%
50,000 to 75,000 25
75,000 to 100,000 34
100,000 to 335,000 39
335,000 to 10,000,000 34
10,000,000 to 15,000,000 35
15,000,000 to 18,333,333 38
Over 18,333,333 35

A) $362,250
B) $340,000
C) $374,000
D) $390,000
Answer: C
Diff: 2
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

11) Jennings, Inc. has a tax liability of $170,000 on pretax income of $500,000. What is the
average tax rate for Jennings, Inc.?
A) 34 percent
B) 46 percent
C) 25 percent
D) 40 percent
Answer: A
Diff: 2
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

30. 27
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

12) The average tax rate of a corporation with ordinary income of $105,000 and a tax liability of
$24,200 is .
A) 46 percent
B) 23 percent
C) 34 percent
D) 15 percent
Answer: B
Diff: 2
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

13) If a corporation sells certain capital equipment for more than their initial purchase price, the
difference between the sale price and the purchase price is called a(n) .
A) ordinary gain
B) revenue gain
C) capital gain
D) abnormal gain
Answer: C
Diff: 1
Topic: Capital Gains
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

14) In general, most corporate capital gains are taxed at tax rate.
A) a 46 percent
B) the regular corporate
C) a 28 percent
D) a 30 percent
Answer: B
Diff: 1
Topic: Capital Gains
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Analytic Skills

31. 28
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

15) Congress allows corporations to exclude from taxes 70 to 100 percent of dividends received
from other corporations. Congress did this to .
A) encourage corporations to invest in each other
B) avoid double taxation on dividends
C) eliminates most of the potential tax liability from the dividends received by the second and
any subsequent corporations
D) lower the cost of equity financing for corporations
Answer: C
Diff: 1
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Reflective Thinking Skills

16) Corporation X needs $1,000,000 and can raise this through debt at an annual rate of 10
percent, or preferred stock at an annual cost of 7 percent. If the corporation has a 40 percent tax
rate, the after-tax cost of each is .
A) debt: $100,000; preferred stock: $70,000
B) debt: $60,000; preferred stock: $42,000
C) debt: $60,000; preferred stock: $70,000
D) debt: $100,000; preferred stock: $42,000
Answer: C
Diff: 2
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Reflective Thinking Skills

17) Corporation A owns 15 percent of the stock of corporation B. Corporation B pays
corporation A $100,000 in dividends in 2002. Corporation A must pay tax on .
A) $100,000 of ordinary income
B) $ 30,000 of ordinary income
C) $ 70,000 of ordinary income
D) $ 70,000 of capital gain
Answer: B
Diff: 2
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Reflective Thinking Skills

32. 29
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

18) The dividend exclusion for corporations receiving dividends from another corporation has
resulted in .
A) a lower cost of equity for the corporation paying the dividend
B) a higher relative cost of bond-financing for the corporation paying the dividend
C) stock investments being relatively less attractive, relative to bond investments made by one
corporation in another corporation
D) stock investments being relatively more attractive relative to bond investments made by one
corporation in another corporation
Answer: D
Diff: 2
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Reflective Thinking Skills

19) Which of the following is true?
A) The process of pooling mortgages or other types of loans and then selling claims or securities
against that pool in a secondary market is called depreciation.
B) Corporations pay taxes on all dividends received from other corporations, no matter their
share of ownership.
C) Corporations may pay taxes on only 30 percent of the dividends received from other
corporations, depending on their percentage of ownership.
D) Capital gains are treated separately from ordinary corporate income for tax purposes.
Answer: C
Diff: 2
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Revised
AACSB Tag: Reflective Thinking Skills

33. 30
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

20) Meese Paper Distributors, Inc. has before-tax earnings of $1,900,000. Calculate the amount
of the total tax liability.

Range of taxable income Marginal rate

$0 to $50,000 15%
50,000 to 75,000 25
75,000 to 100,000 34
100,000 to 335,000 39
335,000 to 10,000,000 34
10,000,000 to 15,000,000 35
15,000,000 to 18,333,333 38
Over 18,333,333 35
Answer:


Meese Paper Distributors

Diff: 2
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Reflective Thinking Skills

34. 31
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

21) During 2002, a firm has sold 5 assets described below. Calculate the tax liability on the
assets. The firm pays a 40 percent tax rate on ordinary income.



Answer:








Diff: 2
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Analytic Skills

35. 32
Copyright © 2015 Pearson Education, Inc.

22) Consider two firms, Go Debt corporation and No Debt corporation. Both firms are expected
to have earnings before interest and taxes of $100,000 during the coming year. In addition, Go
Debt is expected to incur $40,000 in interest expenses as a result of its borrowings whereas No
Debt will incur no interest expense because it does not use debt financing. However, No Debt
will have to pay stockholders $40,000 in dividend income. Both firms are in the 40 percent tax
bracket. Calculate the Earnings after tax for both firms. Which firm has the higher after-tax
earnings? Which firm appears to have the higher cash flow? How do you account for the
difference?
Answer:


Go Debt has lower earnings after taxes compared to No Debt. However, from a cash outflow
perspective, Go Debt paid out a total of only $64,000 ($40,000 in interest expenses plus $24,000
in taxes) while No debt paid out a total of $80,000 ($40,000 in taxes and $40,000 in dividends).
The difference between the two is $16,000 which is exactly the difference in taxes paid between
the two firms ($24,000 compared to $40,000). This difference results from the fact that interest
expense is a tax deductible expense.
Diff: 2
Topic: Ordinary Income
Learning Obj.: LG 6
Learning Outcome: F-01
Question Status: Previous Edition
AACSB Tag: Reflective Thinking Skills

