Projeto " Brincando no Jogo"

1. Projeto: “Brincando
no Jogo”
Jogos e Brincadeiras na alfabetização
Danielle Souza

2. Apresentação
A brincadeira faz parte da vida da
criança,onde o jogo, o brincar e o brinquedo
desempenham um papel fundamental na vida
da criança, propicia situações de aprendizagem
e desenvolvimento de suas capacidades
cognitivas. Por meio dos jogos educacionais a
criança aprende a agir, tem sua curiosidade
estimulada e desenvolve sua autonomia.

3. Segundo Vygotsky, o jogo nos acompanha como um
recurso que constrói a zona de desenvolvimento proximal.
Muitas vezes as crianças conseguem fazer algo ou resolver
uma situação problema num jogo, e não conseguem fazê-
los em situações da realidade ou aprendizagem formal
( Bossa,1999,p.69)

4. Objetivo Geral
Estimular o potencial lúdico nas crianças
e as diversas áreas sensoriais, como a
audição, visão, tato e paladar, através
de atividades com brincadeiras, jogos e
brinquedos.

5. Objetivos Específicos
Promover através dos jogos e brincadeiras que
os participantes procurem soluções para as
problemáticas expostas;
Reconhecer a importância do brinquedo e
brincadeiras, como elementos da cultura local;
Promover a interação e a socialização afetivas
entre criança e família;
Incentivar a vivência de valores como :
respeito, solidariedade, auto-estima, auto –
aceitação e auto – conhecimento.

6. Descrição das Atividades
Coelho na toca com lobo mau
Meus pintinhos venham cá!
Atirando a flecha
Escravos de Jó
Passar Anel
Adoleta
Amarelinha
Arremesso de bambolê

7. Descrição das Atividades
Telefone sem fio
Dança da cedeira
Estátua
Morto – vivo
Peteca
Pular Corda
Pular elático
Ladrão, Detetive, vítima