PROGRAM LITERASI DAN NUMERASI SDITA AT-TAUHID(1).pptx

program literasi

1. MENTILIN PROGRAM LITERASI DAN NUMERASI Menjelajah Tradisi melalui Literasi dan Numerasi SD ISLAM TAHFIZH AL-QUR’AN AT-TAUHID

2. LATAR BELAKANG Penguatan literasi dan numerasi sangat penting dilakukan, terutama dalam rangka mempersiapkan peserta didik menghadapi Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) dimana mengharuskan memiliki kemampuan literasi dan numerasi yang baik. Namun, padatnya jadwal pembelajaran sering kali menjadi kendala dalam menyediakan waktu khusus untuk kegiatan tersebut Untuk mengatasi hal tersebut, maka salah satu solusi yang dapat diambil adalah dengan mengintegrasikan kegiatan literasi dan numerasi ke dalam pembelajaran Muatan Lokal (Mulok). Sehingga siswa dapat mengenal dan mencintai budayanya sembari mengasah keterampilan membaca, menulis, berpikir logis, dan berhitung.

3. TUJUAN PROGRAM 01. Meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi peserta didik. 02. Mengoptimalkan waktu pelajaran Muatan Lokal 03. Menumbuhkan kecintaan terhadap budaya lokal Bangka Belitung 04. Mempersiapkan peserta didik menghadapi ANBK

4. SASARAN PROGRAM Seluruh peserta didik kelas 1-6 Sebagai peserta yang megikuti kegiatan Kepala sekolah dan wali kelas Sebagai fasilitator kegiatan serta pengarah dalam pembelajaran Orang tua/wali Sebagai pendamping dan pendukung kegiatan pembelajaran

5. Cerita Warisan Peserta didik membaca atau mendengarkan cerita tentang peninggalan sejarah di Bangka Belitung. Harga Kemplang Simulasi belanja bahan dan pembuatan makanan khas Bangka Belitung. Pasar Pagi Peserta didik menjualkan hasil produk yang dibuat. Maen yuk! Mengenal dan memainkan permainan tradisional STRATEGI PELAKSANAAN KEGIATAN Literasi : membaca, memahami isi cerita, mengenal kosakata, membuat poster, booklet, dll. . Numerasi : Menghitung umur bangunan, tahun berdiri, dll. Literasi : menulis resep dan langkah-langkah pembuatan. . Numerasi : Menghitung modal bahan, harga jual dan laba. Literasi : menulis brosur, daftar menu, slogan promosi, dll. . Numerasi : menghitung uang kembalian dan laba. Literasi : membaca atau menyimak sejarah permainan, menulis aturan permainan, dll. . Numerasi : menghitung skor dan klasemen tim.

6. SASARAN KEGIATAN 01. Peserta didik terbiasa membaca, memahami, menganalisis dan berpikir logis dan kritis. 02. Guru lebih kreatif dalam mengemas pembelajaran budaya, literasi dan numerasi. 03. Orang tua/wali turut mendukung kegiatan dengan memberi dukungan dan memfasilitasi kebutuhan kegiatan.

7. PIHAK YANG TERLIBAT Seluruh peserta didik kelas 1-6 Sebagai peserta yang megikuti kegiatan Kepala sekolah dan wali kelas Sebagai fasilitator kegiatan serta pengarah dalam pembelajaran Orang tua/wali Sebagai pendamping dan pendukung kegiatan pembelajaran

8. INDIKATOR KEBERHASILAN Peserta didik menunjukkan peningkatan minat dan keterlibatan dalam kegiatan membaca dan menulis. Terdapat peningkatan hasil evaluasi formatif dan sumatif pada aspek literasi dan numerasi. Peserta didik lebih percaya diri saat menyampaikan pendapat atau mempresentasikan hasil kegiatan.

9. TERIMA KASIH DISUSUN OLEH INAKI SAHRUL FITRI -SDITA AT-TAUHID