36. Another Random Scribd Document
with Unrelated Content

37. vaikkeivät mitkään edelliset kokemukset olleet häntä tähän
kasvattaneet, että oli toisinaan arveluttavaa iloita edes tällaisen
vanhan, arkipäiväisen pariskunnan sokeasta ihastuksesta. Hyvällä
syyllä voi sanoa, että Jerry setä oli Rebekan ainoa todellinen uskottu
koko kylässä, ainoa olento, jolle hän saattoi täydelleen avata
sydämensä. Kivitalossa tyttö harjoitteli soittimen ääressä asteikkoja
ja juoksutuksia, mutta Cobbin pienen harmonin luona hän lauleli
kuin lintu ja improvisoi lauluilleen yksinkertaisia säestyksiä, joita
hänen kuulijansa pitivät suorastaan ihmeellisinä. Täällä hän oli
iloinen ja rakastettu. Mutta, tyttö ajatteli, ollapa edes joku ihminen,
joka ei olisi yksin pitänyt hänestä, vaan olisi myös ymmärtänyt häntä
— ihminen, joka puhuisi hänen kieltään, käsittäisi hänen toiveensa ja
tyydyttäisi hänen salaperäisen kaipauksensa! Olisiko kenties
Warehamissa, suuressa maailmassa, ihmisiä, jotka ajattelisivat,
unelmoisivat ja ihmettelisivät elämää kuten hän!
Itse asiassa Jane Sawyer tuskin ymmärsi sisarentyttöään paljon
paremmin kuin Mirandakaan. Mutta heidän suhteissaan Rebekkaan
oli se suunnaton ero, että Jane silloinkin, kun tyttö sai hänet
ymmälle, tunsi pitävänsä hänestä ja uskoi hänestä parhainta, vaikka
kuuntelikin ihan neuvotonna selitystä vaikuttimista, jotka olivat
aiheuttaneet tuon tai tämän ällistyttävän teon. Janessa oli
tapahtunut suuri sisäinen muutos sinä aikana, minkä Rebekka oli
asunut kivitalossa. Hänen elämällään oli nyt tarkoitus, jota hän
ennen ei ollut siinä tuntenut. Aamupuhdetta elostutti Rebekan
kouluunlähtö kaikkine pikku puuhineen — tytön kouluaamiainen oli
järjestettävä kääreisiin ja rasioihin, oli tarkattava, ettei Rebekka
unohtaisi kalossejaan tai sadetakkiaan ja sateensuojaansa, sitten tuli
jäähyväisten vuoro, ja sen jälkeen Jane vielä tiedottomasti viivähti
ikkunanpielessä tavoittaakseen tytön kädenhuiskutuksen.

38. Täti hämmästyi huomatessaan ylpeilevänsä siitä, että Rebekka
näytti viikko viikolta kauniimmalta, että tytön kaula ja posket
pyöristyivät ja hänen kasvojensa väri kävi raikkaammaksi. Ei kukaan
olisi osannut aavistaa, mikä hiljainen ilo täytti hänen sydämensä, kun
hän katseli Rebekan tummaa päätä sen kumartuessa kirjan ylle.
Janen rajoitettu, arkinen elämä alkoi versoa siitä katseesta, joka
pirahteli tästä nuoresta, raikkaasta kukasta.
Vähitellen tytön mielestä alkoi hälvetä ajatus pyrkiä taiteilijaksi
vanhan ystävänsä neiti Rossin tapaan; hän alistui ymmärtämään,
kuinka vaikeata olisi ollut hankkia hänelle asiaankuuluvaa opetusta.
Miranda täti ei ymmärtänyt sellaisen taipumuksen kehittämisessä
olevan mitään järkeä eikä hän myöskään sanonut käsittävänsä,
kuinka taiteella milloinkaan voitaisiin ansaita rahaa. Oli toiveita,
hyvin häälyviä toiveita, että neiti Morton, joka soitti kirkon harmonia
jumalanpalveluksissa, antaisi Rebekalle muutamia musiikkitunteja;
mutta näiden toiveiden toteuttaminen riippui kokonaan siitä,
suostuisiko rouva Morton ottamaan häkillisen heiniä palkkioksi
tyttärensä suomasta opetuksesta. Soitto oli Miranda tädin mielestä
yhtä arvotonta, tarpeetonta ja tyhmää huvia kuin maalailu tai
tanssiminenkin, mutta hän salli kuitenkin Rebekan harjoitella tunnin
verran päivittäin talon vanhalla pianolla ja lupasi sisarensa pyynnöstä
myöntää hiukan ylimääräistäkin aikaa musiikkiopetukseen, jos Jane
voisi taivuttaa jonkun antamaan Rebekalle tunteja suuremmitta
palkkioitta.
Hopeapurolta kuuluvat uutiset olivat ylipäänsä paremminkin
toiveikkaita kuin hälyttäviä. Ann-serkun mies oli kuollut, ja Rebekan
vanhin ja rakastetuin veli John oli mennyt leskeksi jääneen serkun
luo oppiakseen hoitamaan maataloutta. Korvaukseksi vaivoistaan
hän saisi hyvän alkeiskoulukasvatuksen. Kaikki Johnin pyrkimykset

39. tähtäsivät siihen, että hänestä oli tuleva lääkäri ja Rebekka saisi
hoitaa hänen talouttaan. Tämän unelman toteutuminen näytti nyt
niin varmalta ja läheiseltä, että John jo saattoi kuvitella näkevänsä,
kuinka hevonen kahlaa lumikinosten halki, kun hän, tohtori Randall,
istuu reessä, lääkearkku jalkojensa välissä, matkalla huojentamaan
jonkun sairaan kärsimyksiä, ja neiti Rebekka Randall istuu mustaan
silkkiin pukeutuneena hänen vieressään.
Hanna solmi nyt hiuksensa nutturalle niskaan ja käytti hameita,
jotka ylettyivät nilkkoihin saakka. Mark oli taittanut solisluunsa,
mutta se näkyi jo paranevan erinomaisesti. Pikku Mira oli
kasvamassa ihmeen kauniiksi tyttöseksi. Ja nykyisin huhuiltiin, että
suunniteltu Temperancen ja Plumvillen välinen rata tulisi
johdettavaksi kylän ohitse aivan Randallin talon läheisyydestä, joten
maan arvo kohoaisi jonkinlaiseen hintaan, sen sijaan että se nykyisin
oli melkein olematon. Rouva Randall kuitenkin kieltäytyi uskomasta
perheen taloudellisen aseman paranemiseen. Hän tyytyi ahkerasti
puuhailemaan aamusta iltaan vain hankkiakseen lapsilleen elämisen
mahdollisuudet ja hänen kaikki toiveensa perustuivat yksinomaan
lasten tulevaisuuteen eikä hänen omaan elämäänsä.

