Registro de Evaluaciónpara - Inicial.pptx

MichellyAristaRolin1 5 views 77 slides Oct 26, 2025
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registro


Slide Content

R e g i s t r o de E v a l u a c i ó n Maestra Maestra I n i c i a l

m a t e m á t i c a

MATEMÁTICA COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Resuelve problemas de cantidad 1.1 1.2 1.3 2. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización 2.1 2.2 2.3 I BIMESTRE I BIMESTRE

Nº Nombres y Apellidos 1. Resuelve problemas de cantidad Nivel del logro 2. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Resuelve problemas de cantidad Nivel del logro 2. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de cantidad LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE MATEMÁTICA

MATEMÁTICA COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Resuelve problemas de cantidad 1.1 1.2 1.3 2. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización 2.1 2.2 2.3 II BIMESTRE II BIMESTRE

Nº Nombres y Apellidos 1. Resuelve problemas de cantidad Nivel del logro 2. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Resuelve problemas de cantidad Nivel del logro 2. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de cantidad LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE MATEMÁTICA

MATEMÁTICA COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Resuelve problemas de cantidad 1.1 1.2 1.3 2. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización 2.1 2.2 2.3 III BIMESTRE III BIMESTRE

Nº Nombres y Apellidos 1. Resuelve problemas de cantidad Nivel del logro 2. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Resuelve problemas de cantidad Nivel del logro 2. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de cantidad LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE MATEMÁTICA

MATEMÁTICA COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Resuelve problemas de cantidad 1.1 1.2 1.3 2. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización 2.1 2.2 2.3 IV BIMESTRE IV BIMESTRE

Nº Nombres y Apellidos 1. Resuelve problemas de cantidad Nivel del logro 2. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Resuelve problemas de cantidad Nivel del logro 2. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de cantidad LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE MATEMÁTICA

c o m u n i c a c i ó n

COMUNICACÍON COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Se comunica oralmente en su lengua materna 1.1 1.2 1.3 2. Lee diversos tipos de textos en su lengua materna 2.1 2.2 2.3 3. Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna 3.1 3.2 3.3 3.4 I BIMESTRE I BIMESTRE

Nº Nombres y Apellidos 1. Se comunica oralmente en su lengua materna Nivel del logro 2. Lee diversos tipos de textos en su lengua materna Nivel del logro 3. Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Se comunica oralmente en su lengua materna Nivel del logro 2. Lee diversos tipos de textos en su lengua materna Nivel del logro 3. Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMUNICACIÓN COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 4. Crea proyectos desde los lenguajes artísticos 4.1 4.2 43 5. Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua 5.1 5.2 I BIMESTRE I BIMESTRE

Nº Nombres y Apellidos 4. Crea proyectos desde los lenguajes artísticos Nivel del logro 5. Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua Nivel del logro 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 4. Crea proyectos desde los lenguajes artísticos Nivel del logro 5. Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua Nivel del logro 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE COMUNICACIÓN Se comunica oralmente en su lengua materna Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna Lee diversos tipos de textos en su lengua materna Crea proyectos desde los lenguajes artísticos Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua

P s i c o m o t r i c i d a d

I BIMESTRE I BIMESTRE PSICOMOTRICIDAD COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad 1.1 1.2

I BIMESTRE I BIMESTRE Nº Nombres y Apellidos 1. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad Nivel del logro 1.1 1.2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad Nivel del logro 1.1 1.2 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE PSICOMOTRICIDAD Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

PSICOMOTRICIDAD COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad 1.1 1.2 II BIMESTRE II BIMESTRE

I BIMESTRE I BIMESTRE Nº Nombres y Apellidos 1. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad Nivel del logro 1.1 1.2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad Nivel del logro 1.1 1.2 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE PSICOMOTRICIDAD Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

III BIMESTRE III BIMESTRE PSICOMOTRICIDAD COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad 1.1 1.2

I BIMESTRE I BIMESTRE Nº Nombres y Apellidos 1. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad Nivel del logro 1.1 1.2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad Nivel del logro 1.1 1.2 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE PSICOMOTRICIDAD Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

IV BIMESTRE IV BIMESTRE PSICOMOTRICIDAD COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad 1.1 1.2

I BIMESTRE I BIMESTRE Nº Nombres y Apellidos 1. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad Nivel del logro 1.1 1.2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad Nivel del logro 1.1 1.2 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE PSICOMOTRICIDAD Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

C i e n c i a Y t e c n o l o g í a

I BIMESTRE I BIMESTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. 1.1 1.2 1.3 1.4

I BIMESTRE I BIMESTRE Nº Nombres y Apellidos 1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.

II BIMESTRE II BIMESTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. 1.1 1.2 1.3 1.4

Nº Nombres y Apellidos 1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.

III BIMESTRE III BIMESTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. 1.1 1.2 1.3 1.4

I BIMESTRE I BIMESTRE Nº Nombres y Apellidos 1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.

IV BIMESTRE IV BIMESTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. 1.1 1.2 1.3 1.4

I BIMESTRE I BIMESTRE Nº Nombres y Apellidos 1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

P e r s o n a l S o c i a l

Nº Nombres y Apellidos 1. Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.

I BIMESTRE I BIMESTRE PERSONAL SOCIAL COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Construye su identidad. 1.1 1.2 2. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. 2.1 2.2 2.3 3. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas 1.1 1.2

Nº Nombres y Apellidos 1. Construye su identidad. Nivel del logro 2. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. Nivel del logro 3. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Construye su identidad. Nivel del logro 2. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. Nivel del logro 3. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE PERSONAL SOCIAL Construye su identidad. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas

II BIMESTRE II BIMESTRE PERSONAL SOCIAL COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Construye su identidad. 1.1 1.2 2. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. 2.1 2.2 2.3 3. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas 1.1 1.2

Nº Nombres y Apellidos 1. Construye su identidad. Nivel del logro 2. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. Nivel del logro 3. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Construye su identidad. Nivel del logro 2. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. Nivel del logro 3. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE PERSONAL SOCIAL Construye su identidad. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas

III BIMESTRE III BIMESTRE PERSONAL SOCIAL COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Construye su identidad. 1.1 1.2 2. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. 2.1 2.2 2.3 3. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas 1.1 1.2

Nº Nombres y Apellidos 1. Construye su identidad. Nivel del logro 2. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. Nivel del logro 3. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Construye su identidad. Nivel del logro 2. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. Nivel del logro 3. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE PERSONAL SOCIAL Construye su identidad. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas

IV BIMESTRE IV BIMESTRE PERSONAL SOCIAL COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO 1. Construye su identidad. 1.1 1.2 2. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. 2.1 2.2 2.3 3. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas 1.1 1.2

Nº Nombres y Apellidos 1. Construye su identidad. Nivel del logro 2. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. Nivel del logro 3. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nº Nombres y Apellidos 1. Construye su identidad. Nivel del logro 2. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. Nivel del logro 3. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas Nivel del logro 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

COMPETENCIAS LOGRO DEL AULA LOGRO CONTEO % AD A B C ACCIONES DE MEJORA ÁREA DE PERSONAL SOCIAL Construye su identidad. Convive y participa democráticamente en a búsqueda del bien común. Construye su identidad como persona amada por Dios, digna, libre y trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas
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