Reglamento interno cetis 109

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REGLAMENTO INTERNO
DERECHOS:
COMO PERSONAL DEL CETIS 109 NOS COMPROMETEMOS

Brindar una Educación Integral en apego alos Programas de estadio establecidos.
así como los Programas internos
Brindar libertad de expresión en ls actividades académicas que contribuyan al
desarollo intelectual y humano del alumno en un marco de respeto
responsabilidad
Otorgar un servicio de respeto y equidad
Instalaciones confortables

COMPROMISOS:

COMO MAMA, PAPÁ O TUTOR RESPONSABLE DE LA EDUCACIÓN DEL
ALUMNO

Propiciar un buen ambiente familiar que permita a mi hijo su desarollo personal y
académico.
Asisial plantel cuando se solicite mi presencia
Enviar a mi hijo(a) puntualmente a la escuela, entendiendo que al primer retardo
vara à casa un aviso con acuse de recibido; al segundo retardo se enviara a mi
hijo casa y ya no se scepiaan retards durante el semestres escola.
Verificar que mi hijo(a) asista al plantel debidamente uniformado de acuerdo a lo
establecido.
Solicitar informes periódicamente de su asistencia.
Entiendo que sólo son jutfiables las insistenciss a clases y actividades
educativas que, motivadas por un acontecimiento. imponderable (enfermedad.
accident ofllecimiento de un familia directo), no rebasen el limite estipulado en
as “Normas de Control Escolar para el Bachillerato Tecnológico y General” que es
el 20% de las horas de una asignatura o submédulo Por ejemplo en la asignatura de
INGLÉS”: de un total de 45 horas al semestre, solo se podrin jusilicar hasta 9
falta, de no hacerlo el alumno estará reprobado en el semestre)
Las falta se podrán justificar UNICAMENTE 3 DÍAS HÁBILES POSTERIORES
ala reincorporación del alurmo al plante
Acudir al plantel a recibir las boletas de calificaciones y dar seguimiento en caso de
Respetar cl reglamento intemo del Plantel y las disposiciones relacionadas al
prendizaje y disciplina de mi hijo)
Vigilar el comportamiento de mi hijo(a) y apoyar en cl cumplimiento de sus deberes

mobiliario yo equipo, en cuanto se comprucbe la articipación de mi hjoa) enel
desperfecto, así como las consecuencias que puedan surgir de las mismas,
suspensión y/o baja del plante

2. Revisa periódicamente la mochila de mi hijo(a) eterándome as, de los articles
que leva al plantel y que puedan interferir en la atencién en sus clases o causar
indiseipli

COMO ALUMNO DE EXCELENCIA DEL CETIS 109 COMPROMETIENDOME
a:

Asistir puntualmente mis clases así como a las diferents actividades escolares
interinsitacionales que contribuya a mi desarrollo integral. (Se considera falta de
puntualidad no encontrarse en el aula, sin justificación manifiesta, después del
timbre que indica el inicio de las class, incluye las clases que inician después del
ceso y el regreso al aula después de las actividades en laboratorios y talleres),
Porta el uniforme correctamente dentro del plantel y en las actividades que se
organicen fuera de la institución si sí se me requiere, en el entendido de que una
buena imagen evitando pantalones deslavados, a la cadera, con aplicaciones 0
bordados, playeras, blusas y faldas cotas, cinturones diferentes a lo formal, cabello
largo (varones) decolorado, peinados y colores etrfalarios gecas, graflado o
algún otro corte que no sea el indicado, pearsing, hombres con artos
Mostrar mi credencial cada vez que se me solicite
Respetar a mis compañeros, a todo el personal y usuarios (visitantes) del plantel, De
manera especial evtar muestras efusiva de afecto entre mis compañeros
(noviazgos)
Enel salón de cases y fuera de él, ls profesores tienen autoridad para sancionar las
faltas ala disciplina
En razón de que todo el personal dela Insitución es corresponsable dela atmósfera
educativa, ene autoridad par instarlo a conducirse con cordura y de manera
apropiad en pasillos, escaleras, y sobre todo frente a salones de clase, para citar
posibles altas a Ia disciplina.
Cualquier acto de Bullying y/o vejaciones de unos alumnos a tros será motivo de
expulsión definitiva del plantel
Realizar el máximo esfuerzo personal en el estudio, para lograr ser de excelencia en
mi educación. Pudiendo desarollarme a través delos grupos de excelencia, arte
cultura o deporte como parte de mi formación.
Observar buena conducta dentro y fuera del plantel, fundada en la conciencia del
deber.
Entiendo que el falsificar alguna documentación o comunicación oficial incurro en
una falta grave y me someto alas sanciones pertinentes.

