PROJETO CONTOS maravilhosos.pdf

danielagracia9 1,238 views 101 slides Jul 26, 2022
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About This Presentation

Projeto contos maravilhosos


Slide Content

PROJETO
CONTOS
MARAVILHOSOS
NOME:_____________________________
PROFESSORA:_______________ ____ANO

PARA COMEÇAR A NOSSA CONVERSA
LEREOUVIRHISTÓRIAS SÃOPRÁTICAS QUE
AGRADAM ADULTOSECRIANÇAS!ÉMESMOBOMVIAJAR
PELAIMAGINAÇÃO DEDIFERENTES AUTORES,COMO
JEITOMUITOESPECIALQUECADAUMDELESTEMDENOS
ENVOLVEREMSUASHISTÓRIASCHEIASDEAVENTURAS,
MISTÉRIOS, SUSPENSE OU ENCANT AMENTO.
VOCÊESEUSCOLEGAS CONVERSARÃO SOBRE
CONTOSTRADICIONAIS INFANTISQUECONHECEM E
OUVIRÃO ALEITURADEOUTROS, CONHECIDOS E
APRECIADOS PORCRIANÇAS DOMUNDO TODO!
PRÍNCIPES,PRINCESAS,FADAS,BRUXAS...FLORESTAS,
BOSQUES,CASTELOS, CASINHAS...
Retirado do Caderno de apoio e aprendizagem: Língua Portuguesa / Programas: Ler e escrever e
Orientações curriculares. São Paulo: Fundação. Padre Anchieta, 2010.
Adaptações professoras Lilian Ribeiro e Rogéria Baiôco da Silva Cardozo.

QUANTA HISTÓRIA PRA CONTAR...
OBSERVE AS IMAGENS.
VOCÊ SABE A QUE CONTOS ELAS PERTENCEM?
CONVERSE UM POUCO COM SEUS COLEGAS SOBRE ELAS.

ATIVIDADE 1
DEPOISDERELEMBRAROSTÍTULOSDETANTOSCONTOS,VOCÊESEUS
COLEGASTÊMUMDESAFIO:ENCONTRARALGUNSDELES,MARCANDO
COM UM X AQUELE QUE CORRESPONDE À ILUSTRAÇÃO.
( )“A PRINCESA E O GRÃO DE ERVILHA”
( ) “A BELA ADORMECIDA”
( ) “A BELA E A FERA”
( ) “CACHINHOS DOURADOS”
( ) “CINDERELA”
( ) “CHAPEUZINHO VERMELHO”

( ) “O PATINHO FEIO”
( ) “O LOBO E OS SETE CABRITINHOS”
( ) “OS TRÊS PORQUINHOS”
AGORA,ÉVOCÊQUEMVAIESCREVEROTÍTULODOSCONTOSDEONDE
FORAM RETIRADAS ESTAS ILUSTRAÇÕES.
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ATIVIDADE 2 - CADA CONTO, UM NOVO CONTO.
OBSERVE CADA UMA DAS ILUSTRAÇÕES.
VOCÊPERCEBEUQUETODASELASPODERIAMILUSTRAROMESMO
CONTO?
QUE CONTO É ESSE? VOCÊ CONHECE? SABE CONTÁ-LO?
COMENTE COM SEUS COLEGAS O QUE ACHOU DE CADA ILUSTRAÇÃO.
FALE SOBRE AQUELA DE QUE MAIS GOSTOU E EXPLIQUE POR QUÊ.
OQUEPARECEESTARACONTECENDOEMCADAIMAGEM?QUALVOCÊ
USARIA PARA ILUSTRAR O CONTO?

PROJETO GUTENBERG

I
ILUSTRAÇÃO DE CARL OFFTERDINGER
ILUSTRAÇÃO DE HEINRICH LEUTEMANN

ILUSTRAÇÃO DE ALEXANDER ZICK
ILUSTRAÇÃODE ALEXANDER ZICK

ASSIMCOMOILUSTRADORESDIFERENTESCRIAMDESENHOSDIFERENTES
PARAREPRESENTARPARTESDEUMAHISTÓRIA,ESCRITORESTAMBÉM
USAM PALAVRAS DIFERENTES PARA CONTAR UMA MESMA PASSAGEM.
OUÇAALEITURADEUMABONITAVERSÃODOCONTO“JOÃOEMARIA”,
ACOMPANHANDOALEITURAEMSEULIVRO.DEPOIS,SEUPROFESSOR
LERÁOUTRASVERSÕES,NOSLIVROSQUEESTÃONASALADELEITURADE
SUA ESCOLA.

JOÃO E MARIA
ERAUMAVEZUMLENHADORMUITOPOBREQUEVIVIACOMSEUS
DOISFILHOS,JOÃOEMARIA,ESUASEGUNDAESPOSA.SUASITUAÇÃO
PIOROUEELEEAMULHERNÃOTINHAMCOMOALIMENTARASCRIANÇAS.
ENTÃO,ELASUGERIUAOMARIDOQUEASABANDONASSENAFLORESTA.
JOÃOEMARIAOUVIRAMOQUEAMADRASTADISSE.QUANDOOCASAL
ADORMECEU,JOÃOSAIUEENCHEUOSBOLSOSCOMPEDRINHAS
BRANCAS.
NAMANHÃSEGUINTE,TODOSSEPUSERAMEMDIREÇÃOÀ
FLORESTA.EMCADATRECHOPERCORRIDO,JOÃOJOGAVAUMAPEDRINHA
NO CHÃO E, ASSIM, IA MARCANDO O CAMINHO.
NOMEIODAFLORESTA,OSIRMÃOSJUNTARAMUMMONTINHODE
GRAVETOS E FIZERAM UMA FOGUEIRA. O PAI DISSE:
—CRIANÇAS,DEITEM-SEPERTODAFOGUEIRAEDESCANSEM.NÓS
VAMOS RECOLHER LENHA. QUANDO TERMINARMOS, VIREMOS BUSCÁ-LOS.
ASSIMFIZERAMJOÃOEMARIA.MAISTARDE,CANSADOSDETANTO
ESPERAR,ELESADORMECERAM.QUANDOACORDARAM,JÁERANOITE

ESCURAE,ASSIMQUEALUACHEIABRILHOUNOCÉU,FORAM
ACOMPANHANDO AS PEDRINHAS ATÉ VOLTAREM PARA CASA.
TEMPOSDEPOIS,AFALTADECOMIDAAUMENTOUEAMADRASTADE
NOVOSUGERIUAOPAIQUEABANDONASSEASCRIANÇASNAFLORESTA.
MAS,DESSAVEZ,JOÃONÃOPÔDEPEGARPEDRINHAS,POISAMULHER
TINHA TRANCADO A PORTA.
ACAMINHODAFLORESTANODIASEGUINTE,JOÃOESMIGALHOUUM
PEDAÇODEPÃOEFOIJOGANDOASMIGALHASNOCHÃO.AMADRASTA
LEVOUASCRIANÇASPARAOFUNDODAFLORESTAEPROMETEUVIR
BUSCÁ-LAS MAIS TARDE, O QUE NÃO ACONTECEU.
QUANDOALUAAPARECEU,ASCRIANÇASSEPUSERAMACAMINHO,
PORÉMNÃOACHARAMNENHUMAMIGALHA.OSPASSARINHOSASTINHAM
COMIDO.ANDARAMANOITEINTEIRAEMAISUMDIA,MASNÃO
CONSEGUIRAM SAIR DA FLORESTA.
JÁERAOTERCEIRODIAQUEESTAVAMFORADECASA.AOMEIO-DIA,
AVISTARAMUMBELOPASSARINHOBRANCOCOMOANEVEPOUSADONO
GALHODEUMAÁRVORE.SEUCANTOERATÃOBONITOQUEOSDOIS
PARARAM PARA OUVÍ-LO.
QUANDOOPASSARINHOPAROUDECANTAR,COMEÇOUAVOARNA
FRENTEDELES.JOÃOEMARIAOSEGUIRAMATÉCHEGAREMAUMA

CASINHA.QUANDOSEAPROXIMARAMDELA,VIRAMQUEERAFEITADEPÃO
ECOBERTADEDOCESEQUEAJANELAERADEAÇÚCAR.ESTAVAMCOM
FOMEELOGOCOMEÇARAMACOMER.APORTADACASASEABRIU,EDE
DENTRO SAIU UMA VELHA, QUE BALANÇOU A CABEÇA E DISSE:
—EI,QUERIDASCRIANÇAS,ENTREMEMMINHACASA,QUENINGUÉM
VAI LHES FAZER MAL.
AVELHALEVOUOSDOISPARADENTRODACASINHA,ONDELHES
SERVIUUMABELAREFEIÇÃO.DEPOIS,ELAARRUMOUDUASCAMAS,E
JOÃO E MARIA SE DEITARAM, ACHANDO QUE ESTAVAM NO CÉU.
NOENTANTO,ABONDADEDAVELHAERAPURAENGANAÇÃO.ELA
ERAUMABRUXAMALVADAQUEFAZIATEMPOESTAVADEOLHONAS
CRIANÇASETINHACONSTRUÍDOACASADEPÃOSÓPARAATRAÍ-LAS.A
VELHANÃOENXERGAVAMUITOBEM,MASTINHAUMFAROMUITO
APURADO: DE LONGE PERCEBIA QUANDO ALGUÉM SE APROXIMAVA.
DEMANHÃCEDINHO,ELAVIUASDUASCRIANÇASDORMINDO
TRANQUILAMENTEEPENSOU:“QUEBELOPETISCOVOCÊSVÃODAR!”.
ENTÃOELAPRENDEUJOÃOEMUMQUARTINHO,COMGRADESNAPORTAE
NAJANELA.DISSEAMARIAQUEPREPARASSEUMACOISAGOSTOSAPARA
SEU IRMÃO E AMEAÇOU:
— QUANDO ELE ESTIVER BEM GORDINHO, EU VOU COMÊ-LO.
MARIACOMEÇOUACHORAR,MASDENADAADIANTOU.TODAMANHÃ
A VELHA GRITAVA:
—JOÃO,PONHAODEDOPARAFORA,PARAEUVERSEVOCÊESTÁ
GORDINHO.MASJOÃOMOSTRAVASÓUMOSSINHODEGALINHAQUEHAVIA
GUARDADO,EAVELHAPENSAVAQUEERAODEDODELE.OTEMPO
PASSOUE,COMOOMENINOCONTINUAVAMAGRO,ELARESOLVEU
COMÊ-LO ASSIM MESMO.
—PRIMEIROVAMOSASSAROPÃO–DISSEABRUXA.QUANDOELA
CHEGOUPERTODOFORNO,MARIAAEMPURROUPARADENTROEFECHOU
APORTA.SOLTOUJOÃOE,COMONÃOTINHAMMAISNADAATEMER,

COMEÇARAMAVASCULHARACASADABRUXA.EMTODOSOSCANTOS
HAVIABAÚSCHEIOSDEPEDRASPRECIOSAS,COMASQUAISENCHERAM
OS BOLSOS.
—AGORAVAMOSSAIRDESTAFLORESTAENFEITIÇADA–DISSEA
MENINA.
DEPOISDEANDAREMPORALGUMASHORAS,OSIRMÃOS
CHEGARAMÀSMARGENSDEUMGRANDERIO,EMQUEAVISTARAMUM
PATO BRANCO NADANDO. O PATO OS AJUDOU A ATRAVESSAR O RIO.
DOOUTROLADO,JOÃOEMARIARECONHECIAMOSTRECHOSDA
FLORESTA.ACERTAALTURA,AVISTARAMSUACASA.ELESSEPUSERAMA
CORRER,ENTRARAMNACASAECAÍRAMNOSBRAÇOSDOPAI.OHOMEM
NÃOTINHAVIVIDOUMMINUTODEALEGRIADEPOISDEABANDONAROS
FILHOS NA FLORESTA, E A MULHER HAVIA MORRIDO.
MARIASACUDIUSEUAVENTALEASPÉROLASEPEDRASPRECIOSAS
ROLARAMPELOCHÃO.JOÃOTIROUMUITASOUTRASDOSBOLSOS.
ACABARAM-SEOSPROBLEMAS,EELESVIVERAMJUNTOSEFELIZESPARA
SEMPRE.
76
(GRIMM,JACOB;GRIMM,WILHELM.JOÃOEMARIA.TRADUÇÃODE
LUCIANO MACHADO.)

ATIVIDADE 3 – REGISTRO DE ESCRITA
IMAGINEQUEVOCÊESEUSCOLEGASPUDESSEMCONSTRUIRUMA
CASATODAFEITADEDOCES,COMOADOCONTO“JOÃOEMARIA”...QUE
DELÍCIA, NÃO É MESMO?
VEJA,ASEGUIR,ALGUMASSUGESTÕESPARAADECORAÇÃODESSA
CASA.ESCREVAONOMEDECADADOCECOMLETRABEMCAPRICHADA.
SE QUISER, DESENHE E ESCREVA O NOME DE OUTRO DOCE.
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AGORA, VOCÊ
PODE DESENHAR
A
K

ATIVIDADE 4
ERA UMA VEZ... E FORAM FELIZES PARA SEMPRE
ARODADECONVERSADEHOJETRAZUMDESAFIO:SERÁQUEVOCÊ
ESEUSCOLEGASSELEMBRAMDOCONTO“JOÃOEMARIA”,QUEOUVIRAM
NAAULAPASSADA?RETOMEMASILUSTRAÇÕESQUEACOMPANHAMO
TEXTOEODESENHOQUEFIZERAMDACASADEDOCESPARALEMBRAR.
DEPOIS, É SÓ TENTAR RECONTÁ-LO.
AGORAQUEVOCÊESEUSCOLEGASRECORDARAMERECONTARAM
OCONTO“JOÃOEMARIA”,ÉHORADELERCADAUMDOSTRECHOSA
SEGUIR E ANALISAR AS PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE ELES.
ACOMPANHEALEITURAFEITAPORSEUPROFESSORDOINÍCIODE
DUASVERSÕESDIFERENTESDE“JOÃOEMARIA”,SOBREQUEMERAME
ONDE VIVIAM AS PERSONAGENS.
EMUMAPEQUENACASA,PERTODEUMA
GRANDEFLORESTA,UMPOBRELENHADORVIVIA
COMSEUSDOISFILHOS,JOÃOEMARIA,ECOM
SUAMULHER.AFAMÍLIAERAMUITOPOBREE
MUITAS VEZES NÃO TINHA O QUE COMER.
CERTAVEZ,ASITUAÇÃOFICOUAINDAPIOR
EFALTOUATÉMESMOOPÃOPARAALIMENTARAS
CRIANÇAS.
EMUMALINDAFLORESTAMORAVAUM
POBRELENHADORCOMSUAMULHEREDOIS
FILHOS QUE CUIDAVA COM AMOR.
VIERAMTEMPOSDIFÍCEIS.NÃOSABIAM
O QUE FAZER. E TODOS FICARAM TRISTES,
POIS NÃO TINHAM O QUE COMER.
MUNIZ, FLÁVIA.JOÃO E MARIA. SÃO PAULO: MODERNA, 1996.P. 3.

