Proyecto IFAEM

Por: Iveth Evelyn Ibarra Torres

1. 1
Iveth Evelyn Ibarra TorresDiseño Textil

2. Experiencia de Servicio Social2011

3. Instituto de Investigación y Fomento de
las Artesanías del Estado de México.

4. Toluca y Temoaya,
Estado de México.

5. Toluca y Temoaya,
Estado de México.

6. Iniciativa de Diseño
para los Tapetes de
Temoaya.

7. ➡ Problema: No se diseñan tapetes en la Cooperativa
Tejedoras del Molino Abajo.
‣ Las artesanas no diseñan nuevos tapetes, sino que se
limitan a reproducir el catálogo de diseños que
tienen desde 1987 (creado a su vez en 1969).
‣ La falta de actualización de la línea de tapetes de
Temoaya, entre otros factores, ha limitado la oferta y
la demanda de esta valiosa artesanía.

9. Beneficiarios

10. ➡ Las personas
favorecidas directamente
con este proyecto son 45
mujeres, conforman la
“Cooperativa Tejedoras
del Molino Abajo”.
Treinta señoras otomíes
de la tercera edad y
quince madres solteras.
Beneficiarios

11. ➡ Las personas
favorecidas directamente
con este proyecto son 45
mujeres, conforman la
“Cooperativa Tejedoras
del Molino Abajo”.
Treinta señoras otomíes
de la tercera edad y
quince madres solteras.
Beneficiarios

12. ➡ Las personas
favorecidas directamente
con este proyecto son 45
mujeres, conforman la
“Cooperativa Tejedoras
del Molino Abajo”.
Treinta señoras otomíes
de la tercera edad y
quince madres solteras.
Beneficiarios

13. A. Presenté mi metodología de diseño
en la Institución.
B. Visité la Cooperativa de Tejedoras
en Molino Abajo, Temoaya.
C. Recopilé bibliografía y redacté un
marco referencial.
D. Apliqué encuestas y entrevistas.
E. Planteé junto con las artesanas los
requerimientos de diseño.
F. Investigué un tema para la nueva
colección de tapetes: diseñé mi
biblioteca de motivos ornamentales.
Actividades realizadas

14. Actividades realizadas
G. Diseñé la nueva colección
d e t a p e t e s : y r e c i b í
retroalimentación en el
IIFAEM.
H. Colaboré con la Institución en
la redacción de un artículo sobre
los Tapetes de Temoaya.
I. Cuadriculé en una retícula
milimétrica los 7 diseños finales.
L. Comuniqué el resultado:
imprimí los entregables.

15. Logros

17. Colección Ixtenco-Velasco

18. Colección Ixtenco-Velasco“Vetas de Ahuehetes”

19. Colección Ixtenco-Velasco“Ramas de Ahuehetes”

20. Colección Ixtenco-Velasco“Amapolas”

21. Colección Ixtenco-Velasco“Campo de Amapolas”

22. Colección Ixtenco-Velasco

23. Colección Ixtenco-Velasco“Estudio de Pensamientos”

24. Colección Ixtenco-Velasco

25. Colección Ixtenco-Velasco“Pensamientos”

26. Colección Ixtenco-Velasco“Pensamientos floreciendo”

27. Reflexión personal

28. Fue muy importante todo lo que aprendí en mis años
de formación en la Ibero y llegó por fin el momento en
que sin contar con la guía de mis profesores pude tomar
mis propias decisiones y llevar a cabo el proceso de
diseño.Dimensión de formación profesional

29. Dimensión de articulación social Realizar el servicio social me ha hecho más consciente y
activa en la búsqueda de una sociedad más equitativa, he
visto cómo muchas mujeres se esfuerzan por sacar
adelante a sus familias en medio de condiciones adversas
como la falta de servicios y educación.

30. Dimensión de formación integral Creo que como sociedad debemos ser solidarios con
quienes no han tenido oportunidades de desarrollo,
de lo contrario somos cómplices de la desigualdad.
Debemos atrevernos a hacer algo por mejorar nuestro
mundo.

31. Conclusiones
El diseño textil tiene un papel muy importante al vincular
las técnicas de producción artesanales con las nuevas
tendencias de consumo, esto asegura la continuidad del
ingreso de las familias que dependen de estas técnicas.
Después de la experiencia del servicio social y casi
concluir mi carrera, me siento deseosa de seguir
colaborando con sectores vulnerables de la sociedad. Es
necesario esforzarse para construir un México
incluyente.

32. “Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en
el resultado, un esfuerzo total es una victoria completa”.
Gandhi.