Diapositivas de apoyo para clase de español en 2do grado de secundaria.
Proyecto 1
"La carta y las violencias que nos rodean"
Size: 1.04 MB
Language: es
Added: Sep 07, 2025
Slides: 9 pages
Slide Content
Proyecto 1: Las violencias que me rodean Elabora invitaciones a expertos y redacta oficios de gestión para obtener recursos y espacios donde tendrá lugar el encuentro. Participa en un debate acerca de algunas expresiones de violencia – como la de género – presentes en las familias y en la escuela, para argumentar una postura de rechazo.
Cartas formales e informales Carta formal Se utiliza para asuntos laborales, institucionales, profesionales, entre otros. El lenguaje es formal y se evita la jerga y los coloquialismos. La estructura es particular y se redacta para comunicar un hecho de manera clara y precisa Carta informal Se utiliza para comunicarse con familiares o amigos. El lenguaje es coloquial y se utilizan palabras cotidianas, expresiones informales o argot. La estructura es más libre y no tiene una extensión definida ¿Qué son?
¿A quién le podemos escribir este tipo de cartas? ¿Sobre qué temas?
¿A quién le podemos escribir este tipo de cartas? ¿Sobre qué temas?
Act . Escribe una carta informal Lenguaje formal e informal
Ejemplo de carta informal 04/ 09 / 2024 Hola Manuel. Espero que estés súper bien. Quería escribirte para contarte sobre la nueva serie que acabo de ver, ¡está increíble! Estoy seguro de que te encantaría. También quería ver si este fin de semana te animas a salir al parque o hacer algo juntos, ya que hace tiempo que no nos vemos. Por cierto, ¿recuerdas el proyecto de ciencias? Estoy un poco atascado con la parte de los experimentos. ¿Tienes alguna idea que me puedas compartir? Sería genial si pudiéramos trabajar en ello juntos. Bueno, espero que todo te esté yendo de maravilla. Escríbeme cuando puedas para ponernos de acuerdo. ¡Nos vemos pronto! Un abrazo, Miguel
Ejemplo de una carta formal Baborigame 04/ 09/2024 Profesor Angel Roberto Urbina Villela Director/a de la Escuela Secundaria #92 Calle Orquídea 8008 Torreón Coahuila. 27087 PRESENTE Estimado/a Director/a Urbina: Por medio de la presente, me dirijo a usted como estudiante de 2DO “A” para expresar mi preocupación, junto con la de varios compañeros, sobre el estado de las instalaciones de nuestra escuela, específicamente en los baños. Hemos notado que estas instalaciones presentan ciertas deficiencias que afectan nuestra comodidad y, en algunos casos, la seguridad de todos los que hacemos uso de ellas. Por ejemplo, [mencionar un problema específico, como falta de mantenimiento, problemas de iluminación, entre otros]. Consideramos que mejorar estas áreas no solo beneficiará nuestra experiencia diaria, sino que también contribuirá a un ambiente de aprendizaje más saludable y productivo. Por lo tanto, solicitamos respetuosamente que se tomen en cuenta nuestras preocupaciones y se realicen las mejoras necesarias para asegurar que las instalaciones estén en condiciones óptimas para todos los estudiantes. Estaríamos más que dispuestos a colaborar en cualquier iniciativa que la escuela decida emprender para este fin. Agradecemos de antemano su atención a esta petición y quedamos a la espera de su respuesta. Atentamente, Javier García Rojas Grupo 2 “A” de la Escuela Secundaria #92
Ejercicio para reforzar
EL DEBATE Es una organización entre dos o varias personas donde, de manera organizada comparten ideas o puntos de vista de un tema en especifico, dando sus argumentos Es una manera pacifica de mostrar sus puntos de vista sin utilizar la violencia. El debate cuenta con un moderador, quien es quien da la palabra según un tiempo determinado Si hay un publico, esté elige al ganador Se tiene que llegar a una conclusión. Existen debates formales e informales.