AGORA,ACOMPANHEALEITURAFEITAPORSEUPROFESSORDOFINAL
DASVERSÕES,SOBREOREENCONTRODOPAICOMOSFILHOSEO
TESOURO QUE TROUXERAM.
CAMINHARAMBASTANTEATÉENCONTRARAPEQUENACASA.
CORRERAMAABRAÇAROPAI,QUECHORAVADEALEGRIAAO
VEROSFILHOSDEVOLTA.ERAUMMOMENTODEALEGRIAQUEO
LENHADORNÃOCONHECIADESDEODIAEMQUEHAVIA
ABANDONADOOSPEQUENOSNAFLORESTA.AMADRASTAMÁ
HAVIA MORRIDO.
FINALMENTE,OHOMEMTERIASUAFAMÍLIADEVOLTA.E
FICOUCONTENTEQUANDOMARIALHEMOSTROUASPÉROLASE
ASPEDRASPRECIOSASQUETRAZIANOAVENTAL.JOÃOABRIU
OSBOLSOSEDELESTIROUMAISUMPUNHADODEPEDRASDE
GRANDE VALOR.
E, ASSIM, ELES VIVERAM JUNTOS E FELIZES PARA SEMPRE.
QUANDOCHEGARAMEMCASA,
FICARAMSABENDODAQUILO.OPAI
CONTOUÀSCRIANÇASQUEA
MADRASTAHAVIAMORRIDO.ENTÃO,
JOÃOEMARIAOABRAÇARAMSEM
DEMORA.
— QUERIDO PAI, NÃO SE IMPORTE...
ESTAMOS JUNTOS E RICOS AGORA!
MUNIZ, FLÁVIA.JOÃO E MARIA. SÃO PAULO: MODERNA, 1996.P. 45.
81

ATIVIDADE 5 – REESCRITA
QUEM CONTA MELHOR O CONTO?
DISCUTA COM SEUS COLEGAS A POSSIBILIDADE DE REESCREVEREM O
CONTO “JOÃO E MARIA”.
PARAAJUDARNESSAREESCRITA,FOIFEITAUMALISTACOMALGUNS
EPISÓDIOSQUEOCORRERAMNAHISTÓRIA,MASHOUVEUMPROBLEMAE
FORAM COLOCADOS MAIS QUE UM EPISÓDIO PARA CADA ILUSTRAÇÃO.
COMUMCOLEGA,GRIFESOMENTEOTEXTOQUESEREFEREAOEPISÓDIO
RELACIONADOÀILUSTRAÇÃO.DEPOIS,CONVERSECOMTODAATURMA
PARA RELEMBRAR A ORDEM EM QUE OS EPISÓDIOS ACONTECERAM.
SEUPROFESSORANOTARÁOSNÚMEROSNALOUSAPARAQUEVOCÊOS
COPIE NOS QUADRADINHOS.
•JOÃO MARCOU O CAMINHO COM PEDRINHAS.
•QUANDO NÃO HAVIA MAIS COMIDA, O PAI E A MADRASTA
RESOLVERAM DEIXAR AS CRINÇAS NO MEIO DA FLORESTA.

•JOÃO E MARIA VIVIAM NA FLORESTA COM O PAI E A MADRASTA.
•QUANDO A FOME VOLTOU, DEIXAR AS CRIANÇAS FORAM DEIXADAS
NA FLORESTA NOVAMENTE.
•JOÃO E MARIA ENCONTRARAM UMA CASA FEITA DE DOCES.
•JOÃO E MARIA FORAM ACORDADOS POR UM PASSÁRO, QUE OS
LEVOU POR CERTO CAMINHO.
•QUANDOABRUXAPEDIAPARAVERODEDODEJOÃO,PARASABER
SEESTAVAGORDINHO,ELEMOSTRAVAUMOSSINHODEGALINHAQUE
TINHA GUARDADO.

•MARIAEMPURROUABRUXAPARADENTRODOFORNOEFECHOUA
PORTA.
•ASCRIANÇASENCONTRARAMUMTESOUROEOLEVARAMPARA
CASA.
ATIVIDADE 6
HOJE,VOCÊESEUSCOLEGASASSISTIRÃOAUMVÍDEO:“JOÃOEOPÉDE
FEIJÃO”.DEPOIS,TODOSPODERÃOCONTAROQUEACHARAMDA
APRESENTAÇÃO E DA HISTÓRIA.
OBSERVEASILUSTRAÇÕESEREGISTREDAMELHORMANEIRA,CADA
PARTE DA HISTÓRIA.
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ATIVIDADE 7 – VÍDEO “JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO”.
HOJE,VOCÊESEUSCOLEGASASSISTIRÃOAUMVÍDEO:“JOÃOEOPÉDE
FEIJÃO”.DEPOIS,TODOSPODERÃOCONTAROQUEACHARAMDA
APRESENTAÇÃO E DA HISTÓRIA.
OBSERVEASILUSTRAÇÕESEREGISTREDAMELHORMANEIRA,CADA
PARTE DA HISTÓRIA.
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JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO
ERAUMAVEZUMAPOBREVIÚVAQUETINHAAPENASUMFILHO,
CHAMADOJOÃO,EUMAVACACHAMADABRANCALEITOSA.AÚNICACOISA
QUEGARANTIAOSEUSUSTENTOERAOLEITEQUEAVACADAVATODA
MANHÃ E QUE ELES LEVAVAM AO MERCADO E VENDIAM.
UMAMANHÃ,PORÉM,AVACAPAROUSUBITAMENTEDEDARLEITE,E
APOBREMULHER,TENDOPERDIDOASSIMAFONTEDESEUSUSTENTO,
FICOU PREOCUPADA E SEM SABER O QUE FAZER.
JOÃO,DESUAPARTE,COMEÇOUAPROCURARUMEMPREGO,COM
OQUALPUDESSEAJUDARAMÃE.MASOSDIASFORAMPASSANDOSEM
QUEELEARRANJASSECOISAALGUMAPARAFAZER.ASSIM,AÚNICA
SOLUÇÃOQUEENCONTRARAMFOI VENDERAVACA,POISODINHEIRO
DARIA PELO MENOS PARA VIVEREM POR ALGUM TEMPO.
JOÃOLOGOSEOFERECEUPARAIRVENDEROANIMALNACIDADE,
MASAMÃE,ACHANDOQUEELENÃOSABERIANEGOCIAR,APRINCÍPIO
NÃOCONSENTIU.ENTRETANTO,COMOELAPRÓPRIANÃOPODERIASAIR
DECASANAQUELEDIA,NÃOTEVEOUTROREMÉDIOSENÃOCONCORDAR
COMAIDÉIA.AMARROUENTÃOUMACORDANOPESCOÇODAVACA,PARA
QUEJOÃONÃOAPERDESSEE,DEPOISDEDARMUITOSCONSELHOSAO
FILHO, DEIXOU-O PARTIR. E LÁ SE FOI JOÃO, COM DESTINO À CIDADE.
QUANDOESTAVANOMEIODOCAMINHO,ENCONTROUUM
VENDEDORAMBULANTEQUEOCUMPRIMENTOUMUITOSIMPÁTICOE
PERGUNTOU-LHE AONDE ESTAVA INDO COM A VACA.
ASSIMQUEJOÃOCONTOUQUEESTAVAINDOVENDÊ-LANACIDADE,
OHOMEMTIROUDOBOLSOUMPUNHADODEFEIJÕES,MUITOBONITOSE

DECORESEFORMATOSVARIADOS,EMOSTROU-OSAOMENINO,DIZENDO
QUE ELES ERAM ENCANTADOS.
JOÃOFICOUDESLUMBRADOCOMABELEZADOSGRÃOSE,AO
OUVIRASPALAVRASDOVENDEDOR, SEUS OLHOSBRILHARAMDE
ALEGRIA.MORRENDODEVONTADEDEPOSSUIROSFEIJÕES
ENCANTADOS,PERGUNTOUAOHOMEMSEELENÃOGOSTARIADE
TROCÁ-LOSPELAVACA.OVENDEDORCONCORDOUPRONTAMENTECOMA
TROCA.E,HORASDEPOIS,JOÃOCHEGAVAEMCASAMUITOSATISFEITO,
ACHANDO QUE HAVIA FEITO UM EXCELENTE NEGÓCIO.
AMÃEORECEBEUMUITOCONTENTE,MAS,QUANDOOMENINOLHE
MOSTROUOQUEHAVIACONSEGUIDOEMTROCADOANIMAL,FICOU
FURIOSA E DISSE:
— COMO, MEU FILHO?! VOCÊ TEVE CORAGEM
DE TROCAR A ÚNICA COISA QUE POSSUÍAMOS POR
UMA PORCARIA DUNS GRÃOS DE FEIJÃO?
E,QUANTOMAISPENSAVANASITUAÇÃODIFÍCILEMQUEELAEO
FILHOESTAVAMAGORA,MAISNERVOSAFICAVA.ATÉQUE,NUMACESSO
DE RAIVA, JOGOU OS FEIJÕES PELA JANELA, GRITANDO:
— VEJA, SEU TOLO! VEJA PARA O QUE SERVEM
SEUS GRÃOS ENCANTADOS: PARA JOGAR FORA!
OPOBREMENINO,DESCONSOLADO,FICOUOLHANDOPARAAMÃE
SEMNADA CONSEGUIRDIZER.E,COMOCASTIGO,NAQUELANOITEFOI
MANDADO PARA A CAMA SEM JANTAR.
NAMANHÃSEGUINTE,AOACORDAR,JOÃOAINDAESTAVAMUITO
TRISTEENÃOCONSEGUIAESQUECEROACONTECIMENTODODIA
ANTERIOR.ESTAVADEITADO,TENTANDOENCONTRARUMJEITODE
REMEDIAROQUEHAVIAFEITO,QUANDONOTOUQUEHAVIAALGUMA
COISAIMPEDINDOOSOLDEENTRARPELAJANELA.LEVANTOU-SEPARA
ESPIAROQUEERAE,ESPANTADO,DESCOBRIUQUEOSGRÃOSDEFEIJÃO
NÃOSÓHAVIAMBROTADODURANTEANOITE,COMOTAMBÉMHAVIAM

CRESCIDOASSUSTADORAMENTE,TRANSFORMANDO-SENUMAPLANTA
ENORME, QUE SUBIA ATÉ O CÉU.
ADMIRADOEFELIZ,OMENINOCORREUATÉOQUINTALE,SEM
PENSARDUASVEZES,COMEÇOUASUBIRPELOPÉDEFEIJÃO.SUBIU,
SUBIUESUBIU;ATRAVESSOUMUITASCAMADASDENUVENSMACIAS
COMOFLOCOSDEALGODÃOE,PORFIM,DESCOBRIUQUEAPLANTA
TERMINAVA NUM ESTRANHO PAÍS, ONDE TUDO PARECIA DESERTO.
COMOQUERIASABERONDEESTAVA,JOÃORESOLVEUANDARPARA
VERSEENCONTRAVAALGUÉMPORALI.MASOLUGARPARECIA
COMPLETAMENTEDESABITADO,POIS,MESMOANDANDOHORAS,NÃOVIU
NINGUÉMPELOCAMINHO.PORÉM,QUANDOJÁESTAVAESCURECENDOE
OSEUESTÔMAGOATÉDOÍADEFOME,JOÃOAVISTOUUMENORME
CASTELOPARAONDESEDIRIGIU.ENCONTROUNAPORTAUMAMULHER
QUE PARECEU MUITO ASSUSTADA EM VÊ-LO ALI.
—OQUEVOCÊESTÁFAZENDOAQUI,MENINO?—DISSEELA.—NÃO
SABEQUEESSECASTELOPERTENCEAOMEUMARIDO,UMGIGANTE
MUITO MAU, DEVORADOR DE CARNE HUMANA?
AOOUVIRISSO,JOÃOSENTIUASPERNASBAMBEAREMDEMEDO.
MAS,COMOAMULHERLHEDISSESSEQUEOGIGANTEESTAVAFORA,
CAÇANDO,ETAMBÉMCOMOAFOMEEOCANSAÇONÃOODEIXASSEM
ANDARMAIS,PEDIUAELAQUEOABRIGASSEEESCONDESSEATÉODIA
SEGUINTE.
EMBORAFOSSECASADACOMUMHOMEMTÃOMAU,AESPOSADO
GIGANTEERAUMAPESSOAMUITOBONDOSA.ASSIM,FICOUCOMMUITA
PENADOMENINOELEVOU-OPARADENTRODOCASTELO,ONDE
SERVIU-LHEUMAMESACOBERTADECOISAS DELICIOSAS.JOÃO,QUE
ESTAVAMORTODEFOME, COMEUTUDOCOMTANTOAPETITEEGOSTO
QUELOGO SEESQUECEUDOPERIGOQUEESTAVACORRENDO.DE
REPENTE,PORÉM,OUVIU-SEUMGRANDEBARULHONAPORTA,SEGUIDO
DE PASSOS TÃO PESADOS QUE O CASTELO INTEIRO ESTREMECEU.