40. HARMAITA JA KULTAISIA PÄIVIÄ
Kun Rebekka jälkeenpäin ajatteli paria lähintä Simpsonien
juhlapäivän jälkeistä vuotta, hän saattoi muistaa vain eräitä
virstanpatsaita ajan hiljaisen radan varrelta.
Ensimmäinen virstanpatsas oli joulupäivä. Aamu oli raikas ja
huurteinen; puissa riippui välkkyvinä ripsuina pieniä jääpuikkoja.
Simpsonien punainen lato loisti kuin hehkuva väritäplä valkoisessa
maisemassa. Jo viikkokaudet ennen joulua Rebekka oli toimekkaasti
askarrellut koettaessaan saada aikaan joululahjan Hopeapuron
seitsenhenkisen perheen jokaiselle jäsenelle — työläs pyrkimys
sellaiselle, jolla on käytettävänään tähän tarkoitukseen vain
viisikymmentä senttiä, jotka nekin oli koottu uskomattomin
ponnistuksin. Kuitenkin hänen yrityksensä oli vihdoin jotenkuten
onnistunut, ja paria päivää ennen joulua hän saattoi lähettää
postitse kallisarvoisen pakettinsa. Miranda Sawyer oli ostanut
sisarentyttärelleen sievän puuhkan sekä harmaan kauluksen, joka oli
mikäli mahdollista tyttöä vieläkin rumentavampi kuin hänen muut
päällysvaatteensa. Jane täti sen sijaan oli ommellut hänelle mitä
kauneimman vihreän kashmirleningin — sen vihreys oli leppeätä ja
samalla heleätä kuin äsken puhjenneiden lehtien väri. Lisäksi tyttö oli

41. saanut äidiltään kauniin irtokauluksen, rouva Cobbilta punaiset
lapaset ja Emma Janelta nenäliinan.
Rebekka itse oli valmistanut tädeilleen hienosti ommellun
teekannun peitteen, joka oli koristettu "M"-kirjaimella, sekä kauniin
ruusukereunaisen neulatyynyn, omistettu "J":lle. Näin siis joulua olisi
voinut pitää sangen onnistuneena, vaikkei sen enempää olisi
tapahtunutkaan, — mutta jotakin sattui tapahtumaan.
Aamiaisen tienoissa kuului koputus ovelle, ja kun Rebekka meni
avaamaan, kysyi ulkona seisova poika häneltä, asuiko neiti Rebekka
Randall tässä talossa. Kun kysymykseen vastattiin myöntävästi, jätti
poika Rebekalle käärön, jonka tyttö otti vastaan kuin unessa ja vei
mukanaan ruokasaliin.
"Siinä oli joululahja; sehän siinä täytyy olla", sanoi Rebekka ja
katseli kääröä hämmästyneenä. "Mutta minä en osaa aavistaakaan,
kuka sen on mahtanut lähettää."
"Sopiva keino asian selville saamiseen lienee paketin
aukaiseminen", huomautti Miranda neiti.
Kun käärepaperi oli irrotettu, tuli näkyviin kaksi pienempää kääröä,
ja Rebekka avasi vapisevin sormin toisen niistä, joka oli osoitettu
hänelle. Kääröstä tuli esiin rasia, ja siitä löytyi kaulanauha — pitkä
rivi hienoja rusottavia korallihelmiä ja päätteenä koralliruusujen
muodostama risti. Ristin alla oli kortti ja siinä sanat: "Iloista joulua,
toivottaa herra Aladdin."
"Eihän ihmeessä!" huudahtivat vanhat neidit ja nousivat kumpikin
tuoliltaan. "Kuka sen on lähettänyt?"

42. "Herra Ladd", sanoi Rebekka hiljaa.
"Adam Ladd! Totisesti, sanon! Muistathan, kuinka Ellen Burnham
kertoi hänen aikovan lähettää saippuatytölle joululahjan. Mutta en
olisi uskonut hänen voivan pitää näin kauan mielessään sellaista
asiaa", sanoi Jane. "Mitä siinä toisessa käärössä on?"
Siinä näkyi olevan sinisellä emaljisoljella kiinnitettävä hopeainen
kaulanauha Emma Janelle. Tämä oli ilon kukkura — Aladdin muisti
heidät molemmat! Samalla löytyi myös seuraavansisältöinen kirje:
"Rakas neiti Rebekka Rowena!
Käsitykseni joululahjasta on sellainen, että sen pitää olla
kokonaan tarpeeton ja hyödytön. Olen aina huomannut, että
ihmiset ovat pitäneet minun lahjoistani silloin, kun olen
valinnut ne tämän periaatteen mukaisesti, ja sen vuoksi
toivon, etten nyt ole valinnut väärin teille ja toverillenne.
Teidän täytyy olla ystävällinen ja ripustaa kaulanauha yllenne
tänä iltapäivänä, jotta saan nähdä sen teidän kaulassanne;
ajan sinnepäin uudessa joulureessäni ja pyydän teitä
kumpaakin mukaani pienelle ajelulle. Tätini on ihastunut
teidän saippuaanne.
                                             Vi lpitön ystävänne
                                                 Adam Ladd."
"Hyvänen aika!" huudahti Jane täti. "Eikö hän olekin ystävällinen!
Lydia Burnham sanoo hänen pitävän kovasti lapsista. Syö nyt
aamiaisesi,
Rebekka, ja kun sitten olemme pesseet astiat, niin saat juosta

43. viemään
Emma Janelle hänen kaulanauhansa. Mikä sinua vaivaa, lapsi?"
Rebekan mielenliikutukset näyttivät yhä edelleen olevan ikään kuin
sijoitetut vierekkäisiin aivolokeroihin, joista ne milloin hyvänsä
saattoivat sekaantua toisiinsa. Tällä hetkellä, vaikka tytön ilo oli niin
suuri, ettei sitä voinut sanoin ilmaista, vierähti silloin tällöin kyynel
hänen poskilleen, ja voileipä tuntui olevan tukehduttamaisillaan
hänet.
Herra Ladd saapui kuten oli luvannut ja tutustui täteihin viidessä
minuutissa yhtä hyvin kuin jos olisi tuntenut heidät vuosikaudet.
Tulennoksen lähellä istui Rebekka jakkarallaan hiljaisena ja ujona
tuntien hienon ulkoasunsa sekä Miranda tädin läsnäolon niin
painostavaksi, ettei voinut saada sanaakaan suustaan. Tämä oli
hänen "kauniita päiviään." Onnellisuus, mielenliikutus, vihreä
kashmirpuku ja korallikäätyjen kaunis hohde olivat tällä kertaa
muuttaneet pienen ruskean peukaloisen värikkääksi paratiisilinnuksi,
jota Adam Ladd katseli mieltyneenä. Sitten seurasi ajoretki, jonka
kestäessä Rebekka jälleen tunsi sanojen tulvivan suuhunsa ja
kielensä kannan laukeavan; ja niin vihdoin päättyi tämä ihana
joulupäivä. Mutta monen monena yönä jälkeenpäin Rebekka levolle
mennessään kätki rakkaan korallinauhansa pieluksen alle ja piteli
siitä kiinni toisella kädellään ollakseen varma sen säilymisestä.
Toisena virstanpatsaana muistui hänen mieleensä päivä, jolloin
Simpsonit muuttivat Riverborosta kiluineen ja kaluineen,
silmäänpistävimpänä omaisuutenaan loistolamppu. Oli suloista
tuntea lopullisesti vapautuvansa Heilurin vihatusta naapuruudesta,
vaikka muuten näin monen leikkitoverin menetys yhdellä kertaa
synnyttikin tyhjältä tuntuvan aukon Riverboron nuoren väen piirissä.

