Recursos didácticos y dinámicas de grupo

Recursos Didácticos: Qué son, funciones, tipos, ventajas
Dinámicas Grupales: Definición, objetivos, tipos

1. RECURSOS DIDÁCTICOS Y DINÁMICAS GRUPALES Integrantes Díaz Marvi Méndez Carlos República Bolivariana De Venezuela Instituto Universitario De Tecnología “Antonio Ricaurte” Convenio Emprendedores Siglo XXI Diplomado En Docencia Universitaria

2. RECURSOS DIDÁCTICOS ¿ Qué son? C onjunto de elementos que facilitan la realización del proceso enseñanza-aprendizaje. Contribuyen a que los estudiantes logren el dominio de un contenido determinado. Y por lo tanto, el acceso a la información, la adquisición de habilidades, destrezas y estrategias, como también a la formación de actitudes y valores.

3. ¿ Cuáles son sus funciones? Ayudan a ejercitar las habilidades de los estudiantes y también a desarrollarlas. b) Despiertan la motivación, la impulsan y crean un interés por el contenido a estudiar. c) Permiten evaluar los conocimientos de los alumnos en cada momento, ya que normalmente tienen una serie de información sobre la que se quiere que el alumnado reflexione.

4. Ventajas -Acercar a los estudiantes a situaciones de la vida real representando estas situaciones lo mejor posible . -Permiten que los estudiantes tengan impresiones más reales sobre los temas que se estudian . -Son útiles para minimizar la carga de trabajo  tanto de   docentes  como de estudiantes . -Contribuyen a maximizar la  motivación en el alumnado . -Facilitan la comprensión de lo que se estudia al presentar el contenido de manera tangible, observable y manejable . -Concretan y ejemplifican la información que se expone, generando la  motivación del   grupo. -Complementan las  técnicas  didácticas y economizan  tiempo.

5. TIPOS DE RECURSOS DIDÁCTICOS Pizarrón Mapa Mental Cartelera Maqueta Audiovisuales Mapa E ntre otros….

6. Dinámica Grupal ¿ Qué es? Integrar la teoría mediante la experiencia y la práctica. Fomentar el aprendizaje tanto individual como grupal. Desarrollar habilidades cognitivas y afectivas. Mostrar resultados que generen información requerida para generar alguna acción. Objetivos Proceso de interacción entre personas que, con objetivos concretos, son planteadas mediante situaciones ficticias. Constituye el medio para conseguir objetivos. Aunque poseen carácter lúdico, ¡No son un juego!

7. Consideraciones antes de hacer una DINÁMICA GRUPAL… - Objetivo del grupo - Tamaño del grupo - Madurez y entrenamiento del grupo - Ambiente físico y recursos que se poseen - Condiciones y características del medio externo - Características de los miembros del grupo - Capacidad del coordinador / Perfil

8. Tipos de DINÁMICAS Integración Rompe Hielo o presentación Recreativas Trabajo en equipo Desarrollo de temas E ntre otros…. Debate Panel Mesa redonda Phillips 66 Resolución de conflictos

9. Evaluación 1) Formar grupos de 4 personas. Deben ser compañeros con los que nunca has trabajado 2) De los tipos de dinámicas, seleccionar 3 y desarrollar 1 ejemplo para cada una. Puedes nombrar alguna que hayas experimentado 3) Diseñar la actividad mediante un recurso didáctico para mostrarlo en clase 4) Explicar: ¿Cómo lo hicieron? Y ¿Qué aprendieron de la actividad? Instrucciones Tiempo de realización: 1 hora

10. ¡ Gracias!

11. Fuentes consultadas: http://webdelprofesor.ula.ve/humanidades/marygri/recursos.php  www.contexto-educativo.com.ar http://educrea.cl/las-dinamicas-grupales-en-el-area-educativa/ http://www.aulafacil.com/dinamicasgrupos/curso/Lecc-9.htm http://definicion.de/recursos-didacticos/# ixzz3QXBAxmHj http://aurorabolbaite.blogspot.com/p/dinamicas-de-grupo.html