—OH,MEUDEUS!—DISSEAMULHER,TREMENDOCOMOVARA
VERDE.—ÉOGIGANTE,MENINO!ELENÃOPODEENCONTRARVOCÊAQUI
SENÃO VAI DEVORAR VOCÊ E A MIM TAMBÉM!
AOVÊ-LATÃOASSUSTADA,JOÃOFICOUPARALISADODEMEDO.MAS
AMULHEROPUXOURAPIDAMENTEPELAMÃO,EMALTEVETEMPODE
ESCONDÊ-LODENTRODOFORNO,ANTESQUEOGIGANTEENTRASSENA
COZINHA, GRITANDO COM SUA VOZ DE TROVÃO:
— MULHER! MULHER, ESTOU SENTINDO CHEIRO DE CARNE HUMANA!
UM, DOIS E TRÊS,
DIGA-ME DE UMA VEZ:
ONDE ESTÁ ESSE ABELHUDO?
VOU COMÊ-LO COM OSSOS E TUDO!
MAISQUEDEPRESSA,AMULHEREXPLICOUQUEOCHEIRODE
CARNE ERA DOS FRANGUINHOS QUE ELA HAVIA MATADO PARA O JANTAR.
JOÃO,QUEESTAVAESPIANDOPORUMAFRESTINHADOFORNO,
FICOUAPAVORADOSÓDEPENSARNOQUEACONTECERIASEOGIGANTE
OENCONTRASSE.MASABONDOSAMULHER,QUESABIAQUEOMARIDO
ERAMUITOCOMILÃO,APRESSOU-SEEMSERVIRACOMIDA,ANTESQUE
ELECOMEÇASSEAPROCURARPORTODOSOSCANTOSDACASAATÉ
ENCONTRAR O POBRE MENINO.
OGIGANTESENTOU-SEENTÃOÀMESAE,PARACOMEÇARA
REFEIÇÃO,ENGOLIUUMADÚZIADEFRANGOSASSADOS,COMOSSOSE
TUDO.COMOSOLHOSARREGALADOS,JOÃOASSISTIUÀMULHER
TRAZENDOPARAAMESAPRATOSEMAISPRATOS,QUEOGIGANTE
ENGOLIA RAPIDAMENTE, SEM NUNCA FICAR SATISFEITO.
QUANDOACABOUFINALMENTESUAREFEIÇÃO,OCOMILÃOGRITOU
PARA A MULHER:
—   TRAGA-ME O DINHEIRO!
—   ESTÁ BEM! — RESPONDEU ELA, SAINDO DA COZINHA.

E,LOGOEMSEGUIDA,VOLTAVACOMDOISSACOSCHEIOSDE
MOEDASDEOURO.DEPOISDE ORDENARQUEAMULHERFOSSEDORMIR,
OGIGANTECOLOCOUOSSACOSDEMOEDASSOBREAMESAECOMEÇOU
A CONTÁ-LAS, ENQUANTO ESPERAVA O SONO CHEGAR.
QUANDOSECANSOUDESSEDIVERTIMENTO,GUARDOUASMOEDAS
DENOVONOSSACOSEDEPOISOSCOLOCOUNOCHÃO,PERTODESI.SÓ
QUE,PORPRECAUÇÃO,AMARROUAOPÉDAMESAUMCÃODEGUARDA,E
DEPOIS SE RECOSTOU NA CADEIRA E PÔS-SE A DORMIR.
JOÃO,QUEATUDOASSISTIADESEUESCONDERIJO,ESPEROUQUE
OGIGANTEESTIVESSEDORMINDOPROFUNDAMENTEE,QUANDOVIUQUE
ELEESTAVARONCANDOCOMOUMTROVÃO,SAIUDEMANSINHODO
FORNOPARAROUBARODINHEIRO.ENTRETANTO,ASSIMQUEPÔSAS
MÃOSSOBREOSSACOSDEMOEDAS,OCÃODEGUARDACOMEÇOUA
LATIRFEITOLOUCOEOPOBREMENINO,APAVORADO,JULGOU-SE
COMPLETAMENTE PERDIDO.
ACONTECEQUEOGIGANTETINHAUMSONOPESADODEMAISEOS
LATIDOSFIZERAMAPENASCOMQUEELESEMEXESSENACADEIRA,SEM
CONSEGUIRACORDÁ-LO.MAISSOSSEGADO,OMENINOSUBIUNAMESADA
COZINHAE,DEPOISDEPEGARUMPEDAÇÃODECARNE, JOGOU-OAOCÃO,
QUEABANOUORABOE FICOUEMSILÊNCIO,DELICIANDO-SECOMO
PETISCO.
JOÃOPÔDEASSIMPEGARODINHEIROEFUGIRDALI.CORREUSEM
PARARATÉALCANÇAROPÉDEFEIJÃO,DESCENDOHABILMENTEATÉ
CHEGARAOQUINTALDECASA.EMSEGUIDA,CHAMOUPELAMÃEE,
DEPOISDECONTAR-LHETODAAAVENTURA,ENTREGOU-LHEOSDOIS
SACOS DE MOEDAS.
COMODINHEIROROUBADODOGIGANTE,JOÃOEAMÃEPASSARAM
ALEVARUMAVIDADEREI.NADAMAISFALTAVANACASAEELESNÃO
PRECISAVAM MAIS TEMER A FOME E A NECESSIDADE.

MASOTEMPOFOIPASSANDOEOSSACOSDEMOEDAS
COMEÇARAMAFICARVAZIOS.EJOÃOPENSOU,ENTÃO,EMVOLTARAO
CASTELODOGIGANTE,PARASEAPODERARDEMAISRIQUEZAS.CONTOU
SUAVONTADEÀMÃEEELA,COMMEDODEQUEALGUMACOISAPUDESSE
ACONTECER-LHE, PROIBIU-O DE IR.
—JÁPENSOUSEOGIGANTEAGARRARVOCÊ?—DISSEELA.—EA
MULHERDELE?  ELACERTAMENTEORECONHECERÁEPODERÁ
ENTREGÁ-LO AO MARIDO!
PERCEBENDOQUEAMÃENÃOIAMESMOPERMITIR,JOÃOFINGIU
ACEITAROQUEELADIZIA.MAS,NAPRIMEIRACHANCEQUETEVE,SAIU
ESCONDIDOESUBIUNOVAMENTEPELOPÉDEFEIJÃO,DESTAVEZMUITO
BEMDISFARÇADOPARAQUEAMULHERDOGIGANTENÃOO
RECONHECESSE.
CHEGOUASSIMMAISUMAVEZAOESTRANHOPAÍSE,DEPOISDE
CAMINHARATÉOANOITECER,AVISTOUOCASTELODOGIGANTE,NA
PORTA DO QUAL ENCONTROU NOVAMENTE A BOA MULHER.
—MENINO!—DISSEELA,SEMRECONHECERJOÃO.—OQUEVOCÊ
FAZAQUI?NÃOSABEQUEESSECASTELOÉDOMEUMARIDO,UMGIGANTE
MUITO MAU, DEVORADOR DE CARNE HUMANA?
JOÃOFINGIU-SEMUITOASSUSTADO,EPEDIUÀMULHERQUEO
ESCONDESSEATÉODIASEGUINTE,DIZENDOQUENÃOCONSEGUIRIA
ENCONTRAR O CAMINHO DE CASA NO ESCURO.
—AH,NÃO!—RESPONDEUELA.—DEJEITONENHUM!DAÚLTIMA
VEZQUEFIZISSOMEARREPENDIAMARGAMENTE!  JÁDEIABRIGOAUM
MENINOCOMOVOCÊEOMAL-AGRADECIDOFUGIU,LEVANDODOISSACOS
DEMOEDASDEOURODOMEUMARIDO.PORCAUSADISSO,QUASEFUI
DEVORADANOLUGARDOMALANDRINHO!EOGIGANTE,DESDEENTÃO,
TEMESTADOCOMUMHUMORTERRÍVEL,QUEEUSOUOBRIGADAA
SUPORTAR!

MASJOÃOSABIASERCONVINCENTEEPEDIUTANTASVEZESQUEA
BOAMULHERACABOUCONCORDANDOEMESCONDÊ-LO.ASSIM,LEVOU-O
PARADENTRODOCASTELOEDEU-LHEDECOMEREDEBEBER.E,
NOVAMENTE,MALTEVETEMPODEESCONDERJOÃO,DESTAVEZDENTRO
DEUMQUARTINHODEDESPEJO,EOGIGANTEJÁCHEGAVA,COMSEU
ANDARTÃOPESADOQUEFAZIAOCASTELOESTREMECER.DALIAPOUCO,
ELE JÁ ESTAVA NA COZINHA, GRITANDO COM VOZ DE TROVÃO:
— UM, DOIS E TRÊS.
CHEIRO DE GENTE OUTRA VEZ!
ONDE ESTÁ ESSE ABELHUDO?
VOU COMÊ-LO COM OSSOS E TUDO!
ENQUANTODIZIAISSO,OGIGANTEPROCURAVAPORTODOSOS
CANTOS DA CASA.
JOÃO,QUEATUDOASSISTIAPELAFECHADURADAPORTA,FICOU
MORRENDODEMEDODESERENCONTRADO.MASABONDOSAMULHER
MAISUMAVEZCONVENCEUOMARIDODEQUENÃOHAVIANINGUÉMNA
CASA E, ENCHENDO A MESA DE COMIDA, CONSEGUIU DISTRAÍ-LO.
NOVAMENTEOGIGANTECOMEUATÉSEFARTAREDEPOISDISSEÀ
MULHER:
— MULHER, TRAGA-ME A GALINHA!
ELA,COMODAOUTRAVEZ,OBEDECEUÀSORDENSESAIUDA
COZINHA,PARAVOLTARLOGODEPOIS,TRAZENDOUMAGALINHAVIVA.O
GIGANTECOLOCOUAGALINHASOBREAMESAE,ASSIMQUEAMULHER
SE RETIROU, ORDENOU:
— BOTE!
EJOÃOVIU,ESPANTADO,AGALINHABOTARUMOVOQUENÃOERA
NEMBRANCOENEMIGUALAOSDASGALINHASCOMUNS,ESIMDEOURO,
OURO PURO E MACIÇO!
— BOTE OUTRO! — ORDENOU O GIGANTE.

EAGALINHAOBEDECEU.ASSIMACONTECEUSUCESSIVAMENTE,ATÉ
QUEAMESADACOZINHAFICOUREPLETADEOVOSDEOURO,BONITOSE
RELUZENTES.DEREPENTE,OGIGANTESECANSOUDEMANDARA
GALINHABOTAROSOVOSE,DEBRUÇANDO-SESOBREAMESA,CAIU,
LOGO EM SEGUIDA, NUM SONO PROFUNDO.
QUANDOOUVIUOGIGANTERONCANDOOUTRAVEZCOMOUM
TROVÃO,JOÃOSAIUEMSILÊNCIODESEUESCONDERIJO.E,COMODESTA
VEZNÃOHAVIANEMOCÃODEGUARDAPARAATRAPALHAR,FOIMUITO
FÁCILAGARRARAGALINHAEFUGIRCORRENDODOCASTELO,ATÉ
CHEGAR AO PÉ DE FEIJÃO.
LOGOQUEENTROUEMCASA,JOÃOCHAMOUAMÃEE,DEPOISDE
LHECONTARASUAAVENTURA,ENTREGOU-LHEAGALINHADOSOVOSDE
OURO.DAQUELEDIAEMDIANTE,NADAMAISLHESFALTOU,POIS,SEMPRE
QUEPRECISAVAMDEALGUMACOISA,BASTAVAORDENARÀGALINHAQUE
BOTASSE UM OVO, E ELA OBEDECIA PRONTAMENTE.
MESMOSENDOAGORARICOEFELIZ,JOÃOVOLTOUATERVONTADE
DESUBIROUTRAVEZAOCASTELODOGIGANTE.MAS,SEMPREQUE
FALAVANISSO,AMÃEOREPREENDIATÃOSEVERAMENTE,QUEOMENINO
ACABAVA ADIANDO A VIAGEM, SEM ENTRETANTO DESISTIR DA IDÉIA.
PASSARAM-SEASSIMTRÊSANOS,NOFINALDOSQUAISJOÃO
TOMOUUMADECISÃO:IASUBIRDENOVO,CUSTASSEOQUECUSTASSE,E
NÃO CONTARIA NADA À MÃE.
ASSIM,ESPEROUPACIENTEMENTEQUECHEGASSEOVERÃO,
QUANDOOSDIASSÃOMAISLONGOSE,DEPOISDESEDISFARÇARMUITO
BEM,SUBIUPELOPÉDEFEIJÃOANTESQUEOSOLNASCESSE,PARAQUE
A MÃE NÃO O VISSE.
NOVAMENTECHEGOUAOCASTELONUMAHORAEMQUEOGIGANTE
NÃOESTAVA,EMAISUMAVEZNÃOFOIRECONHECIDOPELAMULHER,QUE
VOLTOUAFALAR-LHEDOSPERIGOSQUECORRIAESTANDOALI.SÓQUE,
DESTAVEZ,FOIMUITOMAISDIFÍCILCONVENCÊ-LAARECOLHERUM

ESTRANHOEMSEUCASTELO,POISOGIGANTE,DEPOISDOÚLTIMO
ROUBO,ESTAVACOMUMHUMORINSUPORTÁVELECADADIASETORNAVA
MAIS MALVADO.
JOÃO,PORÉM,SABIAQUEAMULHERERAMUITOBONDOSAE
CONTINUOUINSISTINDOATÉQUECONSEGUIUCONVENCÊ-LA.FOIENTÃO
ACOLHIDO, E DE NOVO LHE FOI SERVIDA UMA REFEIÇÃO DELICIOSA.
MASNESSEDIAOGIGANTECHEGOUTÃOREPENTINAMENTEQUEA
MULHERSÓTEVETEMPODECOLOCARJOÃODENTRODEUMCALDEIRÃO,
ANTES QUE O MARIDO ENTRASSE NA COZINHA GRITANDO:
— MULHER! SINTO CHEIRO DE CARNE HUMANA!
UM, DOIS E TRÊS,
DIGA-ME DE UMA VEZ:
ONDE ESTÁ O ABELHUDO?
VOU COMÊ-LO COM OSSOS E TUDO!
EESTAVATÃOFURIOSOEDESCONFIADO,QUECOMEÇOUA
PROCURARPORTODOSOSCANTOS,SEMNEMOUVIRAESPOSA
CHAMANDO-O PARA O JANTAR.
PROCUROU,PROCUROUEPROCUROUATÉQUE,FINALMENTE,
CHEGOUBEMPERTODOCALDEIRÃOONDEJOÃOESTAVAESCONDIDO.AO
OUVIRAQUELESPASSOSQUEFAZIAMOCHÃOTREMEREAQUELAVOZDE
TROVÃOGRITANDOFURIOSAMENTE,OPOBREMENINOACHOUQUE
ESTAVAMESMOPERDIDO.PORSORTE,ENTRETANTO,OGIGANTESENTIU
UMAFOMEREPENTINAEFICOUCOMPREGUIÇADELEVANTARATAMPADO
CALDEIRÃO. POR ISSO, DESISTIU DE PROCURAR E GRITOU:
— MULHER!  QUERO JANTAR!
DENTRODESEUESCONDERIJO,JOÃOSUSPIROUALIVIADO.EALI
FICOUBEMQUIETINHO,ESPERANDOQUEOCOMILÃOFIZESSESUA
INTERMINÁVEL REFEIÇÃO.

