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Procesos de construcción de la ciencia

1.   PROCESO DE CONTRUCCION DE LA CIENCIA   INGENIERIA EN ELECTRONICA GRUPO: 1101 TURNO: MATUTINO INTEGRANTES DEL EQUIPO 2: DIDIER JAVIER CASTILLO LOPEZ SEGURA LOPEZ ANGEL CASTILLO RICO JOVANY ESTRADA SANCHEZ INGRID ANDRE   Ecatepec de Morelos a 23 de marzo del 2021

2. INTRODUCCION El proceso de construcción de la ciencia, desde un enfoque positivista, inicia con la identificación de un problema, la necesidad de conocer el porqué de un fenómeno o las causas de un cambio de comportamiento. A través de la observación a simple vista o con ayuda de instrumentos se describe el problema. En segundo lugar, se recopilan los aspectos relativos al problema y que se han obtenido por medio de la observación, de investigaciones anteriores o de pequeños experimentos realizados. Los datos recolectados se organizan y así se obtiene información que en forma de un  enunciado  o relación matemática se formula como hipótesis. Generalmente se  plantea como una suposición o pronóstico o una explicación tentativa del problema.

3. Proceso de construcción de la ciencia Los diferentes rasgos que posee la ciencia y que la definen. Algunos de estos rasgos o características están más discutidos que otros, pero en cualquier caso, son puntos clave en la definición de ciencia.   1.- Fáctica : esta basado en los hechos y se deben mostrar tal cual 2.- Trasciende los hechos : Descarta acontecimientos, produce nuevos y los explica. 3.- Analítica: Descubre los elementos que componen la materia. 4.- Especializada: Tiene un enfoque analítico. 5.- Clara y precisa: Torna preciso lo que el sentido común conoce como confuso. 6.- Comunicable: Se puede transmitir fácilmente.   7.- Empírica: Comprobación de hipótesis. 8.- Metódica: Tiene ciertos pasos que seguir.

4. 9.- Legal: No se debe de prohibir a nadie. 10.- Explicativa: Define o describe los hechos. 11.- Predictiva: Te permite obtener conocimientos a partir de ciertos fenómenos   12.- Abierta: Es apta para que todo el público tenga acceso a ella. 13.- Útil: Beneficios que trae consigo, aunque también pueden ser desventajas. Definición y características de la ciencia   La ciencia es un cuerpo de ideas caracterizado por conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y falible. Es decir, las ideas generadas por la investigación científica se pueden probar, pueden fallar en determinados casos pero también se pueden mejorar. La ciencia es una disciplina que utiliza el método científico con la finalidad de hallar estructuras generales (principios y leyes) con capacidad predictiva y comprobable. La finalidad de la ciencia es el enriquecimiento del conocimiento objetivo de la humanidad.

5. Características de la ciencia fáctica El conocimiento científico es fáctico : la ciencia intenta describir los hechos tales como son, independientemente de su valor emocional o comercial. En todos los campos, la ciencia comienza estableciendo los hechos: esto requiere curiosidad impersonal, desconfianza por la opinión prevaleciente y sensibilidad a la novedad. El conocimiento científico trasciende los hechos : descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. Los científicos exprimen la realidad a fin de ir más allá de las apariencias. La ciencia es analítica : la investigación científica aborda problemas circunscriptos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos a fin de descubrir “el mecanismo” interno responsable de los fenómenos observados. La investigación científica es especializada : la aplicación del método científico depende en gran medida del asunto; esto explica la multiplicidad de técnicas y la relativa independencia de los diversos sectores de la ciencia. El conocimiento científico es claro y preciso . El conocimiento científico es comunicable : puede expresarse en un lenguaje informativo de forma pública. El conocimiento científico es verificable:  las técnicas de verificación se reducen a mostrar que hay o no algún fundamento para creer que las suposiciones corresponden a los hechos observados o a los valores medidos. La investigación científica es metódica : no es errática sino planeada. El conocimiento científico es sistemático : una ciencia no es un agregado de informaciones inconexas, sino un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí. El conocimiento científico es general y abierto : va de lo singular a lo universal y no reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento. El conocimiento científico es legal:  inserta los hechos singulares en pautas generales llamadas “leyes naturales” o “leyes sociales”. La ciencia es explicativa:  los científicos no se conforman con descripciones detalladas; además de inquirir cómo son la cosas, procuran responder a porqués: por qué ocurren los hechos, cómo ocurren y no de otra manera. El conocimiento científico es predictivo : la predicción es, en primer lugar, una manera eficaz de poner a prueba las hipótesis; pero también es la clave del control o aun de la modificación del curso de los acontecimientos.

6. CONCLUSION En conclusión que gracias al proceso de la construcción de la ciencia podemos identificar, analizar un problema que no solo sea ciencia, incluso gracias a esto podemos aprender a tener paciencia ya que no siempre vamos a resolverlo en cuestión de minutos, hablando otra vez de ciencia, un ejemplo es la observación en el microscopio, no siempre vamos a ver a simple vista lo que compone un material a veces necesitamos de un aparato para ver con detalle y saber bien lo que tiene, gracias a la ciencia podemos resolver muchas cosas un ejemplo serian las vacunas contra el covid-19, no es un problema que se pueda resolver de la noche a la mañana, primero se necesita saber que es lo que hace el virus después de observación para que estas no tengan una reacción mala en la gente, que de verdad sirva para quitar el virus ya que la elaboración de estas vacunas no son simples necesitan utensilios uno de ellos microscopio para poder ver que pasa cuando el liquido de la vacuna toca el virus o la sangre con él.