Entiendo que est prohibido el uso de celulares reproductores de música, cámaras

Fotográfica, cámaras de video, plancha para cabello y otros aículos de valor
¿dentro dela Insitción que distaigan mi aprendizaje y/o provoquen indisciplina,
deslindando a La institución de cualquier responsabilidad
Realizar el Servicio Social en Jer y to semestre y las Pricticas Profesionales en Sto
semestre, con gran responsabilidad, disciplina y respeto, requiriendo previa
autorización dela administración en caso de contar con materias reprobadas,
procurando siempre la mejor imagen para la institución y sujetindome a las
disposiciones establecidas en donde preste servicio social yo practicas
prolesionles.

3. Conservar en buen estado el mobiliario en ls salones de clase, alles,
laboratorios, canchas, paredes exteriores, servicios sanitarios, reas verdes, cafetería

y en general toa la infrastrutura del plantel para que se me siga prestando el
‘mejor de los servicios, Y de no hacerlo, asumo el costo de las reparaciones y me
sujeto a as sanciones corespondientes que puede llegara ser hasta a baja
definitiv del plante.

Me abstendré de comer y beber dentro del salón de clase, as como de realizar
actividades ajenas alas propuestas por el profesor

Entiendo que está prohibido realizar festejo de cumpleaños, pastels, globos.
regalos, baby shower y mucho menos realizar ventas de golosinas, alimentos y/o
aniculos varios ente alumnos y el personal dentro del plantel, que distraigan mi
aprendizaje vo provoquen indisciplina.

Cuidar y acrecentar mi prestigio y dela institución educativa, mi CETis 109: que
me esta sirviendo para mi desarrollo personal y profesional por lo cual me

de tomar, publicar y difundir (subir als redes sociales, videos, fotografías y tros)
imágenes de l institución, de personal o de compañeros que aún estando fuera de
In escuela exista la posibilidad &

uniforme escolar, sabedor (a) que solo podré subi, publicar o difundir información

“TODO ESTO POR MI BIEN Y DE MI ESCUELA CETIS 109

‘SIMI CONDUCTA REQUIERE SER SANCIONADA ME HARE ACREEDOR A LO
SIGUIENTE

Amonestación verbal

11. Amonestación por escrito (reporte) implica que el alumno no puede asistir a cases ni

ninguna otra actividad dentro de la institución hasta que haya asistido a la entrevista

programada en Orientación Educativa y que este acompañado de sus padres o tutor, el

slumno deberá portar el uniforme escolar y es responsable de entregar trabajos y taras que

IM. Cuando la falta se considera de mayor gravedad, la suspensión se realiza aunque no se

haya acumulado report preva

IV. Suspensión temporal y trabajo comunitario en ls instalaciones del plante.

V. Suspensión temporal con Carta Compromiso (firmada por padre, alumnos, tutor de
grupo € institución) con copa al expediente escola.

VII. Expulsión defiiiva, por falta grave y se dará aviso a todos los planteles del nive
Medio Superior
Nota: Hacerme acreedor a cualquiera de las sanciones No. I IL, IV y VII amerita la
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