44. Rebekan oli nyt pakko rakentaa ystävyyttä Robinsonien pikku pojun
kanssa, joka sinä talvena oli ainoa sylilapsi koko kylässä.
Lähtönsä edellisenä iltana oli uskollinen Heiluri tehnyt
vierailuretken kivitalon takaovelle, ja kun Rebekka oli aukaissut oven
hänen koputuksestaan, änkytti poika juhlallisesti: "S-saanko minä o-
olla s-sinun se-s-seurassasi, kun s-sinä kasvat su-s-s-suureksi?"
"Tietysti et", vastasi Rebekka ja kiskaisi oven kiinni melkeinpä liian
pikaisesti varhaiskypsän ihailijansa nenän edessä.
Herra Simpson oli päässyt kotiin juuri parahiksi viedäkseen
määräaikana vaimonsa ja lapsensa takaisin siihen kaupunkiin, jossa
he olivat syntyneet ja joka ei suinkaan ottanut heitä avosylin
vastaan. Riverboron viranomaiset valvoivat perheen muuttopuuhia,
joita myös koko naapuristo tarkkasi eräänlaisen huolestuneisuuden
vallassa; mutta kaiken valvonnan uhallakin hävisi Simpsonien
mukana kirkosta tuoli, useita öljylamppuja sekä pieni kamiina, jotka
herra Abner onnellisesti vaihtoi matkalla. Rebekka ja Emma Jane
tunsivat mielensä katkeroituvan, kun he myöhemmin kuulivat, että
erään kylän nuori ja kunnianhimoinen saarnaaja oli vaihtanut
ikälopulla polkupyörällään kirkkoonsa komean loistolampun,
maksamatta penniäkään väliä. Asian valopuolena kuitenkin kerrottiin,
että kun Abner Simpson tämän kauppatoimen jälkeen ei saanut
lohdutetuksi jälkeläisiään, niin hän hyppäsi polkupyöränsä satulaan
ja ajoi tiehensä, eikä hänestä sitten kuultu mitään enää lohdullisen
pitkään aikaan.
Tämä vuosi oli huomattava senkin vuoksi, että Rebekka sen
kuluessa kasvaa rehotti kuin nuori pyökki. Hän ei näyttänyt
kasvaneen tuumaakaan siitä lähtien, kun oli täyttänyt kymmenennen
ikävuotensa, mutta nyt, kun hän kerran pääsi taas alkuun, kasvoi

45. hän samalla tarmolla ja voimalla, millä hän suoritti kaiken muunkin,
eikä Jane täti joutanut koko talvena paljon muuhun kuin
ompelemaan jatkoksia tytön hameenliepeisiin ja hihansuihin.
Oli vielä muuan surullinen virstanpatsas, jota merkitsemään jäi
pieni hauta värisevän raidan alla Hopeapurolla. Randallien perheen
nuorin, Mira tyttönen, kuoli, ja Rebekka matkusti sen vuoksi kotiin
parin viikon ajaksi. Tämä kotiintulo oli Rebekalle murheellinen. Miran
kuolema, Johnin, hänen parhaan toverinsa, poissaolo, äidin
surullisuus, pienen talon yksinäisyys ja siellä vallitseva tiukka
säästäväisyys — kaikki nämä seikat tuntuivat painostavilta.
Hanna näytti Rebekan poissaollessa kehittyneen nuoreksi naiseksi.
Hänen käyttäytymisensä oli ennenkin ollut vanhahtavaa ja kuivan
järkevää, ei milloinkaan lapsekasta — mutta nyt Rebekasta tuntui
kuin hän olisi jopa Jane tätiäkin vanhempi ja tasaantuneempi.
Rebekka kierteli katsomassa lapsuutensa kaikkia leikkipaikkoja ja
tuttuja, salaisia olinsijoja. Siinä oli aukio, jossa "intiaanipiiput"
kasvoivat; tässä rämeinen ala, jossa merikukka kasvoi suurimmaksi
ja kirkkaimman siniseksi; tuossa kalliovaahtera, jossa hän oli
keksinyt rastaanpesän; siinä pensaikko, jossa peltohiiri asusteli;
tuosta sammaleisesta kannosta putkahtivat valkoiset hattusienet
tavallisesti esiin kuin taikaiskulla.
Näinä yksinäisinä kävelyhetkinä Rebekan ajatukset palasivat
alituisesti samaan asiaan: Hanna ei ollut tähän saakka milloinkaan
saanut tilaisuutta vapautua jokapäiväisistä kotiaskareistaan ja
huolistaan; Rebekka oli yksin nauttinut kaikki tätien tarjoamat edut.
Kivitalossa eläminen ei suinkaan ollut ruusuilla tanssimista, mutta
siellä oli kuitenkin monenmoisia mukavuuksia ja toisten lasten
seuraa sekä tilaisuutta lukemiseen ja opiskeluun. Rebekka vuodatti

46. useammin kuin kerran kyyneliä yksinäisyydessään, ennen kuin hän
tunsi itsensä kyllin lujaksi kieltäytyäkseen kaikesta, mitä hän niin
hartaasti oli itselleen toivonut. Sitten eräänä aamuna, kun hänen
määräaikansa jo alkoi täyttyä, hän tarttui suoraan asiaan ja sanoi
sisarelleen:
"Hanna, tämän lukukauden päätyttyä minä voin jäädä kotiin, ja
sinä saat lähteä Riverboroon. Miranda täti on aina halunnutkin sinne
juuri sinua, ja on vain oikein, että sinäkin saat osasi."
Hanna oli parsimassa sukkia. Hän pujotti langan neulansilmään ja
katkaisi sen sopivanmittaiseksi, ennen kuin vastasi:
"Ei, Pekka; kiitoksia vain. Äiti ei tulisi aikoihin ilman minua, ja
koulunkäynti on minulle vastenmielistä. Minä osaan lukea ja
kirjoittaa ja laskea yhtä puhtaasti kuin kuka tahansa, ja sen
kummempia taitoja en tarvitse. Mieluummin kuolisin kuin ansaitsisin
leipäni opettamalla muiden vekaroita. Talvi kuluu nopeasti, sillä Will
Melville on luvannut lainata minulle äitinsä ompelukoneen ja minä
alan valmistella itselleni alushameita siitä valkoisesta
musliinikankaasta, jonka Jane täti lähetti minulle. Ja tänne
Temperanceen perustetaan nyt laulukuoro ja nuorten seura, niin että
minulla tulee kyllä olemaan hauskuutta nyt, kun alan olla
täysikäinen. Minäpä en aiokaan tuntea elämääni yksinäiseksi", sanoi
Hanna ja punastui. "Minä pidän tästä kolkasta."
Rebekka huomasi sisarensa puhuvan tosissaan, mutta hänen
punastumistaan tyttö ei voinut käsittää ennen kuin vuotta tai paria
myöhemmin.

