¿Que es la motivación?

conocer como motivar a los estudiantes

1. EXPLORANDO LA MOTIVACIÓN PERSPECTIVAS DE LA MOTIVACIÓN ¿QUÉ ES MOTIVACIÓN?

2. 2 ¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN? ES EL CONJUNTO DE RAZONES POR LAS QUE LAS PERSONAS SE COMPORTAN DE LA FORMA QUE LO HACEN .

3. PERSPECTIVAS DE LA MOTIVACIÓN 3 PERSPECTIVA HUMANISTA PERSPECTIVA COGNITIVA PERSPECTIVA CONDUCTISTA

4. PERSPECTIVA CONDUCTISTA

5. PERSPECTIVA HUMANISTA

6. PERSPECTIVA COGNITIVA

7. Motivación de logro

8. Motivación de pericia Para Fritz Heider, padre de la teoría de la atribución, la definió como un método para evaluar cómo la gente explica el origen de su propio comportamiento y el de los demás.

9. Autoeficiencia Albert B andura define a la autoeficiencia como la creencia de que uno puede dominar una situación y producir resultados positivos. La autoeficiencia es la creencia de que “yo puedo”

10. Atribución Para Fritz Heider, padre de la teoría de la atribución, la definió como un método para evaluar cómo la gente explica el origen de su propio comportamiento y el de los demás.

11. Establecimiento de metas, planeación y monitoreo. No es suficiente que los alumnos establezcan sus metas. También es importante animarlos a planear cómo alcanzarán esas metas.

12. Estrategias para motivar a los alumnos Sea un modelo competente que este motivado para aprender. Cree una atmosfera de desafío y altas expectativas. Facilite el apoyo académico y emocional necesario. Fomente la motivación intrínseca de los alumnos para aprender. Trabaje con sus alumnos para ayudarlos a establecer metas, planear y monitorear su progreso. Use la tecnología de forma efectiva.

13. Motivos Sociales Relaciones Sociales Contextos socioculturales Necesidades y deseos que se han aprendido a través de experiencias con el mundo social. Relaciones con sus padres, pares, amigos, maestros, tutores y otras personas . El estatus socioeconómico, la etnicidad y el género. The Power of PowerPoint | thepopp.com 13 MOTIVACIÓN, RELACIONES Y CONTEXTOS SOCIOCULTURALES

14. MOTIVOS SOCIALES 14

15. RELACIONES SOCIALES 15 PADRES PARES MAESTROS

16. CONTEXTOS SOCIOCULTURALES 16 ESTATUS SOCIOECONÓMICO GÉNERO ETNICIDAD

17. ¿Cómo motivar y mantener motivado a los estudiantes. Estrategias de enseñanza para motivar a los estudiantes . Sea un modelo competente que este motivado para aprender . Cree una atmosfera de desafío y altas expectativas . Comunique sus expectativas acerca del rendimiento de sus alumnos y proporcione el apoyo académico y emocional necesario.

18. The Power of PowerPoint | thepopp.com 18 Trabaje con sus alumnos para ayudarlos a establecer metas, planear y monitorear su progreso . Seleccione tareas de aprendizaje que estimulen el interés y la curiosidad . Use la tecnología de forma efectiva. Fomente la motivación intrínseca de los alumnos para aprender.

19. 19 Motivación de los alumnos con bajas expectativas y de bajo rendimiento Alumnos desanimados que carecen de confianza y motivación para aprender Estudiantes desinteresados o alineados Alumnos de bajo rendimiento con baja habilidad. Alumnos con síndrome del fracaso. Alumnos obsesionados por proteger su autovalía evitando el fracaso

20. Cambiar las atribuciones de los alumnos y su orientación hacia el logro. 20 Mejorar las habilidades y estrategias de pericia y de tarea especifica de los alumnos Mejora las percepciones de los alumnos respecto a su auto eficiencia. ¿ Como construir la confianza y motivación de los estudiantes desanimados? Entrenamiento de la eficiencia Reentrenamiento de la atribución y de la orientación hacia el logro Entrenamiento de estrategias.

21. 21 Estrategias de enseñanza Para apoyar a los alumnos desinteresados Trabaje para desarrollar una relación positiva con el alumno. Solicite ayuda de un tutor de la comunidad. Enseñe nuevas estrategias que faciliten el aprendizaje Descubra para que el alumno es capas

22. GRACIAS 22