Q1_MAPEH-PE_MOD 2_Demonstrates momentary stillness.pptx

PE 2 MODULE 2

1. Demonstrates momentary stillness in symmetrical and asymmetrical shapes

2. Demonstrates momentary stillness in symmetrical and asymmetrical shapes using body parts other than both feet as a base of support.

3. Isagawa and ―Rocking Chair sa pamamagitan ng pagsunod sa sumusunod : 1. Isagawa ang tuck sitting position. 2. Simulan ang paggalaw sa pamamagitan ng pagpapaikot ng likod at pagtaas ng puwitan . 3. Manatili sa ganitong ayos ng limang segundo . 4. Bumalik sa unang posisyon . 5. Isagawa ang kilos ng tatlong beses .

4. TUKLASIN Maaaring ibalanse ang katawan gamit ang ibang parte ng katawan maliban sa inyong paa .

5. Gumawa ng isang malaking bilog sa loob ng bahay sa pamamagitan ng paghahawakan ng kamay. Isagawa ang mga galaw lokomotor na ibibigay ng iyong magulang/ kapatid/ guro habang gumagalaw nang paikot sa saliw ng musika. Kapag huminto ang musika ay magpakita ng panandaliang pagtigil gamit ang ibang bahagi ng katawan maliban sa paggamit ng mga paa.

6. Gawain 2 Gawin ang “V Sit” sa pamamagitan ng pagsunod sa mga sumusunod na panuto :   1. Umupo sa sahig na nakataas ang mga paa at kamay sa hugis ng titik . 2. Ilagay ang bigat ng katawan sa puwitan . 3. Manatili sa ganitong posisyon ng limang segundo .

7. Gawain 3 Gawin ang “One Knee and Hand Balance” sa pamamagitan ng pagsunod sa mga sumusunod na panuto :   1. Lumuhod sa sahig na magkadikit ang mga hita . 2. Ibaluktot ang katawan pauna na ang kaliwang kamay ay nasa sahig habang ang kaliwang kamay ay nakataas at kapantay ng balikat . 3. Itaas ang kanang paa at manatili sa ganitong ayos ng limang Segundo. 4. Ulitin ang galaw ng halinhinan ng tatlong beses .

8. Kuhanan ng litrato ang iyong sarili habang ginagawa ang V Sit at subuking iguhit ito sa loob ng kahon .

9. Kuhanan ng litrato ang iyong sarili habang ginagawa ang One Knee and Hand Balance at subuking iguhit ito sa loob ng kahon .

10. Umisip nang iba pang kasanayan na hindi ginagamitan ng paa bilang batayan sa pagtayo sa pagsasagawa ng simetrikal at asimetrikal na hugis . Pagsanayan itong gawin sa bahay at ipakita ang pagsasagawa nito sa isang bidyo .