QUANDO,AFINAL,ESTAVASATISFEITO,OGIGANTEGRITOUPARAA
MULHER:
— TRAGA-ME A HARPA DE OURO!
EELA,COMOSEMPREFAZIA,OBEDECEU-LHEPRONTAMENTE.O
GIGANTEESPEROUQUEELASERETIRASSEPARADORMIR,DEPOIS
COLOCOU O INSTRUMENTO SOBRE A MESA E ORDENOU:
— TOQUE!
NOMESMOINSTANTE,AHARPADEOUROCOMEÇOUATOCAR
SOZINHAUMAMELODIADOCEESUAVE,QUEDEIXOUJOÃOMARAVILHADO
EQUEEMBALOUOSSONHOSDOMALVADOGIGANTE.ASSIM,OMENINO
ESPEROUATÉQUEELEESTIVESSERONCANDOBEMALTO,SAIUEM
SILÊNCIODOCALDEIRÃOECORREUNADIREÇÃODOVALIOSO
INSTRUMENTO.
ACONTECEQUEAHARPAERAENCANTADAE,AOSENTIRQUEMÃOS
ESTRANHAS A TOCAVAM, COMEÇOU A GRITAR COM UMA VOZ FININHA:
—         SOCORRO! SOCOOORRO!
EOGIGANTE,OUPORQUENÃOESTIVESSEDORMINDOAINDA,OU
PORQUEGOSTASSEMUITODAHARPA,ACABOUACORDANDO.AOVERQUE
ESTAVASENDOROUBADO,LEVANTOU-SEDACADEIRA,GRITANDO,
FURIOSO:
—AH,SEUMALDITO!DESTAVEZVOCÊMEPAGA!QUANDOEUO
PEGAR, VOU ENGOLI-LO VIVO, COM OSSOS E TUDO!
DISSEISSOEVEIODIRETOEMCIMADOPOBREJOÃO,QUE,MUITO
ASSUSTADO,COMEÇOUACORRERATÉNÃOPODERMAIS.AHARPADE
OURO, POR SUA VEZ, CONTINUAVA GRITANDO, COM SUA VOZINHA FINA:
— SOCORRO, MEU SENHOR! ESTÃO ME ROUBANDO!
EJOÃO,AOOUVÍ-LAFALAR,CORRIAMAISAINDA,ACHANDOQUEO
GIGANTE O ESTAVA ALCANÇANDO.

DEREPENTE,NOENTANTO,JOÃOPERCEBEUQUEHAVIAJÁALGUNS
MINUTOSNÃOOUVIAMAISOSURROSEOBARULHODOSPASSOSDESEU
PERSEGUIDOR.INTRIGADO,VIROU-SEPARATRÁSEDESCOBRIUUMA
COISAQUEODEIXOUMUITOFELIZ:O GIGANTE,EMBORAFOSSEGRANDE
E FORTE, JÁ ESTAVA VELHO E NÃO CONSEGUIA CORRER MUITO.
MESMOASSIM,AINDAHAVIAUMLONGOCAMINHOPARACHEGARAO
PÉDEFEIJÃO,EPORISSOOMENINOAGARROUDENOVOAHARPA,QUE
NÃO PARAVA DE GRITAR POR SOCORRO, E CONTINUOU A CORRER.
HORASDEPOIS,ALCANÇOUDENOVOSEUPÉDEFEIJÃOE
COMEÇOUADESCER.QUANDOESTAVAJÁNOMEIODAHASTEDAIMENSA
PLANTA,PORÉM,JOÃOOLHOUPARACIMAEVIUQUEOGIGANTE,PORSER
MUITOPESADO,DESCIANUMARAPIDEZINCRÍVEL.ASSIM,LOGOQUE
AVISTOU O QUINTAL DE CASA, O MENINO COMEÇOU A GRITAR PELA MÃE:
— MAMÃE, MAMÃE! TRAGA-ME UM MACHADO, DEPRESSA!
QUANDOJOÃOPÔSOSPÉSNOCHÃO,AMÃEJÁSEPREPARAVA
PARADAROSPRIMEIROSGOLPESNAPLANTA.MASAVIÚVA,AOOLHAR
PARA CIMA E VER O TAMANHO DO GIGANTE, FICOU PARALISADA DE MEDO.
JOÃOESTAVAMUITOCANSADO,MASCONSEGUIUREUNIRTODASAS
SUASFORÇASE,APOSSANDO-SEDOMACHADO,GOLPEOUVÁRIASVEZES
OPÉDEFEIJÃO.TENDOSIDOCORTADAAPLANTA,OGIGANTE
DESPENCOULÁDOALTO,CAINDOAOCHÃOCOMUMGRANDEESTRONDO.
ERATÃOPESADOQUEOSEU CORPO,AOCAIR,FEZUMACRATERA
ENORME, QUE DEMOROU MUITOS ANOS PARA FECHAR.
LIVREDOPERIGOQUEOAMEAÇAVA,JOÃOABRAÇOUAMÃE
ALEGREMENTE.E,DESDEAQUELEDIA,OSDOISPASSARAMAVIVER
TRANQÜILOS.
TEMPOSDEPOIS,QUANDOSETORNOUUMHOMEMFORTEE
BONITO,JOÃOSECASOUCOMUMAPRINCESA,COMQUEMVIVEUFELIZ
PORMUITOSEMUITOSANOS.QUANTOAOPÉDEFEIJÃO,DEPOISDE

CORTADO,SECOUCOMPLETAMENTEE,COMONÃOHAVIAMAIS
SEMENTES, NUNCA MAIS NASCEU OUTRO IGUAL.
(GRIMM,JACOB;GRIMM,WILHELM.JOÃOEOPÉDEFEIJÃO.TRADUÇÃO
DE ANA MARIA MACHADO.)
ATIVIDADE 8
AS PERSONAGENS A SEGUIR, APARECEM NO CONTO “JOÃO EO PÉ DE
FEIJÃO”. ESCREVA SEUS NOMES.
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O PRINCIPE SAPO
HÁMUITOTEMPO,QUANDOOSDESEJOSFUNCIONAVAM,VIVIAUMREI
QUETINHAFILHASMUITOBELAS.AMAISJOVEMERATÃOLINDAQUEO
SOL, FICAVA ATÔNITO SEMPRE QUE ILUMINAVA SEU ROSTO. 
PERTODOCASTELODOREIHAVIAUMBOSQUEGRANDEEESCURONO
QUAL HAVIA UMA LAGOA SOB UMA VELHA ÁRVORE. 
QUANDOODIAERAQUENTE,APRINCESINHAIAAOBOSQUEESE
SENTAVAJUNTOÀFONTE.QUANDOSEABORRECIA,PEGAVASUABOLADE
OURO,AJOGAVAPARAOALTOERECOLHIA.ESSABOLAERASEU
BRINQUEDOFAVORITO.PORÉMACONTECEUQUEUMADASVEZESQUEA
PRINCESAJOGOUABOLA,ESTANÃOCAIUEMSUAMÃO,MASSIMNO
SOLO, RODANDO E CAINDO DIRETO NA ÁGUA. 
APRINCESAMUITOTRISTE,FICOUOLHANDOABOLADESAPARECERNA
LAGOA, QUE ERA PROFUNDA, TANTO QUE NÃO SE VIA O FUNDO.
ENTÃOCOMEÇOUACHORAR,MAISEMAISFORTE,ENÃOSE
CONSOLAVA E TANTO SE LAMENTAVA. DE REPENTE ALGUÉM LHE DIZ: 
-QUETEAFLIGEPRINCESA?CHORASTANTOQUEATÉASPEDRAS
SENTIRIAM PENA DE TI.
APRINCESAOLHOUPARAOLUGARDEONDEVINHAAVOZEVIUUM
SAPO COLOCANDO SUA ENORME E FEIA CABEÇA FORA DA ÁGUA. 
-AH,ÉSTU,SAPO!-DISSE-ESTOUCHORANDOPORMINHABOLADE
OURO QUE CAIU NA LAGOA. 
-CALMA,NÃOCHORES!-DISSEOSAPO,POSSOAJUDAR-TE,PORÉM,
QUE ME DARÁS SE TE DEVOLVER A BOLA? 
-OQUEQUISERES,QUERIDOSAPO-DISSEELA,-MINHASROUPAS,
MINHAS PÉROLAS, MINHAS JÓIAS, A COROA DE OURO QUE LEVO. 
O SAPO DISSE: 

-NÃOMEINTERESSAMTUASROUPAS,TUASPÉROLASNEMTUAS
JÓIAS,NEMACOROA.PORÉMQUEROSERTEUCOMPANHEIROEBRINCAR
CONTIGO,SENTARATEULADONAMESA,COMEREMTEUPRATINHODE
OURO,BEBERDETEUCOPINHOEDORMIREMTUACAMA,SEME
PROMETES ISTO EU DESCEREI E TRAREI TUA BOLA DE OURO.
-OH,SIM-DISSEELA-TEPROMETOTUDOOQUEQUISERES,PORÉM
DEVOLVEMINHABOLA.MASPENSOU:-FALACOMOUMTOLO.TUDOOQUE
FAZÉSENTAR-SENAÁGUACOMOUTROSSAPOSECOACHAR.NÃOPODE
SER COMPANHEIRO DE UM SER HUMANO. 
OSAPO,UMAVEZRECEBIDAAPROMESSA,METEUACABEÇANA
ÁGUAEMERGULHOU.POUCODEPOISVOLTOUNADANDOCOMABOLANA
BOCA,EALANÇOUNAGRAMA.APRINCESINHAESTAVAENCANTADADE
VERSEUPRECIOSOBRINQUEDOOUTRAVEZ,COLHEU-AESAIU
CORRENDO COM ELA. 
-ESPERA,ESPERA!–GRITOUOSAPO,-LEVA-MECOMVOCÊ!-NÃO
POSSO CORRER TANTO COMO TU.
-MASDENADASERVIUCOACHARATRÁSDELATÃOFORTEQUANTO
PÔDE.ELANÃOOESCUTOUECORREUPARACASA,ESQUECENDOO
POBRE SAPO, QUE SE VIU OBRIGADO A VOLTAR À LAGOA OUTRA VEZ. 
NODIASEGUINTE,QUANDOELASENTOUÀMESACOMOREIETODA
ACORTE,ESTAVACOMENDOEMSEUPRATINHODEOUROEALGOVEIO
ARRASTANDO-SE,SPLASH,SPLISH,SPLASHPELAESCADADEMÁRMORE.
QUANDO CHEGOU AO ALTO, CHAMOU À PORTA E GRITOU: 
- PRINCESA, JOVEM PRINCESA! ABRE A PORTA. 
ELACORREUPARAVERQUEMESTAVALÁFORA.QUANDOABRIUA
PORTA,OSAPOSENTOU-SEDIANTEDELAEAPRINCESABATEUAPORTA.
COMPRESSA,TORNOUASENTAR-SEÀMESA,MASESTAVAMUITO
ASSUSTADA.OREISEDEUCONTADEQUESEUCORAÇÃOBATIA
VIOLENTAMENTE E LHE PERGUNTOU: 

-MINHAFILHA,PORQUEESTÁSASSUSTADA?HÁUMGIGANTEAÍ
FORA QUE TE QUER LEVAR? 
- AH NÃO! RESPONDEU ELA - NÃO É UM GIGANTE, SENÃO UM SAPO. 
- O QUE QUER O SAPO DE TI? 
-AHQUERIDOPAI,ESTAVAJOGANDONOBOSQUE,JUNTOÀLAGOA,
QUANDOMINHABOLADEOUROCAIUNAÁGUA.COMOCHOREIMUITO,O
SAPOADEVOLVEU,EPORQUEINSISTIUMUITO,PROMETI-LHEQUESERIA
MEUCOMPANHEIRO,PORÉMNUNCAPENSEIQUESERIACAPAZDESAIRDA
ÁGUA. 
ENTRETANTO O SAPO CHAMOU À PORTA OUTRA VEZ E GRITOU: 
-PRINCESA,JOVEMPRINCESA,ABREAPORTA.NÃOLEMBRASQUE
ME PROMETESTES NA LAGOA?
ENTÃO O REI DISSE: 
- AQUILO QUE PROMETESTES, DEVES CUMPRIR. DEIXA-O ENTRAR. 
APRINCESANÃOTEVEOUTRASAÍDA,SENÃOABRIRAPORTA.OSAPO
SALTOU E A SEGUIU ATÉ SUA CADEIRA, SENTOU-SE E GRITOU:
- SOBE-ME CONTIGO. 
ELAOIGNOROUATÉQUEOREILHEORDENOU.UMAVEZQUEOSAPO
ESTAVA NA CADEIRA, QUIS SENTAR NA MESA. QUANDO SUBIU, DISSE: 
-APROXIMATEUPRATINHODEOUROPORQUEDEVEMOSCOMER
JUNTOS. 
ELAASSIMOFEZ,PORÉMSEVIAQUENÃOFAZIADEBOAVONTADE.O
SAPOAPROVEITOUPARACOMER,MASAPRINCESAENJOAVAACADA
BOCADO. EM SEGUIDA DISSE O SAPO: 
-COMIEESTOUSATISFEITO,MASESTOUCANSADO.LEVA-MEAOTEU
QUARTO,PREPARATUACAMINHADESEDAENÓSDOISVAMOSDORMIR. A
PRINCESACOMEÇOUACHORARPORQUENÃOGOSTAVADAIDÉIADEQUE
OSAPOIADORMIRNASUAPRECIOSAELIMPACAMINHA.PORÉMOREISE
ABORRECEU E DISSE: 

