Que es el Aprendizaje cooperativo y su aplicación

concepto del aprendizaje cooperativo

1. Aprendizaje cooperativo

2. Definición
Es una estrategia basada en la
interacción entre alumnos diversos
cuyo objetivo fundamental es
conseguir que el alumnado se ayude
mutuamente para favorecer el
proceso de aprendizaje

3. ¿Cómo se entiende el trabajo
cooperativo?
Es un grupo de personas que se
asocian y buscan ayuda mutua para
realizar actividades conjuntas y
aprender unos de otros. Es tan
importante el resultado obtenido
como el proceso para conseguir este
resultado

4. Objetivos del aprendizaje
cooperativo
Potenciar las relaciones positivas
entre todo el alumnado
Conseguir que el alumnado sea
autónomo en su aprendizaje

Atender a la diversidad del alumnado
Reducir el fracaso escolar
Mejorar el clima del Centro

5. Principios
Basado en la interdependencia e
interacción positiva
Se favorece la heterogeneidad y la
complementariedad

Liderazgo compartido
Se potencian diversas habilidades
Se promueve la colaboración

6. METODOLOGÍA
Aplicación de las NNTT de la
información y comunicación
El cambio de rol del profesorado
(mediador y supervisor)

Materiales diferentes
Planificación de las tareas
Enseñar aprender a aprender

7. Funciones básicas del alumnado
Ponerse de acuerdo en lo que hay que
hacer
Decidir cómo se hace y quién lo hace
Realizar los trabajos individuales
Discutir dichos trabajos
Escoger entre estos los que interesan al
trabajo grupal o bien ejecutar cada uno una
parte del trabajo
Valoración del trabajo según criterios
establecidos

8. Método de trabajo con el alumnado
Formar los grupos (por rendimiento, por sexo, por
solidaridad, por actitudes, por aceptación o rechazo de
los compañeros) cada grupo será de 3 o 4 personas
Asignar trabajo por parte del profesor
Reflexionar sobre el reparto del trabajo
Realizar el trabajo individual. Evaluación por parte del
profesor o por parte del grupo
Cada integrante expone al grupo el trabajo realizado
Se concensúa la información y el contenido del trabajo
en grupo que se entregará al profesor
Evaluación y autoevaluación ( 50%) del trabajo
presentado
Prueba individual por parte del profesor

9. ¿Es lo mismo trabajo en grupo que trabajo cooperativo?
El trabajo cooperativo es una forma de trabajo en grupo
Tiene en cuenta la
responsabilidad
individual
Todos trabajan en
el grupo
Se discute y se
solucionan
problemas. Nuevas
estrategias
No tiene en cuenta
la responsabilidad
individual
Hay algunos que
no trabajan
Se acepta la figura
del líder y a veces
no se participa

10. Resultados
Cada alumno comprueba la cantidad
de estrategias usadas por los demás
Se favorece la inclusión y la
integración
Se fomenta la colaboración y no la
competición. Aumenta el rendimiento
Se ejercita la responsabilidad
Se trabaja la estrategias de
habilidades sociales y comunicativas