47. REBEKKA PERHEEN EDUSTAJANA
Oli vielä muuan virstanpatsas — niin, kokonainen "tapahtuma",
jonka vaikutus eri tahoilla oli varsin merkittävä ja joka aiheutti sitä
paitsi kelpo liudan muita vähäisempiä tapahtumia. Se sattui silloin,
kun Syyriasta palaavat lähetyssaarnaajat pastori Amos Burch ja
hänen puolisonsa käväisivät Riverborossa.
Lähetysyhdistys oli kutsuttu kokoukseen eräänä maaliskuun
keskiviikkona samana vuonna, jolloin Rebekka päätti koulunkäyntinsä
Riverborossa ja aloitti opiskelunsa Warehamissa. Päivä oli harmaa ja
kolea; lunta oli maassa vahvalti ja pilvet lupasivat sitä lisätä. Sekä
Miranda että Jane olivat vilustuneet eivätkä sen tähden mielestään
voineet lähteä ulos tällaisessa säässä, vaikkakin tämä velvollisuuden
polulta poikkeaminen suretti ankarasti Mirandaa, joka oli yhdistyksen
johtokunnan jäsen. Hänen vuokseen muodostui aamiainen kovin
ikäväksi, ja sitten hän pitkitti yhä voivotuksiaan valittaen, että Jane
välttämättä halusi aina kääntyä sairaaksi yhtä haavaa hänen
kanssaan. Lopulta hän päätti, että Rebekan on lähdettävä
kokoukseen heidän asemestaan, ja sanoi tytölle:
"Sinä olet siellä toki tyhjää parempi, Rebekka; Jane täti kirjoittaa
opettajalle ja pyytää sinulle lomaa koulusta iltapäiväksi. Sinä voit

48. panna päällyskengät jalkaasi ja palata kotiin rukoushuoneen kautta.
Tämä herra Burch, ellen väärin muista, oli sinun äitisi isän tuttava ja
kävi täällä kerran nuorena lähetyskokelaana. Ehkäpä hän kyselee
meitä kokouksessa, ja silloin sinun täytyy edustaa perhettämme ja
kertoa hänelle meidän terveisemme. Älä nyt käyttäydy
sopimattomasti. Taivuta pääsi kumaraan rukousten aikana ja laula
toisten mukana kaikki virret, mutta älä huuda liian äänekkäästi ja
rajusti laulaessasi. Kysy ihmisiltä, kuinka rouva Stroutin poika voi, ja
kerro kaikille, kuinka hirveästi me olemme vilustuneet. Jos sattuu
tilaisuutta, niin tomuta harmonia nenäliinallasi ennen kuin kokous
alkaa; ja muista nyt ottaa mukaasi vierashuoneen tulitikkurasiasta
kaksikymmentäviisi senttiä sen varalle, että kokouksessa kerätään
kolehtia."
Rebekka myöntyi halukkaasti kaikkeen. Hänen mieltään kiinnitti
mikä hyvänsä, myöskin tällainen lähetyskokous; ja tyttö suorastaan
hurmaantui, kun hänet näin lähetettiin perheen edustajaksi.
Hartaushetki oli järjestetty pyhäkoulun luokkasaliin, ja vaikka herra
Burch jo oli asettunut korokkeelle, kun Rebekka ehti sisään, oli
kokouksessa vain tusinan verran osanottajia koolla. Rebekka tunsi
itsensä ujostuttavan nuoreksi ja vähäiseksi tässä seurassa, ja sen
tähden hän etsi silmillään joitakin ystävällisiä kasvoja, joiden turviin
hän saattaisi hiipiä. Nähdessään Alicen äidin istuvan eräällä
sivupenkillä huoneen yläpäässä tyttö käveli arastellen käytävää
ylöspäin ja istui sinne rouva Robinsonin viereen.
"Molemmat tädit ovat pahoin kylmettyneet", kuiskasi hän
hiljaisesti, "ja he lähettivät sen vuoksi minut edustamaan
perhettämme."

49. "Tuolla istuu rouva Burch miehensä vieressä korokkeella",
kuiskutteli rouva Robinson. "Kauheasti päivänpaahtamana, eikö
olekin? Jos ihminen tahtoo pelastaa pakanasieluja, täytyy hänen
uhrata näköjään hieno hipiänsä. Eudoxia Mortonia odotetaan vielä.
Minä toivon kaikesta sydämestäni hänen tulevan, sillä muuten
diakoni Millikenin vaimo aloittaa virren niin korkealta, että me emme
ylety siihen edes tikapuillakaan. Etkö sinä voisi aloittaa, ennen kuin
hän saa kakistelluksi kurkkunsa puhtaaksi?"
Rouva Burch, johon Rebekan koko mielenkiinto oli tällä hetkellä
kohdistunut, oli hento ja heikko pieni nainen. Hänen tukkansa oli
tumma, otsansa leveä ja matala ja suunsa kärsivällinen. Yllään
hänellä oli musta lopen kulunut silkkileninki, ja hän näytti kaiken
kaikkiaan niin väsyneeltä, että Rebekan sydämen täytti harras ja
syvä osanotto.
"He ovat köyhiä kuin kirkonrotat", kuiskasi rouva Robinson, "mutta
jos heille antaa jotakin, niin he oitis jakavat sen pakanoille. Pastorin
parsonsfieldiläinen seurakunta lahjoitti hänelle kultakellon, joka nyt
on hänen kädessään. Luultavasti hän olisi antanut senkin pakanoille,
jos he olisivat kellojen tarpeessa eivätkä katselisi aikaa vain
auringosta. Eudoxia ei näy tulevan. Luojan tähden, Rebekka, pidä
nyt varasi ja aloita veisuu hyvin matalalta, ennen kuin Millikenin
rouva saa ääntä kurkustaan."
Kokous aloitettiin rukouksella, ja sitten pastori Burch ehdotti, että
laulettaisiin virsi.
"Haluaisiko kukaan läsnäolevista avustaa soittamalla harmonia?"
kysyi pastori odottamatta.