-NÃODEVIASDESPREZARÀQUELEQUETEAJUDOUQUANDOTINHAS
PROBLEMAS. 
ASSIM,ELAPEGOUOSAPOCOMDOISDEDOS,EOLEVOUPARACIMA
EODEIXOUNUMCANTO.PORÉM,QUANDOESTAVANACAMAOSAPOSE
ARRASTOU ATÉ ELA E DISSE: 
-ESTOUCANSADO,EUTAMBÉMQUERODORMIR,SOBE-MESENÃO
CONTO A TEU PAI. 
APRINCESAFICOUENTÃOMUITOIRRITADAEABORRECIDA.PEGOUO
SAPO E O JOGOU CONTRA A PAREDE. 
- CALE-SE, BICHO ODIOSO! - DISSE ELA. 
PORÉM,QUANDOCAIUAOCHÃONÃOERAUMSAPO,ESIMUM
PRÍNCIPECOMPRECIOSOSOLHOS.ENTÃOELECONTOUCOMOHAVIA
SIDOENCANTADOPORUMABRUXAMALVADAEQUENINGUÉMPODERIA
LIVRÁ-LODOFEITIÇOEXCETOUMAPRINCESAQUEACEITASSESERSUA
COMPANHEIRA.TAMBÉMDISSEQUENODIASEGUINTEIRIAMTODOS
JUNTOS AO SEU REINO. 
FORAMDORMIRENAMANHÃSEGUINTE,QUANDOOSOLOS
DESPERTOU,CHEGOUUMACARRUAGEMPUXADAPOROITOCAVALOS
BRANCOSCOMPLUMASDEAVESTRUZNACABEÇA.ESTAVAMENFEITADOS
COMCORRENTESDEOURO.ATRÁSESTAVAOJOVEMESCUDEIRODOREI,
ENRIQUE.ENRIQUEHAVIASIDOTÃODESGRAÇADOQUANDOSEUSENHOR
FOICONVERTIDOEMSAPOQUECOLOCOUTRÊSFAIXASDEFERRO
RODEANDO SEU CORAÇÃO, DE TANTA TRISTEZA. 
ACARRUAGEMIALEVAROJOVEMREIASEUREINO.ENRIQUEOS
AJUDOUAENTRARESUBIUATRÁSDENOVO,CHEIODEALEGRIAPELA
LIBERTAÇÃO,EQUANDOJÁCHEGAVAMAFAZERUMAPARTEDOCAMINHO,
OFILHODOREIESCUTOUUMRUÍDOATRÁSDESICOMOSEALGOTIVESSE
SENDO QUEBRADO. ASSIM, DEU A VOLTA E GRITOU: 
- ENRIQUE, O CARRO ESTÁ SE ROMPENDO!

-NÃOAMO,NÃOÉOCARRO.ÉUMAFAIXADEMEUCORAÇÃO,A
COLOQUEIPORCAUSADAMINHAGRANDEDORQUANDOERASSAPOE
PRISIONEIRO DO FEITIÇO. 
DUASVEZESMAIS,ENQUANTOESTAVAMNOCAMINHO,ALGOFEZ
RUÍDOECADAVEZOFILHODOREIPENSOUQUEOCARROESTAVA
ROMPENDO,PORÉMERAMAPENASASFAIXASQUEESTAVAMSE
DESPRENDENDODOCORAÇÃODEENRIQUEPORQUESEUSENHOR
ESTAVA LIVRE E ERA FELIZ.
(GRIMM,JACOB;GRIMM,WILHELM.OPRÍNCIPESAPO.TRADUÇÃODE
ANA MARIA MACHADO.)
ATIVIDADE 9 – PRODUÇÃO ESCRITA
DESCREVACOMOERAOOBJETOQUEAPRINCESADEIXOUCAIRNA
LAGOA?
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ESCREVACOMSUASPALAVRASOQUEFOIQUEAPRINCESA
PROMETEU AO SAPO?

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LEIAOSTRECHOSDOCONTO“OPRÍNCIPESAPO”,ESTÁFALTANDOPARTE,
COMPLETE-O.
“HÁMUITOTEMPO,QUANDOOSDESEJOSFUNCIONAVAM,
VIVIAUMREIQUETINHAFILHASMUITOBELAS.AMAISJOVEM
ERATÃOLINDAQUEOSOL,FICAVAATÔNITOSEMPREQUE
ILUMINAVASEUROSTO. PERTODOCASTELODOREIHAVIAUM
BOSQUEGRANDEEESCURONOQUALHAVIAUMALAGOASOB
UMA VELHA
ÁRVORE. QUANDO...____________________________________
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“OSAPO,UMAVEZRECEBIDAAPROMESSA,METEUA
CABEÇANAÁGUAEMERGULHOU.POUCODEPOISVOLTOU
NADANDO COM A BOLA NA BOCA,
E...____________________________________________
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CINDERELA
AMULHERDEUMHOMEMRICOFICOUMUITODOENTE.QUANDOELA
PERCEBEUQUEAMORTESEAPROXIMAVA,CHAMOUSUAÚNICAFILHAAO
SEU LEITO E DISSE:
−FILHAQUERIDASEJABOAEPIEDOSAQUEOBOMDEUSSEMPRE
LHEPROTEJERÁ.EUESTAREINOCÉUOLHANDOPARAVOCÊENUNCATE
ABANDONAREI. 
DITOISSO,ELAFECHOUOSOLHOSEMORREU.TODOSOSDIASA
MOÇAVISITAVAOTÚMULODESUAMÃE.ELACHORAVAESEMANTINHA
PIEDOSAEBOA.QUANDOOINVERNOVEIO,ANEVECOBRIUOTÚMULO
COMUMAMANTABRANCAEQUANDOOSOLDAPRIMAVERAADERRETEU,
O HOMEM ENCONTROU UMA NOVA ESPOSA. 

AMULHERTROUXECONSIGODUASFILHASQUEERAMBONITASE
AGRADÁVEISDEROSTO,MASMÁSEFEIASDECORAÇÃO.COMEÇOU
ENTÃO UM PERÍODO RUIM PARA A POBRE MOÇA.
−ESSAPATA-TONTAVAISENTAR-SENASALADEVISITASCONOSCO?
ELAS PERGUNTAVAM.
−SEQUISERCOMEROPÃO,TERÁQUETRABALHARPARAGANHÁ-LO.
TRABALHARÁ NA COZINHA.
ASMOÇASTIRARAMASBELASROUPASDAPOBREZINHA,
VESTIRAM-NACOMUMCAMISOLÃOCINZAEVELHOELHECALÇARAMCOM
SAPATOS DE MADEIRA. 
−OLHEMSÓPARAAPRINCESAORGULHOSA!COMOESTÁFORADE
MODA! - ELAS GRITAVAM E RIAM.
LEVARAM-APARAACOZINHA.LÁELATINHAQUETRABALHAR
PESADODURANTETODOODIA,ACORDAVAANTESDEOSOLNASCER,
CARREGAVAÁGUA,ACENDIAOFOGO,COZINHAVAELAVAVA.ALÉMDISSO,
ASIRMÃSAINDAAMALTRATAVAMDETODASASFORMASIMAGINÁVEIS-
GOZAVAMDELAEDERRAMAVAMASERVILHASELENTILHASNASCINZAS
DOFOGÃOPARAQUEELATIVESSEQUECATARTUDODENOVO.AO
ANOITECER,QUANDOELAJÁESTAVACANSADADETANTOTRABALHAR,
ELANÃOTINHAUMACAMAONDEDORMIREACABAVADEITANDO-SEAO
LADODOFORNO,NASCINZAS.PORISSOELASEMPREPARECIASUJAE
EMPOEIRADA E FOI ENTÃO QUE COMEÇARAM A CHAMÁ-LA DE CINDERELA. 
UMDIA,OPAIESTAVAINDOPARAAFEIRAEPERGUNTOUÀSDUAS
IRMÃS O QUE QUERIAM QUE ELE TROUXESSE PARA ELAS. 
−BELOS VESTIDOS - DISSE UMA DELAS.
−PÉROLAS E JÓIAS - DISSE A OUTRA.
−E VOCÊ, CINDERELA? - PERGUNTOU O PAI - O QUE VOCÊQUER?
−PAITRAGA-MEOPRIMEIROGALHODEÁRVOREQUEBATEREMSEU
CHAPÉU QUANDO ESTIVER VOLTANDO PARA A CASA - RESPONDEU ELA. 

ELECOMPROUBELOSVESTIDOS,PÉROLASEJÓIASPARAAS
ENTEADAS,VOLTANDOPARAACASA,QUANDOCAVALGAVAPORUM
BOSQUE,UMRAMODEUMAAVELEIRAPASSOUPELOSEUCHAPÉU.ENTÃO
ELEQUEBROUORAMOELEVOUCONSIGO.QUANDOCHEGOUEMCASA,
ELEDEUÀSENTEADASOQUEHAVIAMPEDIDO,EPARACINDERELAELE
DEUORAMODAAVELEIRA.CINDERELAAGRADECEU,FOIATÉOTÚMULO
DESUAMÃE,PLANTOUORAMOQUEGANHOUDESEUPAI,ECHOROU
TANTOQUEASLÁGRIMASCHEGARAMAOCHÃOEREGARAMAPLANTA.O
PEQUENORAMOCRESCEUETRANSFORMOU-SEEMUMAÁRVORE
FRONDOSA.TRÊSVEZESPORDIACINDERELASENTAVA-SESOBAÁRVORE,
CHORAVAEREZAVA.UMPASSARINHOBRANCOSEMPREPOUSAVANA
ÁRVOREEQUANDOCINDERELAEXPRESSAVAUMDESEJO,OPASSARINHO
JOGAVA PARA ELA O QUE ELA PEDIRA. 
UMDIA,OREIANUNCIOUQUEHAVERIAUMAFESTAQUEDURARIA
TRÊSDIASDEBAILEETODASASMOÇASJOVENSEBONITASDOREINO
ESTAVAMCONVIDADAS,POISOPRÍNCIPEESCOLHERIASUANOIVANESTA
FESTA.QUANDOASDUASIRMÃSSOUBERAMQUEESTAVAMCONVIDADAS,
FICARAM EUFÓRICAS, CHAMARAM CINDERELA E DISSERAM:
−PENTEIENOSSOSCABELOS,ENGRAXENOSSOSSAPATOSE
AJUDE-NOSANOSVESTIR,PORQUENÓSVAMOSAOBAILENOPALÁCIO
REAL.
CINDERELAOBEDECEUEIMPLOROUÀMADASTRAQUEDEIXASSE-A
IR TAMBÉM.
−VOCÊ,CINDERELA-DISSEELA-COBERTADEPÓESUJEIRACOMO
SEMPREESTÁ!-VOCÊNÃOTEMROUPASNEMSAPATOS,ENEMAOMENOS
SABE DANÇAR.
EMESMOASSIMCINDERELACONTINUAVAPEDINDO.DEPOISDEUM
TEMPO A MADRASTA DISSE:

−ESTÁBEM!DESPEJAREIUMPRATODELENTILHASNASCINZAS,SE
VOCÊCONSEGUIRCATARTODASEMDUASHORAS,DEIXAREIVOCÊVIR
CONOSCO.
A MOÇA FOI ATÉ A PORTA DOS FUNDOS DA COZINHA E CHAMOU:
−MANSAS POMBINHAS E ROLINHAS, E TODAS AS AVES DOCÉU
VENHAM ME AJUDAR A CATAR AS LENTILHAS. AS BOAS NO PRATO E
AS RUINS NO PAPO.
LOGODUASPOMBINHASBRANCASENTRARAMPELAJANELADA
COZINHA,EMSEGUIDAASROLINHAS,EPORÚLTIMOTODASASAVESDO
CÉU,VIERAMNUMAREVOADAEPOUSARAMNASCINZAS.ASPOMBINHAS
BALANÇARAMACABEÇAECOMEÇARAMACATAREOSOUTROS
PASSARINHOSFIZERAMOMESMO.LOGOJUNTARAMTODOSOGRÃOS
BONSNOPRATO.NÃOTINHAPASSADONEMUMAHORAQUANDO
ACABARAM O SERVIÇO E SE FORAM. 
AMOÇA,CONTENTE,LEVOUOPRATOPARAAMADRASTA,ELA
ACREDITAVAQUECOMISSOPODERIAIRAOBAILECOMELAS. MASA
MADRASTA DISSE:
−NÃO,CINDERELA,VOCÊNÃOTEMROUPASENÃOSABEDANÇAR.
VOCÊ SERIA MOTIVO DE RISOS.
COMOCINDERELLACOMEÇOUACHORAR,AMADRASTATORNOUA
DIZER:
−SEVOCÊCONSEGUIRCATARDOISPRATOSDELENTILHASDAS
CINZASEMUMAHORA,PODERÁIRCONOSCO.ELAACHAVAQUEDESTA
VEZ, CINDERELA NÃO CONSEGUIRIA.
QUANDOAMADRASTADERRAMOUOSDOISPRATOSDELENTILHAS
NASCINZAS,AMOÇAFOINOVAMENTEATÉAPORTADOSFUNDOSE
CHAMOU:
−MANSASPOMBINHASEROLINHASETODASASAVESDOCÉU
VENHAMMEAJUDARACATARASLENTILHAS.ASBOASNOPRATOEAS
RUINS NO PAPO.

