Que es la exclusión

Es una presentación que habla sobre la exclusión social escolar.

1. ¿Qué es la exclusión?

2. Definición La exclusión social consiste en negarle a una persona las oportunidades a las que tiene derecho porque es `diferente a nosotros´. Todos identificamos diferencias, pero eso no es EXCLUIR .

3. Identificar diferencias es clave en la vida diaria por ejemplo: un técnico de fútbol analiza las habilidades de sus jugadores y los clasifica como `titulares´ y `suplentes´, y es obligatorio que lo haga porque solo once jugadores pueden ser titulares.

4. ¿Como surge la exclusión? Surge  cuando a una persona se le  niegan o restringen  sus oportunidades para  pertenecer a una sociedad .

5. Siguiendo el ejemplo, el color de piel es una característica neutral (negra, blanca) que sirve para identificar a las personas, pero  solo es una diferencia cuando se le atribuye una connotación negativa .

6. Si el director técnico observa a un jugador de fútbol de piel negra con méritos para ser titular pero, basado en una connotación negativa (quien tiene piel negra es perezoso) le impide jugar, en ese momento lo está excluyendo.

7. Tipos de exclusión Forma sutil: se presenta en situaciones de aparente calma, donde la injusticia surge por el poco o ningún interés en las necesidades del `otro´. · Forma severa: se presenta en situaciones extremas, marcadas por actitudes de violencia. Por ejemplo, la represión política, los genocidios o la esclavitud.

8. “En una sociedad que permite la exclusión es más probable que una persona realice `conductas reprobables´ contra otros, generando daños.” Ejemplo: cuando individuos o grupos son percibidos como  fuera de las fronteras  en las cuales los valores morales, las reglas y las consideraciones de equidad aplican. Aquellos que son  moralmente excluidos  son percibidos como  personas sin identidad, utilizables, o inservibles . En consecuencia, el  daño o la explotación  hacia ellos aparentemente es apropiado, aceptable o justo´ .

9. “Siempre los actos más crueles inician como actos pequeños de violencia”. La exclusión es una  propiedad emergente , que surge de la interacción y la modificación de la relación  `individuo - grupo - sistema social´ . · Cuando cambia la forma en que un grupo social es percibido por los otros, cambia la forma en que se ve a los individuos que lo componen. · Las personas que pertenecen a un grupo social empiezan a cambiar sus opiniones personales, haciéndolas más parecidas a lo que opina su grupo.

10. PREGUNTAS ¿Por qué o para qué piensas que se genera la exclusión entre los seres humanos? ¿Qué tipo de vivencias y emociones (contesta con el nombre de la emoción), experimenta una persona que ha sido excluida de un grupo? ¿Qué se necesita para no excluir a las personas?

11. PREGUNTAS ¿Qué consecuencias puede vivir una persona que ha sido excluida de un grupo? ¿Has sido excluido de algún grupo o has excluido a alguien de tu grupo? ¿Por qué y como te sentiste al respecto? En que otras ocasiones el ser humano ha excluido a otros grupos de individuos?(en la historia universal).