50. Ihmiset katsahtivat toisiinsa, mutta kukaan ei liikahtanut. Silloin
kuului eräästä syrjäisestä nurkasta ujostelematon kysymys:
"Miksi sinä et soita, Rebekka?"
Tämän sanoi rouva Cobb. Rebekka olisi voinut soittaa ehdotetun
tutun sävelen pimeässäkin; sen vuoksi hän meni kursailematta
harmonin luo, koska tädit eivät olleet läsnä häntä ujostuttamassa.
Puhe, joka sitten saatiin kuulla, oli lähimain sellaista tavallista
laatua. Herra Burch kehotti lämpimästi kuulijoitaan osallistumaan
evankeliumin levittämistyöhön: jokainen, joka ei itse voinut
persoonallisesti viedä valoa pimeydessä vaeltaville kansoille, oli
velvollinen avustamaan niitä, jotka uhrasivat elämänsä pakanoiden
hyväksi, sanoi hän. Pastori oli miellyttävä, vakava puhuja, ja hän liitti
saarnaansa kertomuksia pakanain elämästä, tavoista,
elämänkäsityksestä sekä puhetavoista. Hän kuvasi myös oman
perheensä elämää kaukaisella lähetystyömaalla, kertoi heidän
työstään, alttiin ja uhrautuvan puolisonsa toiminnasta sekä heidän
pienestä lapsijoukostaan, joka oli syntynyt kaukana täältä, Syyrian
taivaan alla.
Rebekka oli hurmaantunut; hänelle oli avattu ovi uuteen
maailmaan. Riverboro oli häipynyt kaukaisuuteen, kokoussali hävisi
näkyvistä — hän ei enää huomannut rouva Robinsonin suurta,
punaista vaippaa, diakoni Millikenin irtotukkaa, joka oli vinosti
omistajansa päässä, tyhjiä penkkirivejä, kuluneita virsikirjoja tai
seinille naulattuja raamatunlauseita ja karttoja — hän näki vain
sinisen taivaan, jolla loimuavat tähdet välkkyivät, hän katseli valkeita
turbaaneja ja hehkuvia itämaisia värejä. Ehkäpä siellä oli myöskin
moskeijoja ja temppeleitä, minareetteja ja taatelipalmuja, vaikka
herra Burch ei ollut niistä mitään maininnut. Mitä ihmeellisyyksiä ne

51. voisivatkaan kertoa, nämä lapset, jotka olivat syntyneet Syyrian
taivaan alla! Samassa tyttöä pyydettiin säestämään laulua: "Missä
vainen päivä paistaa, siellä Jeesus hallitsee."
Kolehtihaavi kiersi pienen seurakunnan piirissä ja herra Burch
vaipui rukoukseen. Kun hän jälleen kohotti päänsä ja määräsi
loppuvirren, katseli hän vähälukuista kuulijakuntaansa ja pieniä
kolikoita, jotka kilahtelivat keräyshaaviin. Hän mietti, ettei hänen
tehtäviinsä kuulunut yksistään varojen hankkiminen, vaan myös
harrastuksen herättäminen lähetystyöhön näillä syrjäisillä ja
yksinäisillä seuduilla.
"Jos läsnäolevista sisarista joku haluaisi tarjoutua majoittamaan
perheemme," sanoi hän, "niin vaimoni ja minä viipyisimme luonanne
vielä illan sekä huomisen päivän. Silloin voisimme järjestää yksityisen
kokouksen jonkun lähetyksenystävän kotiin. Vaimoni ja joku
lapsistamme voisivat esiintyä työalamme alkuasukkaiden puvuissa,
me esittäisimme näytteitä syyrialaisesta käsiteollisuudesta ja
selittäisimme minkä metodin mukaan me kasvatamme pakanalapsia
kristityiksi. Jos seurakunnan jäsenistä siis joku toivoo tätä ja tarjoaa
meille vierasvaraisuuttaan, niin me ilomielin viivymme teidän
parissanne huomisiltaan ja kerromme teille lisää Herran teoista."
Hiljaisuuden vaippa levittäytyi seurakunnan ylle. Jokaisella sisarella
näytti olevan pakottavia syitä, jotka estivät heitä ottamasta vieraita
vastaan. Rouva Burchin laihat sormet hypistelivät hermostuneesti
hänen mustaa silkkipukuaan. Eikö nyt kukaan puhu? ajatteli
Rebekka, jonka sydän läpätti täynnä myötätuntoa lähetysperhettä
kohtaan. Rouva Robinson kumartui ja kuiski hänen korvaansa
merkitsevästi:

52. "Tavallisesti lähetyssaarnaajat ovat majailleet täällä ollessaan
kivitalossa. Niin kauan kun isoisäsi eli, hän ei olisi sallinut heidän
mennä mihinkään muualle."
Tämä oli tarkoitettu pistokseksi Mirandan saituudesta, hänellä kun
oli asunnossaan neljä tyhjää huonetta, joita ei ensinkään käytetty
tammikuusta joulukuuhun, mutta Rebekka ymmärsi nämä sanat
opastukseksi itselleen. Jos kerta tapa ennen oli ollut sellainen, niin
varmaankin tädit nyt toivoisivat hänen toimivan niinkuin Sawyerien
odotettiin toimivan — miksi hän muuten edustaisi täällä perhettä?
Ihastuneena havaiten, että hänen velvollisuutensa osoittautui niin
mieleiseksi, Rebekka kohottausi penkiltään ja puhui kauniilla
äänellään siihen hiukan omituiseen tapaan, joka erotti hänet kylän
muista nuorista:
"Minun tätini, neiti Miranda ja neiti Jane Sawyer, olisivat iloisia, jos
te tahtoisitte käydä tervehtimässä heitä kivitalossa, niinkuin
saarnaajilla oli tapana isoisän eläessä. Tädit pyysivät minua
ilmoittamaan tervehdyksensä."
Kun "tervehdys" esitettiin näin juhlalliseen tapaan, olisi luullut sen
käsittävän tarjouksen jonkun kaupungin kunniaporvarin nimitykseen
tai muistopatsaslahjoitukseen. Tädit olisivatkin epäilemättä värisseet
kauhusta, jos he olisivat aavistaneet, millä tavoin heidän terveisensä
toimitettiin perille; mutta joka tapauksessa tämä lyhyt puheenvuoro
teki erinomaisen vaikutuksen kuulijoihin, jotka otaksuivat, että
Miranda Sawyerin täytyi olla muuttamaisillaan uuteen, taivaalliseen
elämään — mistäpä tämä äkillinen sydämenvaihdos muuten olisi
johtunut?
Herra Burch kumarsi ja suostui tarjoukseen "samassa hengessä
kuin se tehtiinkin". Kokouksen päättyessä, kun Rebekka hartaana ja