LOGODUASPOMBINHASBRANCASENTRARAMPELAJANELADA
COZINHA,EMSEGUIDAASROLINHAS,EPORÚLTIMOTODASASAVESDO
CÉU,VIERAMNUMAREVOADAEPOUSARAMNASCINZAS.ASPOMBINHAS
BALANÇARAMACABEÇAECOMEÇARAMACATAREOSOUTROS
PASSARINHOSFIZERAMOMESMO.LOGOJUNTARAMTODOSOGRÃOS
BONSNOPRATO.NÃOTINHAPASSADONEMMEIAHORAQUANDO
ACABARAMOSERVIÇOESEFORAM.AMOÇAESTAVAMUITOFELIZ
ACHANDOQUEAGORAELATERIAPERMISSÃOPARAIRAOBAILE.MASA
MADRASTA COM TODA CRUELDADE FALOU:
−ISSONÃOADIANTANADA.VOCÊNÃOPODEIRCONOSCO,POISNÃO
TEM ROUPAS E NÃO SABE DANÇAR. SÓ NOS FARIA PASSAR VERGONHA.
DITOISSO,ELAVIROUASCOSTASEPARTIUCOMSUASORGULHOSAS
FILHAS.
ENQUANTONÃOTINHANINGUÉMEMCASA,CINDERELAFOIAO
TÚMULO DE SUA MÃE, SENTOU-SE SOB A ÁRVORE E CHORANDO DISSE:
−BALANCEESEAGITEÁRVOREADORADA,MECUBRATODADE
OURO E PRATA.
OPASSARINHOENTREGOU-LHEUMVESTIDODEOUROEPRATAE
SAPATOSDESEDACOMBORDADOSDEPRATA.ELAVESTIU-SECOM
PRESSAEFOIAOBAILE.AMADRASTAEASIRMÃSNÃOARECONHECERAM
EPENSARAMQUEDEVERIASERUMAPRINCESAESTRANGEIRADETÃO
BELAQUEELAESTAVAEMSEUVESTIDODOURADO.ELASNEM
IMAGINAVAM QUE PODIA SER CINDERELA.
OPRÍNCIPESEAPROXIMOUDELA,PEGOUSUAMÃOEDANÇOUCOM
ELA.ELENÃOQUISDANÇARCOMNENHUMAOUTRAMOÇA,NÃOSOLTOUA
MÃODELAPORUMÚNICOINSTANTEE,SEALGUÉMACONVIDAVAPARA
DANÇAR, ELE DIZIA:
−ELA É MINHA DAMA.
DANÇARAMATÉTARDEDANOITE,EENTÃOELAQUISIREMBORA.
MAS O PRÍNCIPE DISSE:

−EUTEACOMPANHO.-POISELEQUERIASABERAQUEFAMÍLIATÃO
BELAMOÇAPERTENCIA.ELACONSEGUIUESCAPAR-SEDELEESE
ESCONDEUNOPOMBAL.OPRÍNCIPEESPEROUEMFRENTEÀCASAATÉ
QUEOPAIDECINDERELAVEIOEELEDISSEQUEAMOÇADESCONHECIDA
HAVIA SE ESCONDIDO NO POMBAL.
OPAIDECINDERELAPENSOU,"DEVESERCINDERELA."TROUXERAM
UMMACHADOEUMAPICARETAEQUEBRARAMOPOMBALEM
PEDACINHOS, MAS JÁ NÃO TINHA NINGUÉM LÁ DENTRO. 
QUANDOCHEGARAMEMCASA,ENCONTRARAMCINDERELACOM
SUASROUPASSUJASDEITADANASCINZASÀLUZMORTIÇADEUMA
LAMPARINA.OQUEACONTECEUFOIQUECINDERELASEESCAPOURÁPIDO
PELAPARTEDETRÁSDOPOMBALECORREUATÉAAVELEIRA.LÁELA
TIROUSUASBELASVESTES,DEIXOU-ASSOBREOTÚMULODESUAMÃEE
OPASSARINHOASLEVOU.ENTÃOELAVOLTOUPRACASAEDEITOU-SE
NASCINZASVESTIDACOMSEUCAMISOLÃO. NODIASEGUINTE,AFESTA
RECOMEÇOU.AMADRASTAEASIRMÃSFORAMDENOVO.CINDERELAFOI
ATÉ A AVELEIRA E DISSE:
−BALANCEESEAGITEÁRVOREADORADA,MECUBRATODADE
OURO E PRATA.
LOGOOPASSARINHOLHEENTREGOUUMVESTIDOAINDAMAIS
BONITOQUEODANOITEANTERIOREQUANDOCINDERELAAPARECEUNO
BAILECOMSEUVESTIDO,TODOSFICARAMESPANTADOSCOMTANTA
BELEZA.OPRÍNCIPE,QUEESTAVAESPERANDOPORELA,LOGOPEGOU
SUA MÃO E NÃO DANÇOU COM NENHUMA OUTRA MOÇA.
QUANDOANOITECEU,ELAQUISIREMBORAEOPRÍNCIPEASEGUIU
PARAVEREMQUECASAELAENTRARIA.MASELASEESCAPOUSE
ESCONDENDONOJARDIMDESUACASA.LÁHAVIAUMAÁRVOREALTAE
BELAQUEDAVAPERASMARAVILHOSAS.ELASUBIUÁGILCOMOUM
ESQUILOEOPRÍNCIPENÃOSABIAONDEELAESTAVA.ELEESPEROUATÉ
QUE O PAI DELA VEIO E DISSE A ELE:

−AMOÇADESCONHECIDAESCAPOUDEMIMEACREDITOQUEELA
TENHA SUBIDO NA PEREIRA.
OPAIPENSOU:"DEVESERCINDERELA."TROUXERAMUMMACHADOE
DERRUBARAMAÁRVORE,MASJÁNÃOHAVIANINGUÉMLÁ.QUANDO
CHEGARAMEMCASA,ENCONTRARAMCINDERELACOMSUASROUPAS
SUJAS DEITADA NAS CINZAS À LUZ MORTIÇA DE UMA LAMPARINA.
DESTAVEZ,CINDERELASEESCAPOURÁPIDOPELAPARTEDETRÁSDO
JARDIMECORREUATÉAAVELEIRA.LÁELATIROUSUASBELASVESTES,
DEIXOU-ASSOBREOTÚMULODESUAMÃEEOPASSARINHOASLEVOU.
ENTÃOELAVOLTOUPRACASAEDEITOU-SENASCINZASVESTIDACOM
SEU CAMISOLÃO. 
NOTERCEIRODIA,QUANDOAMADRASTAEASIRMÃSJÁTINHAM
SAÍDO,CINDERELAFOINOVAMENTEATÉOTÚMULODESUAMÃEEDISSE
PARA A AVELEIRA:
−BALANCE E SE AGITE ÁRVORE ADORADA,
ME CUBRA TODA DE OURO E PRATA.
EOPASSARINHOLHETROUXEUMVESTIDOQUEERAAINDAMAIS
EXPLÊNDIDOQUEOSOUTROSEOSSAPATINHOSDEOURO.EQUANDO
ELACHEGOUAOBAILE,TODOSEMUDECERAMSEUSOLHOSDE
ADMIRAÇÃO. O PRÍNCIPE JÁ A ESPERAVA E DANÇOU APENAS COM ELA E
QUANDOANOITECHEGOU,CINDERELAQUISIREMBORAEOPRÍNCIPE
ESTAVAANSIOSOPARAIRCOMELA.MASELAESCAPOU-SETÃORÁPIDO
QUEELENÃOCONSEGUIUSEGUÍ-LA.MASDESTAVEZ,OPRÍNCIPE,USOU
INTELIGÊNCIA,MANDOUQUEPASSASSEMPICHENAESCADARIAE,
QUANDOAMOÇAPASSOU,OSAPATODOPÉESQUERDOFICOUGRUDADO.
OPRÍNCIPEPEGOUOSAPATINHO:ERAPEQUENINO,GRACIOSOETODODE
OURO.
NAMANHÃSEGUINTE,OPRÍNCIPEMANDOUANUNCIARÀTODASAS
MOÇASDOREINO,QUESECASARIACOMADONADOPÉQUECOUBESSE
NAQUELE SAPATINHO.

ASDUASIRMÃSESTAVAMFELIZES,POISTINHAMPÉSPEQUENOS.A
MAISVELHAENTROUNOQUARTOCOMOSAPATOETENTAVACALÇÁ-LO
ENQUANTOSUAMÃEOLHAVA.MASELANÃOCONSEGUIUCOLOCARO
SAPATOPORCAUSADESEUDEDÃODOPÉ.OSAPATOERAMUITO
PEQUENO PARA ELA. ENTÃO A MÃE LHE DEU UMA FACA E DISSE:
−CORTAODEDÃO,QUANDOVOCÊFORRAINHA,NÃOPRECISARÁ
ANDAR MUITO A PÉ.
AMOÇACORTOUFORAODEDÃO,FORÇOUOPÉPARADENTRODO
SAPATO,DISFARÇOUADOREFOIVEROPRÍNCIPE.ELECOLOCOU-ANA
GARUPADESEUCAVALOESAIUCOMELACOMOSEFOSSESUANOIVA.
ELESTINHAMQUEPASSARPELOTÚMULODAMÃEDECINDERELA,E
QUANDOPORLÁPASSARAM,DAAVELEIRADUASPOMBINHASCANTARAM:
“OLHEPARATRÁS,OLHEPARATRÁS,HÁSANGUENOSAPATO,OSAPATOÉ
PEQUENO DEMAIS, SUA NOIVA LHE ESPERA MUITO ATRÁS."
ENTÃOELEOLHOUPARAOPÉDELAEVIUOSANGUEPINGANDO.ELE
DEUMEIAVOLTACOMOCAVALOELEVOUAFALSANOIVADEVOLTAPARAA
CASA,EDISSEPARAAOUTRAIRMÃCALÇAROSAPATO.ELACOLOCOU
SEUSDEDOSDOPÉSEMPROBLEMAS,MASSEUCALCANHARERALARGO
DEMAIS. ENTÃO A MÃE DEU-LHE UMA FACA E DISSE:
−CORTAFORAUMPEDAÇODOTEUCALCANHAR,QUANDOFORES
RAINHA NÃO PRECISARÁS ANDAR A PÉ.
AMOÇACORTOUUMPEDAÇODESEUCALCANHAR,FORÇOUSEUPÉ
PARADENTRODOSAPATO,DISFARÇOUADOREFOIVEROPRÍNCIPE.ELE
COLOCOU-ANAGARUPADESEUCAVALOESAIUCOMELACOMOSEFOSSE
SUANOIVA.QUANDOPASSARAMPELAAVELEIRA,DUASPOMBINHAS
CANTARAM: “OLHE PARA TRÁS, OLHE PARA TRÁS,
HÁ SANGUE NO SAPATO, O SAPATO É PEQUENO DEMAIS,
SUA NOIVA LHE ESPERA MUITO ATRÁS.”

ELEOLHOUPARAOPÉDELAEVIUOSANGUEESCORRENDOPELO
SAPATOEMANCHANDOAMEIADEVERMELHO.ELEDEUMEIAVOLTACOM
O CAVALO E LEVOU A NOIVA FALSA DE VOLTA PARA CASA. 
−ESTATAMBÉMNÃOÉANOIVACERTA.-DISSEELE-VOCÊSNÃOTÊM
OUTRA FILHA? 
−NÃO.-DISSEAMADRASTA.TEMOSAPENASAPEQUENAE
RAQUÍTICAAJUDANTEDECOZINHA,MINHAENTEADA,MASNÃOÉ
POSSÍVELQUEELASEJAANOIVA,POISNEMAOMENOSTEMROUPASDE
BAILE.
OPRÍNCIPEPEDIUPARAVÊ-LA,MASAMULHERDISSE:“OH,NÃO!ELA
ESTÁ SEMPRE MUITO SUJA. NÃO ESTÁ APRESENTÁVEL.”
MASOPRÍNCIPEINSISTIUTANTOQUERESOLVERAMCHAMARA
MOÇA.
PRIMEIROCINDERELALAVOUSUASMÃOSEOROSTO,ECURVOU-SE
DIANTEDOPRÍNCIPEQUEENTREGOU-LHEOSAPATINHODEOURO.ELA
SENTOU-SEEMUMBANQUINHO,TIROUOPESADOSAPATODEMADEIRA,E
CALÇOUOSAPATINHODEOURO,QUESERVIUCOMOUMALUVA.ELA
ERGUEU-SEEOPRÍNCIPEOLHOUPARAOSEUROSTOERECONHECEUA
BELA MOÇA COM QUEM TINHA DANÇADO E FALOU COM ENTUSIASMO:
−ESTA É A NOIVA VERDADEIRA.
AMADRASTAESUASFILHASFICARAMPÁLIDASDERAIVA,O
PRÍNCIPE,ENTRETANTO,COLOCOUCINDERELASOBRESEUCAVALOE
LEVOU-A CONSIGO.
QUANDOPASSARAMPELAAVELEIRA,ASDUASPOMBINHAS
CANTARAM: "OLHE PARA TRÁS, OLHE PARA TRÁS,
NÃOTEMSANGUENOSAPATO,OSAPATONÃOLHEÉAPERTADO,ÉCOMA
NOIVA CERTA QUE ESTÁS."
EDEPOISDECANTAR,ASDUASPOMBINHASPOUSARAMNOS
OMBROS DE CINDERELA, UMA NO DIREITO E A OUTRA NO ESQUERDO. 

NACERIMÔNIADOCASAMENTO,ASDUASIRMÃSFALSASFORAME
QUISERAMFICARDEBEMCOMCINDERELAEDIVIDIRCOMELAABOA
FORTUNA.
QUANDOOSNOIVOSCHEGARAMÀIGREJA,AMAISVELHAESTAVAÀ
DIREITAEAMAISNOVAÀESQUERDA,EASPOMBINHASARRANCARAMUM
OLHODECADAUMADASIRMÃS.DEPOIS,QUANDOVOLTAVAM,AMAIS
VELHAESTAVAÀESQUERDAEAMAISNOVAÀDIREITA,EASPOMBINHAS
ARRANCARAMOOUTROOLHODECADAUMADELAS.EENTÃO,PORSUA
MALDADEEFALSIDADE,ELASFORAMPUNIDASCOMACEGUEIRAATÉO
FIM DE SUAS VIDAS.
(GRIMM,JACOB;GRIMM,WILHELM.CINDERALA.TRADUÇÃODEANA
MARIA MACHADO.)

