Projeto de leitura

1. PROJETO DE LEITURA
Um incentivo em busca de
resultados.

2. CURSISTAS:
Marcos
Márcia
Melina
Solange

3. TEMA
A formação de alunos leitores e a
multiplicação do hábito da
leitura.

4. JUSTIFICATIVA
Diante da atual realidade dos
alunos, o distanciamento do
hábito da leitura, surge a
necessidade de formar leitores,
bem como multiplicadores da
leitura.

5. OBJETIVOS
Tem como objetivo a formação
de leitores aptos à : reconhecer o
tema central do texto ;
identificar o conflito gerado e a
resolução oferecida ; estabelecer
relação entre informações
contidas no texto e, a partir daí,
multiplicar as experiências
vividas, dentro da sala de aula .

6. CONTEÚDOS
Língua Portuguesa : Livros
paradidáticos (crônicas, contos,
romances, poemas).

7. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS

Língua Portuguesa, Artes e
Literatura.

8. METODOLOGIA /
PROCEDIMENTOS / CRONOGRAMA
1º Escolha do livro ( o professor separa os livros,
leva até a sala de aula e os alunos escolhem
apenas um, ou seja, a leitura é individual);
2º Entrega da ficha de acompanhamento dos pais;
3º Realização do sorteio para definir a ordem de
apresentação;
4º Apresentação oral e individual dos livros para
a turma, de acordo com a definição das datas pré-
estabelecidas;
5º Entrega da resenha do livro, seguindo a
proposta sugerida pelo professor, juntamente com
a ficha de acompanhamento dos pais.

9. RECURSOS A SEREM UTILIZADOS
(TECNOLÓGICOS OU NÃO)
Sala de tecnologia, livros,
data show, fichas de
acompanhamento dos pais.

10. REGISTRO DO PROCESSO

Ficha de acompanhamento dos
pais.

11. AVALIAÇÃO E RESULTADOS
ESPERADOS

Avaliação oral e escrita. Pretende-
se alcançar o desenvolvimento
da oralidade, da escrita, a
socialização,o interesse e o
hábito da leitura.

12. DIVULGAÇÃO / SOCIALIZAÇÃO DO
PROJETO REALIZADO

Blog da escola e na reunião
dos pais.

13. MEUS FILHOS TERÃO
COMPUTADORES, SIM, MAS ANTES
TERÃO LIVROS. SEM LIVROS, SEM
LEITURA, OS NOSSOS FILHOS SERÃO
INCAPAZES DE ESCREVER -
INCLUSIVE A SUA PRÓPRIA
HISTÓRIA.
Bill Gates