53. liikuttuneena nosti päänsä, pastori katseli häntä suoraan silmiin ja
sanoi:
"Tahtoisiko nuori sisaremme nyt päättää hartaushetken johtamalla
seurakuntaa rukoukseen?"
Rebekan olemuksessa tuntui jokainen veripisara pysähtyneen
liikkeessään ja hänen sydämensä melkein taukosi sykkimästä.
Äänettömyydessä kuultiin selvästi rouva Cobbin kiihtynyt hengitys.
Herra Burch ei tajunnut ehdotuksessaan olevan mitään tavatonta.
Matkoillaan maalaisseurakuntien keskessä hän oli usein tavannut
nuoria jäseniä, joilla oli "uskonkokemuksia" ja jotka oli hyväksytty
kirkollisiin yhdyskuntiin jo yhdeksän ja kymmenen vuotiaina.
Rebekka oli nyt kolmentoista ikäinen; hän oli soittanut harmonia,
johtanut laulua, esittänyt tätiensä tervehdyksen tavalla, joka tuntui
edellyttävän suurta maallista ymmärrystä. Tästä kaikesta pastori
arveli voivansa päätellä, että tyttö oli kirkon nuoria tukipylväitä, ja
hän esitti kehoituksensa sen vuoksi aivan epäröimättä ja mitä
parhaimmassa tarkoituksessa.
Rebekka tunsi tilanteen kiusalliseksi. Kuinka hän voisi kieltäytyä?
Ja kuinka hän voisi rukoilla kaikkien näiden vanhempien naisten
kuullen? Hänen mielessään välähteli huimana pyörteenä kuvia, joita
pastori Burchin sanat olivat nostattaneet. Hän luonnollisesti tunsi
rukousten tavanomaisen sanamuodon — kukapa uusenglantilainen
lapsi, joka on tottunut keskiviikkoina pidettäviin hartausiltoihin, ei
sitä tuntisi? Mutta Rebekan omat kotirukoukset olivat toisenlaatuisia.
Kuitenkin, hän aloitti hitaasti ja väristen: "Isä meidän, joka olet
taivaassa… Sinä olet Jumala Syyriassa, samoin kuin täällä meidän
Mainessammekin… Siellä kaukana on tänään sininen taivas ja
kultaiset tähdet ja polttava aurinko… suuret puut huojuvat siellä

54. lämpimässä tuulessa, vaikka täällä paksu hanki peittää maan
jalkojemme alla… Mutta Jumalalle ei mikään matka ole liian pitkä
kuljettavaksi, ja siksi Hän on täällä meidän keskellämme samoin kuin
Hän on siellä heidän kanssaan… ja meidän ajatuksemme kohoavat
Hänen luokseen 'kuin kyyhkysparvi pesällen'"…
"Me emme voi kaikki ruveta lähetyssaarnaajiksi ja ryhtyä
opettamaan ihmisiä hyviksi… muutamat meistä eivät ole vielä
itsekään oppineet olemaan hyviä; mutta jos Sinun valtakuntasi on
lähestyvä ja Sinun tahtosi tapahtuva niin maassa kuin taivaissa, niin
jokaisen täytyy koettaa ja auttaa puolestaan… sekä niiden, jotka
ovat vanhoja ja väsyneitä että niiden, jotka ovat nuoria ja
voimakkaita… Ne pienet lapset, joista me kuulimme, ja jotka ovat
syntyneet Syyrian taivaan alla, suorittavat Sinun kunniaksesi
ihmeellisiä ja outoja tekoja, ja muutamat meistä haluaisivat
mielellään matkustaa kaukaisiin maihin ja tehdä suuria ja urheita
palveluksia pakanoille ja ottaa lempeydellä heiltä pois heidän puiset
ja kiviset epäjumalansa. Mutta meidän kenties täytyy jäädä kotiin ja
suorittaa täällä, mitä osaksemme on määrätty… väliin sellaistakin,
mikä ei ole meille mieleen… mutta sen juuri, täytyy olla sitä, mistä
äskeisessä virressä puhutaan, kun siinä sanottiin, että suloiset
tuoksut kohoavat taivaisiin jokaisen aamu-uhrin mukana… Näin
kasvattaa Jumala meitä nöyryyteen ja kärsivällisyyteen ja olkoon
elämämme raskas taikka kevyt nyt, on lohtunamme ajatus että näin
on Luoja säätänyt. Amen."
Taitamaton, haaveellinen tyttöraukka! Hänen rukouksensa
yksinkertaisesti oli täynnään virrensäkeitä ja puhujan saarnassaan
käyttämiä kuvia, mutta hän yhdisteli ja ilmaisi niitä omaan tapaansa
ja siten ne vaikuttivat hänen omilta sanoiltaan ja ajatuksiltaan.
Muutamien ihmisten sanoihin voisi aina liittää miinus-merkin

55. loppuun, ja se merkitsisi silloin, että sanojen merkityksestä olisi
pikemminkin vähennettävä kuin niihin lisättävä puhujan oman
persoonallisuuden vaikutus; mutta Rebekan sanoihin olisi siinä
tapauksessa aina ollut lisättävä plus-merkki.
Kun tyttö oli sanonut "amen", istuutui hän tai ainakin kuvitteli
istuutuvansa jollekin, minkä hän otaksui penkiksi, ja sitten luettiin
siunaus. Minuutin tai parin kuluttua, kun huone ei enää tuntunut
pyörivän hänen silmissään, Rebekka meni rouva Burchin luo, joka
suuteli häntä ystävällisesti ja sanoi:
"Rakas lapsi, kuinka olenkaan iloinen siitä, että saamme olla
teidän luonanne. Onko liian myöhäistä, jos saavumme puoli
kuudelta? Kello on nyt kolme, ja meidän täytyy vielä käydä asemalla
noutamassa matkatavaramme ja lapsemme. Me jätimme ne sinne,
kun emme tienneet, lähtisimmekö heti takaisin vai viipyisimmekö
täällä."
Rebekka sanoi, että puoli kuudelta heillä oli tapana aterioida, joten
se aika soveltui hyvin; ja sitten hän myöntyi rouva Cobbin
tarjoukseen ja lähti ajamaan kotiin Sara tädin vaunuissa. Tytön
kasvot hehkuivat ja hänen huulensa värähtelivät tavalla, jonka Sara
täti oli oppinut ennestään tuntemaan; eikä rouva Cobb sen vuoksi
ryhtynyt tyttöä puhuttelemaan. Mutta kolea viima ja vanhan ystävän
tyynnyttävä läsnäolo auttoivat Rebekkaa saavuttamaan jälleen
tasapainonsa, ja kun hän sitten saapui kivitaloon, oli hänen mielensä
hilpeä ja vapaa. Tytöllä oli liian paljon uutisia sydämellään hänen
voidakseen pysähtyä eteiseen riisumaan päällyskenkiään; sen vuoksi
hän nosti ovensuusta maton arkihuoneeseen, astui sen päälle ja
ryhtyi purkamaan tietojaan.