APÒSRELEMBRARMOSOCONTO,DITARPARAPROFESSORAEFAZERMOS
AS CORREÇÕES, REESCREVA_O ABAIXO:
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APÓSTERMOSASSISTIDOOFILME:AGATABORRALHEIRA,PREENCHAA
TABELA ABAIXO:
ITENS GATA BORRALHEIRACINDERELA
Autor
Pai
Mãe
Amigos
Inimigos
Meio de transporte
Término do encanto
Desfecho
COMPLETE:
CINDERELA A GATA BORRALHEIRA
Heroína
Herói
Conflito
Solução do conflito
Recompensa
recebidanofinaldo
conto

ATIVIDADE 10 – MAIS HISTÓRIAS...
VOCÊESEUCOLEGAPODERÃOFALARSOBREOUTRASHISTÓRIASQUE
CONHECEM.
VOCÊTEMOUVIDOALEITURADEMUITASHISTÓRIAS.PENSEUMPOUCOE
RESPONDA:AQUECONTOPERTENCECADAUMADASILUSTRAÇÕESA
SEGUIR?
PINTE O TÍTULO CERTO.
“A BOA SOPA”
“A PRINCESA E O GRÃO DE ERVILHA”
“A BELA E A FERA”

“CINDERELA”
“CHAPEUZINHO VERMELHO”
“CURUPIRA”
“JOÃO E MARIA”
“BRANCA DE NEVE”

“JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO”
QUE HISTÓRIAS AS IMAGENS A SEGUIR PODERIAM ILUSTRAR?
ESCREVA SEUS TÍTULOS.

ATIVIDADE 11- MUITOS LOBOS...
VOCÊESEUSCOLEGASTÊMOUVIDOMUITASHISTÓRIAS,NÃOÉMESMO?
SERÁQUECONSEGUEMLEMBRAREMQUAISDELASAPARECEMLOBOS?
CONVERSEM UM POUCO E DEPOIS ESCREVA OS TÍTULOS DE ALGUMAS.
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HOJEVOCÊESEUSCOLEGASOUVIRÃOALEITURADOCONTO“OLOBOE
OSSETECABRITINHOS”,NOQUALUMLOBOMUITOMALVADODEVORAUMA
FAMÍLIA INTEIRA...
LOBO E OS SETE CABRITINHOS

ERAUMAVEZUMAVELHACABRAQUETINHASETECABRITINHOSQUE
ELAAMAVACOMOSÓUMAMÃESABEAMARSEUSFILHOS.UMDIAELA
PRECISOUIRATÉAFLORESTABUSCARCOMIDAPARAELES.CHAMOUOS
SETE E DISSE:
—MEUSQUERIDOSFILHINHOS,VOUATÉAFLORESTA.TRATEMDE
TOMARMUITOCUIDADOCOMOLOBO,OLHEMLÁ,PORQUE,SEELE
ENTRASSENESTACASA,DEVORARIAVOCÊSTODOSENÃOSOBRAVANEM
UMPELINHO.AQUELELOBOÉBANDIDOEESPERTALHÃO,SABEFAZEROS
OUTROSPENSAREMQUEÉOUTRAPESSOA.MASNÃOTEMERRO.VOCÊS
LOGO RECONHECEM PELA VOZ ROUCA E PELAS PATAS PRETAS.
OS CABRITINHOS RESPONDERAM:
—ESTÁBEM,MÃEZINHA,VAMOSTOMARMUITOCUIDADO,PODESAIR
SOSSEGADA.
AVELHAMÃEFEZBÉÉÉ,CONCORDANDO,EFOI-SEEMBORASEMSE
PREOCUPAR.

LOGOEMSEGUIDAALGUÉMBATEUNAPORTADACASADOS
CABRITINHOS, GRITANDO:
—ABRAM,FILHINHOSQUERIDOS,ÉAMAMÃEQUEESTÁVOLTANDO
COM UMA LEMBRANÇA PARA CADA UM DE VOCÊS!
MAS, PELA VOZ ROUCA, OS CABRITINHOS VIRAM QUE ERA O LOBO.
— NÓS NÃO VAMOS ABRIR COISA NENHUMA – RESPONDERAM ELES.
—VOCÊNÃOÉANOSSAMÃE,QUETEMUMAVOZSUAVEEGENTIL.
VOCÊ TEM VOZ GROSSA, VOCÊ É O LOBO.
OUVINDOAQUILO,OLOBOCORREUATÉOMERCADINHOECOMPROU
UMPEDAÇOBEMGRANDEDEGIZ,QUEENGOLIUPARAFICARCOMAVOZ
SUAVE.
EM SEGUIDA VOLTOU, BATEU NA PORTA DA CASA E GRITOU:
—ABRAM,MEUSQUERIDOSFILHINHOS,ÉAMAMÃEQUEESTÁ
VOLTANDO COM UMA LEMBRANÇA PARA CADA UM DE VOCÊS!
MASOLOBOTINHAAPOIADOAPATAPRETANABORDADAJANELAE
OS CABRITINHOS, QUE VIRAM, GRITARAM:
—NÃO,NÃOABRIMOS!NOSSAMÃENÃOTEMUMAPATAPRETA
FEIOSA COMO ESSA SUA, VOCÊ É O LOBO.

AÍ O LOBO FOI CORRENDO ATÉ A PADARIA E DISSE AO PADEIRO:
—DEIUMATOPADACOMAPATA!PORFAVOR,PONHAUMEMPLASTRO
NO MEU MACHUCADO!
EDEPOISQUEOPADEIROCOBRIUSUAPATACOMMASSADEPÃO,O
LOBO FOI TROTANDO LIGEIRINHO ATÉ A CASA DO MOLEIRO E DISSE A ELE:
— PASSE FARINHA BRANCA NESTE MEU EMPLASTRO!
MASOMOLEIROPENSOU:“ESSELOBODEVEESTARTENTANDO
ENGANARALGUÉM...”,EDISSEQUENÃOIAPASSARFARINHANENHUMA.
MAS O LOBO FALOU COM SUA VOZ ROUCA:
—SEVOCÊNÃOPASSARFARINHANOMEUEMPLASTRO,EUCOMO
VOCÊ.
OMOLEIROFICOUCOMMEDOEPASSOUFARINHABRANCANAPATA
DO LOBO. POIS É! AS PESSOAS SÃO ASSIM.
ELÁSEFOIAQUELELOBOTÃOMAU,PELATERCEIRAVEZ,BATERNA
PORTA DA CASA DOS CABRITINHOS DIZENDO:
—ABRAM,MEUSFILHINHOS,ÉAMAMÃEZINHAQUERIDADEVOCÊS
QUEESTÁCHEGANDODAFLORESTACOMUMALEMBRANÇAPARACADA
UM DE VOCÊS!
E OS CABRITINHOS RESPONDERAM:
—PRIMEIRONOSMOSTREASUAPATA,PARAAGENTEPODERVERSE
VOCÊ É MESMO A NOSSA MÃEZINHA QUERIDA.
OLOBOENCOSTOUAPATANAVIDRAÇAE,QUANDOOSCABRITINHOS
VIRAMQUEAPATAERABRANCA,ACREDITARAMQUEERAVERDADEOQUE
OLOBOHAVIADITOEABRIRAMAPORTA.MASQUEMENTROUNACASA
DELES?
OLOBO.OSCABRITINHOSFICARAMAPAVORADOSEFORAM
CORRENDOSEESCONDER.UMDELESCORREUPARADEBAIXODAMESA,
OSEGUNDOFOIPARATRÁSDACAMA,OTERCEIROPULOUPARAA
LAREIRA,OQUARTOVOOUPARAACOZINHA,OQUINTOSETRANCOUNO
ARMÁRIO,OSEXTOFOIPARATRÁSDAPIAEOSÉTIMOENTROUNACAIXA

DORELÓGIODEPÊNDULO.MASOLOBOCONSEGUIUENCONTRARTODOS
ENÃOPERDEUTEMPOCOMCONVERSAMOLE:ENGOLIUTODOS,UMPOR
UM,DEUMABOCADASÓ.TODOS,MENOSOÚLTIMO,OMENORDOSSETE,
QUETINHAIDOSEESCONDERNACAIXADORELÓGIODEPÊNDULO.
AQUELECABRITINHOOLOBONÃOCONSEGUIUENCONTRAR.DEPOISDE
MATARODESEJOEACALMARAFOME,OLOBOSAIUDACASADOS
CABRITINHOSEFOICALMAMENTESEDEITARDEBAIXODEUMAÁRVORE
NA CAMPINA, ONDE POUCO DEPOIS CAIU NO SONO.
DONABIQUETTE,APOBREMÃE,VINHAVOLTANDOPARACASADA
FLORESTAE,QUANDOCHEGOU,OH,DESGRAÇA!,QUEESPETÁCULO
MEDONHOELAFOIENCONTRAR!APORTADAFRENTEABERTA:AMESA,AS
CADEIRASEOSBANCOSCAÍDOSNOCHÃO,APIATODAESPEDAÇADA,A
CAMATODADESARRUMADA,ASCOBERTASELENÇÓISNOCHÃO,OS
TRAVESSEIROSTAMBÉM.ELAPROCUROUSEUSFILHINHOSENÃO
CONSEGUIUENCONTRÁ-LOSEMLUGARNENHUM.CHAMOUUMPORUM
PELOSNOMES,SEMRESULTADO:ELESNÃORESPONDIAM.MASBEMNO
FIM,QUANDOCHEGOUAVEZDECHAMAROSÉTIMOCABRITINHO,
OUVIU-SE UMA VOZINHA BEM FINA:
—MAMÃEQUERIDA,ESTOUESCONDIDONACAIXADORELÓGIO.A
MÃETIROUOFILHINHODELÁEELECONTOUAELAQUEOLOBOTINHA
IDOÀCASADELESEQUEHAVIADEVORADOTODOSOSOUTROS

CABRITINHOS.VOCÊSBEMPODEMIMAGINARCOMOADONABIQUETTE
CHOROU POR SEUS INFELIZES FILHINHOS!
ARRASADADETRISTEZA,ELAACABOUSAINDODECASACOMO
CABRITINHOTROTANDOATRÁSDELA.QUANDOELACHEGOUNACAMPINA,
VIUOLOBO,DEITADODEBAIXODASUAÁRVORE,RONCANDOTÃOFORTE
QUEASFOLHASEATÉOSGALHOSDAÁRVORETREPIDAVAM.AVELHA
CABRAEXAMINOUOLOBOATENTAMENTE,PORTODOSOSLADOS,E
PERCEBEUQUEDENTRODASUABARRIGAESTUFADAPARECIAQUEHAVIA
ALGUMA COISA SE REMEXENDO.
“MEUDEUS!”,PENSOUELA.“SERÁPOSSÍVELQUEMEUSFILHINHOS,
OSCOITADOSDOSMEUSFILHINHOS,QUEOLOBOTRANSFORMOUNO
JANTARDELE,AINDAESTÃOVIVOS?”DEPRESSA,DEPRESSA,O
MENORZINHOTEVEQUEIRCORRENDOATÉEMCASAPARABUSCARA
TESOURA,UMAAGULHAELINHABEMFORTE.QUANDOELEVOLTOU,AMÃE
COMEÇOUACORTARABARRIGADOMONSTROECOMAPRIMEIRA
TESOURADAUMCABRITINHOJÁFOIENFIANDOACABEÇAPELOBURACO!
ELACONTINUOUCORTANDOEOSSEISCABRITINHOS,UMDEPOISDO
OUTRO,PULARAMPARAFORA,POISESTAVAMBEMVIVOSESEMNENHUM
ARRANHÃO:OMONSTRO,EMSUAGULODICE,TINHAENGOLIDOTODOS
INTEIROS,SEMDARNEMMESMOUMAMASTIGADINHA!QUEALEGRIAELES
SENTIRAM!NÃOCONSEGUIAMMAISPARARDEABRAÇAREBEIJARAMÃE,
PULANDOECORRENDOCOMOOALFAIATENODIADESEUCASAMENTO.
MAS A MAMÃE CABRA DISSE A ELES:
—DEPRESSA,VÃOPROCURARPEDRASBEMGRANDESPARAA
GENTE RECHEAR A PANÇA DESTA FERA MALDITA ANTES QUE ELA ACORDE.

EOSSETECABRITINHOSSAÍRAMCORRENDOATODAAVELOCIDADE
COMSUASPERNINHASCURTASPARATRAZERTODASASPEDRAS
GRANDESQUEENCONTRARAM.DEPOISENCHERAMABARRIGADOLOBO
OMAISQUEPUDERAM.AVELHAMÃECABRACOSTUROUBEMDEPRESSAE
COMTANTADELICADEZAQUEELENÃOSENTIUNADAECONTINUOU
DORMINDO COMO SE NADA TIVESSE ACONTECIDO, NEM ESTREMECEU.
DEPOISDEDORMIRATÉSEFARTAR,OLOBOFINALMENTESE
ESPREGUIÇOUELEVANTOU,MASASPEDRASDENTRODESUABARRIGA
LHEDAVAMUMASEDELOUCAEELERESOLVEUIRATÉABEIRADOLAGO
PARABEBERÁGUA.OLOBOCOMEÇOUAANDARENAMESMAHORAAS
PEDRASCOMEÇARAMAROLARDEUMLADOPARAOOUTROLÁDENTRO,
FAZENDO A MAIOR BARULHEIRA. OUVINDO AQUILO O LOBO EXCLAMOU:
—OQUETANTOCHACOALHAESEEMBARALHALÁDENTRODAMINHA
BARRIGA?ACHEIQUEERAMSEISCABRITINHOS,MASPELOJEITOSÓTEM
PEDRA!

EQUANDOELECHEGOUÀBEIRADOLAGOESEABAIXOUPARA
BEBER,OPESODASPEDRASFEZCOMQUEELECAÍSSEDENTRODOLAGO
EFOSSEPARAOFUNDO,ONDEEMPOUCOTEMPOSEAFOGOU.OSSETE
CABRITINHOS,QUETINHAMASSISTIDOÀCENADELONGE,VIERAM
CORRENDOEALEGREMENTECOMEÇARAMADANÇAREMVOLTADA
FONTE COM A MÃE DELES, CANTANDO FELIZES:
— O LOBO MORREU! O LOBO MORREU!
E ASSIM ACABA ESTA HISTÓRIA.
(GRIMM,JACOB;GRIMM,WILHELM.CONTOSDEGRIMM.
TRADUÇÃO DE HELOISA JAHN. SÃO PAULO: COMPANHIA DAS LETRINHAS, 1996, P. 7-12.)
Pinteoquadradinhocomaexpressãoquerevelaquandoolobochegou
à casa dos cabritinhos após a saída da mamãe cabra.
assim que ela saiu depois de satisfeito quando o lobo acordou
assim que ela saiu
depois de satisfeitoquando o lobo acordou
Amamãecabraficoumuitotristecomoqueaconteceucomosseus
filhotes. Como ela soube de toda a verdade?
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Acabranãoseconformoucomodestinodosseusfilhotesefoiatrásdo
lobo para resgatá-los. O que a cabra utilizou para
abrir e fechar a barriga do lobo?
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Volte ao texto e identifique a quem se referem as palavras em destaque:

“Elapensou que todos estivessem mortos, quando...
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Os seis cabritinhos queeleengolira por inteiro,
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Elaentãomandouqueeleslhetrouxessempedrasbemgrandeseas
colocou na barriga do lobo
Ela:_____________________________________________________
Eles:____________________________________________________
APÒSRELEMBRARMOSOCONTO,EMDUPLAS,REESCREVAAHISTORIA
ABAIXO:
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ATIVIDADE 12 – EM DUPLAS
QUANDOOLOBOINVADIUACASADOSCABRITINHOS,CADAUMDELES
TRATOUDESEESCONDEREMUMLUGARDIFERENTE.ESSETRECHODA
HISTÓRIAFOIREPRODUZIDOASEGUIR,PARAQUEVOCÊ,COMUM
COLEGA,ENCONTRE,SUBLINHEEDEPOISCOPIEOESCONDERIJODE
CADA CABRITINHO.
Escreva abaixo o lugar onde os cabritinhos se esconderam:
1.__________________________________
2.__________________________________
3.__________________________________
4.__________________________________
5.__________________________________

6.__________________________________
7.__________________________________
ATIVIDADE 13 – PRODUÇÃO COLETIVA
PARAESTAATIVIDADEDEESCRITA,OGRANDEDESAFIOÉVOCÊESEUS
COLEGASLEMBRAREMDECADADOSEPISÓDIOSDOCONTO“OLOBOEOS
SETECABRITINHOS”QUEACABARAMDEOUVIR,NAORDEMEMQUE
ACONTECERAM,CONTAREMPARAQUEAPROFESSORAESCREVAeAPÓS
FAZER AS CORREÇÕES, ESCREVER ABAIXO.
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ATIVIDADE 14 – EM DUPLAS
QUANDOOLOBOINVADIUACASADOSCABRITINHOS,CADAUMDELES
TRATOUDESEESCONDEREMUMLUGARDIFERENTE.ESSETRECHODA
HISTÓRIAFOIREPRODUZIDOASEGUIR,PARAQUEVOCÊ,COMUM
COLEGA,ENCONTRE,SUBLINHEEDEPOISCOPIEOESCONDERIJODE
CADA CABRITINHO.
Escreva abaixo o lugar onde os cabritinhos se esconderam:
8.__________________________________
9.__________________________________
10.__________________________________
11.__________________________________

12.__________________________________
13.__________________________________
14.__________________________________
ATIVIDADE 15
BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES
ERAUMAVEZ,UMARAINHAQUECOSTURAVANOINVERNO,AOLADO
DEUMAJANELANEGRACOMOOÉBANO.AOLANÇAROOLHARPARAA
NEVE,ESPETOUODEDOCOMAAGULHA,ETRÊSGOTASDESANGUE
PINGARAMSOBREANEVE,OQUEADEIXOUADMIRADAEAFEZPENSAR
QUE,SETIVESSEUMAFILHA,GOSTARIAQUEFOSSE"ALVACOMOANEVE,
RUBRACOMOOSANGUEECOMOSCABELOSNEGROSCOMOOÉBANODA
JANELA".
NÃOTARDOU,EARAINHATEVEUMAFILHADEDESCRIÇÕES
IDÊNTICASAOSEUPEDIDO:BRANCACOMOANEVE,COMOSCABELOS
NEGROSCOMOOÉBANOEOSLÁBIOSVERMELHOSCOMOOSANGUE.
MAS,TÃOLOGOSUAFILHAVEIOAOMUNDO,ARAINHAMORREU.OPAIDEU
ÀFILHAONOMEDEBRANCADENEVE,ELOGOTORNOUACASARCOM

UMAMULHERARROGANTE,ESNOBEEVAIDOSA,POSSUIDORADEUM
ESPELHO MÁGICO QUE SÓ FALAVA A VERDADE.
ARAINHACONSULTAVASEUESPELHO,PERGUNTANDOQUEMERAA
MAISBELADOMUNDO,AOQUEELESEMPRERESPONDIA:"SENHORA
RAINHA,VÓSSOISAMAISBELA".QUANDOBRANCADENEVEFEZ
DEZESSETEANOS,EUMDIAAMADRASTAPERGUNTOU:"QUEMÉAMAIS
BELADETODAS?",EOESPELHONÃOTARDOUADIZER:"VOCÊÉBELA,
RAINHA, ISSO É VERDADE, MAS BRANCA DE NEVE POSSUI MAIS BELEZA."
CHEIADEINVEJA,ARAINHACONTRATOUUMCAÇADOREORDENOU
QUEELEMATASSEBRANCADENEVEELHETROUXESSESEUCORAÇÃO
COMOPROVA,NAESPERANÇADEVOLTARASERAMAISBELA.OCAÇADOR
FICOUINSEGURO,MASACEITOUOTRABALHO.PRONTOPARAMATARA
BELAPRINCESA,OCAÇADORDESISTIUAOVERQUEELAERAAMENINA
MAISBELAQUEJÁHAVIAENCONTRADO,ERAPIDAMENTEAMANDOU
FUGIRESEESCONDERNAFLORESTA;PARAENGANARARAINHA,
ENTREGOUAELAOCORAÇÃODEUMJOVEMVEADO.ARAINHAASSOUO
CORAÇÃOEOCOMEU,ACREDITANDOSERDEBRANCADENEVE.MAS,AO
CONSULTAROESPELHOMÁGICO,ELECONTINUOUADIZERQUEBRANCA
DE NEVE ERA A MAIS BELA.
BRANCADENEVEFUGIUPELAFLORESTA,ATÉENCONTRARUMA
CASINHAE,AOENTRAR,DESCOBRIUQUELÁMORAVAMSETEANÕES.
COMOERAMUITOGENTIL,LIMPOUTODAACASAE,CANSADAPELO
ESFORÇOQUEFEZ,ADORMECEUNACAMADOSANÕES.ÀNOITE,AO
CHEGAREM,OSANÕESLEVARAMUMSUSTO,MASLOGOSEACALMARAM
AOPERCEBERQUEERAAPENASUMABELAMOÇA,EQUEAMESMATINHA
ARRUMADOTODAACASA.COMOAGRADECIMENTO,ELESCEDERAMSUA
CASACOMOESCONDERIJOPARABRANCADENEVE,COMACONDIÇÃODE
ELA CONTINUAR DEIXANDO-A TÃO LIMPA E AGRADÁVEL.
ARAINHANÃOTARDOUADESCOBRIROESCONDERIJODEBRANCA
DENEVEERESOLVEUMATÁ-LA;DISFARÇADAEMMASCATE,FOIATÉA

CASADOSANÕEZINHOS.CHEGANDOLÁ,OFERECEUUMLAÇODEFITAA
BRANCADENEVE,QUEACEITOU.ARAINHAOFERECEUAJUDAPARA
AMARRAROLAÇOEMVOLTADACINTURADEBRANCADENEVEE,AO
FAZÊ-LO,APERTOU-OCOMTANTAFORÇAQUEBRANCADENEVE
DESMAIOU.QUANDOOSANÕESCHEGARAMEVIRAMBRANCADENEVE
SUFOCADAPELOLAÇODEFITA,RAPIDAMENTEOCORTARAMEELA
VOLTOU A RESPIRAR.
ARAINHANOVAMENTEDESCOBRIUQUEBRANCADENEVENÃO
ESTAVAMORTA,EVOLTOUASEDISFARÇAR,MASDESTAVEZCOMOUMA
VELHASENHORAQUEVENDIAESCOVASDECABELO,NAVERDADE
ENVENENADAS.AODARAPRIMEIRAESCOVADA,BRANCADENEVECAIU
NOCHÃO,DESMAIADA.QUANDOOSANÕESCHEGARAMEAVIRAM,
RAPIDAMENTE RETIRARAM A ESCOVA DE SEUS CABELOS E ELA ACORDOU.
ARAINHA,JÁENLOUQUECIDADEFÚRIA,DECIDIUUSAROUTRO
MÉTODO:UMAMAÇÃENFEITIÇADA.DESSAVEZ,DISFARÇOU-SEDE
FAZENDEIRAEOFERECEUUMAMAÇÃ,BRANCADENEVEFICOUEM
DÚVIDA,MASARAINHACORTOUAMAÇÃAOMEIOECOMEUAPARTEQUE
NÃOESTAVAENFEITIÇADA,EBRANCADENEVEACEITOUECOMEUO
OUTROPEDAÇO,ENFEITIÇADO.AMAÇÃENGASGOUNAGARGANTADE
BRANCADENEVE,QUEFICOUSEMAR.QUANDOOSANÕESCHEGARAME
VIRAMBRANCADENEVEDESACORDADA,TENTARAMAJUDÁ-LA,MASNÃO
SABIAMOQUECAUSARATUDOAQUILO,EPENSARAMQUEELAESTAVA
MORTA.PORACHÁ-LATÃOLINDA,OSANÕESNÃOTIVERAMCORAGEMDE
ENTERRÁ-LA, E A PUSERAM EM UM CAIXÃO DE VIDRO.
CERTODIA,UMPRÍNCIPEQUEANDAVAPELASREDONDEZASAVISTOU
OCAIXÃODEVIDRO,EDENTROABELADONZELA.FICOUTÃO
APAIXONADO,QUEPERGUNTOUAOSANÕESSEPODIALEVÁ-LAPARASEU
CASTELO,AOQUEELESACEITARAMEOSSERVOSDOPRÍNCIPEA
COLOCARAMNACARRUAGEM.NOCAMINHO,ACARRUAGEMTROPEÇOU,E
OPEDAÇODEMAÇÃQUEESTAVANAGARGANTADEBRANCADENEVE

SAIU,EELAPÔDENOVAMENTERESPIRAR,ABRIUOSOLHOSELEVANTOUA
TAMPA DO CAIXÃO.
OPRÍNCIPEAPEDIUEMCASAMENTO,ECONVIDOUPARAAFESTAA
RAINHAMÁ,QUECOMPARECEU,MORRENDODEINVEJA.COMOCASTIGO,
AOSAIRDOPALÁCIO,ACABOUTROPEÇANDONUMPARDEBOTASDE
FERROQUEESTAVAMAQUECIDAS.ASBOTASFIXARAM-SENARAINHAEA
OBRIGARAMADANÇAR;ELADANÇOUEDANÇOUATÉ,FINALMENTE,CAIR
MORTA.
(VERSÃO DOS IRMÃOS GRIMM.)
ATIVIDADE 16
ESCREVA OS NOMES DESTAS PERSONAGENS DO CONTO “BRANCA DE
NEVE”

FAÇADECONTAQUEVOCÊÉOAUTORDESTECONTODEFADAS.ESCREVA
UMA FALA PARA CADA UMA DESTAS PERSONAGENS.

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ESCREVA O NOME DOS ANÔES ABAIXO, AO LADO DE CADA UM DELES.

ATIVIDADE 17

ESCREVA OS TÍTULOS DE HISTÓRIAS ONDE APARECEM OS SEGUINTES
PERSONAGENS:
ANÕES:____________________________________________________________
VOVÓ:_____________________________________________________________
LOBO:_____________________________________________________________
CABRITINHOS:______________________________________________________
PRÍNCIPE:__________________________________________________________
MENINO E MENINA:__________________________________________________
GIGANTE:__________________________________________________________
CONSULTE O BANCO DE PALAVRAS COM ALGUNS TÍTULOS:
BRANCA DE NEVE
CHAPEUZINHO VERMELHO
O LOBO E OS SETES CABRITINHOS
O PRÍNCIPE SAPO
JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO
CINDERELA
RAPUNZEL
JOÃO E MARIA
ATIVIDADE 18

LIGUE CADA PERSONAGEM À SUA FALA:

ORDENE AS PALAVRAS QUE ESTÃO EM CADA QUADRO E ESCREVA AS
FRASES.
ANÕES OS TRABALHAVAM MINAS DE NAS OURO.
NEVE. OS DA AJUDARAM FLORESTA ANIMAIS BRANCA DE
BEIJOU A JOVEM PRÍNCIPE O DORMIA QUE PROFUNDAMENTE.

ATIVIDADE 19
ESCREVAOSTÍTULOSDASHISTÓRIASCORRESPONDENTESÀS
ILUSTRAÇÕES:

ATIVIDADE 20
VOCÊOUVIUMUITASHISTÓRIASETODASTÊMSEUSPERSONAGENS,CADA
UM DO SEU JEITO.
PENSEUMPOUCOEESCREVAASCARACTERÍSTICASDECADA
PERSONAGEM ABAIXO.
BRANCA DE NEVE
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__________________________________________________________
__________________________________________________________
CHAPEUZINHO VERMELHO
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
MADRASTA
__________________________________________________________
__________________________________________________________
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LOBO
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MAMÃE CABRITA
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JOÃO DO CONTO “JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO”

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