56. "Sinun kenkäsi ovat tuossa lämpiämässä tulennoksen vieressä",
sanoi
Jane täti. "Vedä ne jalkaasi puhuessasi."

57. DIAKONI ISRAELIN JÄLKELÄINEN.
"Siellä oli kovin pieni kokous, Miranda täti", aloitti Rebekka, "ja
lähetyssaarnaaja ja hänen rouvansa ovat mukavia ihmisiä, ja he
tulevat tänne ja ovat tädin luona koko illan ja vielä huomisen
päivänkin. Toivon, ettei täti ole siitä pahoillaan."
"Tulevat tänne!" huudahti Miranda, pudottaen kutimen helmaansa
ja ottaen silmälasit nenältään, kuten tavallisestikin äärimmäisen
järkytyksen hetkinä. "Itsekö he tarjoutuivat tulemaan?"
"Ei", vastasi Rebekka, "minun oli pakko kutsua heidät. Mutta
ajattelin, että tädit pitäisivät niin mieltäkiinnittävistä ihmisistä. Kävi
näin —"
"Anna selitysten nyt olla ja sano ensin, milloin he saapuvat? Nytkö
heti?"
"Ei, ei vielä kahteen tuntiin — siinä puoli kuuden ajoissa."
"No, sitten voit selittää, jos kykenet, kuka sinut oikeutti kutsumaan
tänne kokonaisen liudan ihmisiä yövieraiksi, vaikka hyvin tiedät, ettei
meillä ole ollut mitään vieraskutsuja kahteenkymmeneen vuoteen

58. emmekä aio seuraavinakaan kahtenakymmenenä ketään kutsua —
tai ei ainakaan niin kauan kuin minulla on ohjakset talossa."
"Älä soimaa häntä, Miranda, ennen kuin olet kuullut hänen
selityksensä", vaati Jane. "Minusta on koko ajan tuntunut siltä, että
jotakin tämän suuntaista olisi tapahtunut, jos me olisimme menneet
kokoukseen, koska herra Burch kerran tunsi isämme."
"Siellä ei ollut paljon väkeä", sanoi Rebekka. "Minä kerroin kaikille
tätien terveiset, ja kaikki olivat pahoillaan, kun ette voineet saapua,
sillä puheenjohtajakaan ei ollut siellä, vaan rouva Matthews joutui
puheenjohtajan paikalle. Se oli vahinko, sillä tuoli ei ollut hänelle
likimainkaan tarpeeksi iso, ja hänen ulkonäkönsä muistutti minulle
kaiken aikaa erästä virttä, jonka lauloimme: 'Voi, kuinka avara on
pakanain valtakunta', ja hänellä oli päässään sellainen suuri,
leveälierinen huopahattu, joka aina valahtaa viistoon. Ja herra Burch
puhui kauniisti Syyrian pakanoista, ja laulut sujuivat hauskasti, ja
kolehtihaavissa näytti olevan noin neljäkymmentä senttiä, kun se tuli
meidän puolellemme. Mutta sillä ei voitaisi pelastaa edes
pakanalasta, vai mitä? Sitten herra Burch sanoi, että jos joku
sisarista tahtoisi majoittaa heidät, niin he jäisivät tänne huomiseksi
ja pitäisivät vielä pienen kokouksen jonkun kodissa, ja rouva Burch
panisi syyrialaisen puvun ylleen ja he näyttäisivät hauskoja
ulkomaalaisia esineitä. Sitten hän odotti ja odotti, eikä kukaan
hiiskahtanutkaan. Ja herra Burch toisti saman uudelleen, ja selitti,
minkä vuoksi hän halusi viipyä, ja jokainen näki hänen pitävän sitä
velvollisuutenaan. Juuri silloin rouva Robinson kuiskasi minulle, että
lähetyssaarnaajat tulivat aina kivitaloon silloin, kun isoisä eli, ja ettei
isoisä koskaan sallinut heidän mennä yöksi muualle. Minä en tiennyt,
että tädit olivat lakanneet ottamasta heitä vastaan, vaikka eihän
täällä ole ollut ketään matkustavia pappeja muulloin kuin yhtenä

59. sunnuntaina minun aikanani. Sen vuoksi minä luulin, että minun
täytyy kutsua heidät, kun ei täti ollut siellä eikä voinut itse pyytää
heitä, ja kun täti oli sanonut, että minun täytyy edustaa perhettä."
"Mitenkä sinä teit sitten? Menitkö sinä esittämään itsesi, kun
ihmiset poistuivat salista?"
"En, minä nousin kesken kokouksen. Minun täytyikin tehdä niin,
sillä herra Burch alkoi loukkaantua, kun ei kukaan puhunut mitään.
Sen vuoksi minä sanoin: 'Minun tätini, neiti Miranda ja neiti Jane
Sawyer tulisivat iloisiksi, jos te tahtoisitte tulla kivitaloon, niinkuin
lähetyssaarnaajat tekivät silloin kun isoisä eli, ja tädit pyytävät minua
esittämään tervehdyksensä'. Sitten istuin jälleen, ja herra Burch
rukoili isoisän puolesta ja sanoi häntä Jumalan mieheksi ja kiitti
Herraa siitä, että hänen henkensä yhä eli hänen jälkeläisissään (hän
tarkoitti tätejä) ja kiitti siitä, että tämä kunnon vanha talo, jossa
monet veljet olivat kokeneet lohdutusta ja saaneet apua ja josta
monet olivat lähteneet voimistuneina uusiin taisteluihin, oli yhä
edelleen vieraanvaraisesti avoinna muukalaiselle vaeltajalle."
Toisinaan, kun taivaankappaleet ovat tietyissä asemissa, on pelkkä
luonnollisuus kaikkein täydellisintä taidetta. Sanat tai teot, joissa ei
ole mitään vaikutuksen tavoittelua, tuntuvat innoituksen
henkäyksiltä.
Vuosikaudet oli Miranda Sawyer pitänyt eräät sielunsa portit
tiukasti suljettuina, vaikkakaan ne tosin eivät olleet sulkeutuneet
äkisti, vaan vähin erin ja hänen täysin siitä tietämättään. Jos
Rebekka olisi tahallisesti kolkutellut näitä portteja vaikkapa päivittäin,
hellittämättä ja vaikka kuinkakin taidokkaasti, ei hän kuitenkaan olisi
päässyt koskaan sisälle, kielletylle alueelle. Mutta nyt, heidän
kenenkään sitä aavistamatta, alkoivat portit kääntyä ruosteisilla ja