PREFEITURA MUNICIPAL CABO FRIO
ESCOLA MUNICIPAL LUIS LINDENBERG
DINAMIZADORA: VALNA APARECIDA SOARES DOS SANTOS
SALA DE LEITURA
PREFEITURA MUNICIAL CABO FRIO
ESCOLA MUNICIPAL LUIS LINDEMBERG
DINAMIZADORA: VALNA APARECIDA SOARES DOS SANTOS
SALA DE LEITURA
PLANEJAMENTO DO M
ÊS DE JUNHO/JULHO DE 2011
1 Defini
ção do Tema:
“Ler por prazer no R
ítmo do Cordel”
2 JUSTIFICATIVA:
Apresenta
ção de um tipo de literatura; poema popular,
originalmente oral, e depois impressa em folhetos r
ústicos,
expostos para venda pendurados em cordas ou cord
éis, o que
deu origem ao nome originado em Portugal.
No Nordeste do Brasil, o nome foi herdado. S
ão ilustrados
com XILOGRAVURAS.
Os autores ou cordelistas, recitam os versos acompanhados
de viola.
3 OBJETIVOS:
Incentivar a leitura, permitir que se realizem pesquisas
escolares e, portanto, desempenhar fun
ções muito mais
abrangentes.
Funcionar como um centro de recursos educativos, integrado
ao processo de ensinoaprendizagem, tendo como objetivo
primordial desenvolver e fomentar a leitura e a informa
ção.
4 METODOLOGIA:
Apresentar este tipo de literatura e seus v
ários aspectos
interessantes e dignos de destaque, como:
1º A XILOGRAVURA, 2ºfato de funcionar como
divulgadora da arte do cotidiano, das tradi
çoes populares e
autores locais (nordeste do Brasil) 3º contribuindo para a
perpetua
ção do folclore brasileiro;4ºajudam na disseminação
de h
ábitos de leitura e lutam pelo analfabetismo.
5 DESENVOLVIMENTO:
O que faz da poesia de cordel um instrumento capaz de
estimular o h
ábito da leitura, são características que
costumam encantar as crian
ças, entre elas a musicalidade das
rimas, a tem
ática, que geralmente remete à cultura
nordestina, e as met
áforas, que abrem caminho para boas
discuss
ões.
Turmas: 500501502
Pr
é textual:
Apresenta
ção através de video no Laboratório de Infomática
a Literatura de Cordel.
Textual:
Confec
ção pelos alunos em grupos de Literatura de Cordel,
bem com a capa em xilogravura .
P
ósTextual:
Montagem e exposi
ção dos trabalhos feitos pelos alunos no
mural da escola.
Cabo Frio, Maio de 2011.
_______________________
Valna Aparecida Soares dos Santos
_______________________________
Dire
ção
_________________________
Supervis
ão
SALA DE LEITURA
fotografia
EMPR
ÉSTIMO DE LIVROS DE 10/05/11 A 09/06/11
222
LIVROS
CONTROLE DE EMPR
ÉSTIMO PARADIDÁTICOS
TURMAS N
ÚMEROS DE LIVROS
TURMA 500 39
TURMA 501 42
TURMA 502 05
TURMA 600 07
TURMA 601 07
TURMA 602 02
TURMA 603
TURMA 604 07
TURMA 605 32
TURMA 606 06
TURMA 700 03
TURMA 701 02
TURMA 702 16
TURMA 800
TURMA 801 06
TURMA 802 04
TURMA 803
TURMA 900 03
TURMA 901 10
TURMA 902 07
TURMAS DE LIVRONAUTAS DO MÊS DE MAIO DE 2011.
1
°LUGAR= TURMA 501 LIVROS 42
2
°LUGAR= TURMA 500 LIVROS 39
3
°LUGAR= TURMA 605 LIVROS 32
1º LUGAR = Paulo Fernando M. Ramos Filho TURMA: 702 LIVROS: 14
2º LUGAR= Maciel Curvello Santa Clara TURMA: 605
LIVROS 13
3º LUGAR= 06 livros Gabriela Mendes – TURMA: 500-
Alessandra da Silva Lemos – TURMA : 500
Gabriel Fingolo Correa - TURMA: 605
Robert Gabriel F.T. Barcelos - TURMA: 605
4º LUGAR= 05 livros
Adrianne Alcântara Pinheiro- TURMA 501
Laura Maria A.S. De Oliveira-TURMA 501
PARABÉNS ! ALUNOS LIVRONAUTAS DO MÊS DE JUNHO/JULHO DE 2011.
PARCERIA COM O LABORATÓRIO DE INFORMATICA
Multiplicadora Tecnológica: Janete Garcia de Freitas
FOTOS/FILMAGEM
1º LUGAR = PAULO FERNANDO MARTINS RAMOS FILHO
TURMA: 702 - 25 LIVROS
2º LUGAR = MACIEL CURVELLO SANTA CLARA
TURMA: 605 - 13 LIVROS
3º LUGAR = TURMA: 500 - 06 LIVROS
FOTO
GABRIELLA MENDES / ALESSANDRA DA SILVA LEMOS
TURMA: 605 - 06 LIVROS
GABRIEL FINGOLO CORREA / ROBERT GABRIEL F.T. BARCELOS
4°LUGAR= TURMA: 501 05 LIVROS
ADRIANNE ALCÂNTARA PINHEIRO/ LAURA
MARIA A.S. DE OLIVEIRA
JUNHO/JULHO – ROTEIRO
07 E 09 DE JUNHO TURMAS
500, 501 E 502
APRESENTA
ÇÃO DA LITERATURA DE
CORDEL ATRAV
ÉS DE VÍDEO, E BEM
COMO A T
ÉCNICA DE XILOGRAVURAS E
AUTORES E CORDELITAS.
T
ÍTULO: “ A ARVORE DE DINHEIRO “ NO
LABORAT
ÓRIO DE INFOMáTICA.
14 E 16 DE JUNHO TURMAS
500, 501 E 502
CONFEC
ÇÃO DE CORDEIS PELOS
ALUNOS EM GRUPOS.
A TIPOLOGIA DE ASSUNTOS QUE
COBREM, CR
ÍTICA SOCIAL, POLÍTICA E
TEXTOS DE OPINI
ÃO.
28 E 30 DE JUNHO TURMAS
500, 501 E 502
CONFEC
ÇÃO DAS CAPAS EM
XILOGRAVURA.
05 E 07 DE JULHO TURMAS
500, 501 E 502
DIGITA
ÇÃO NO LABORATÓRIO DE
INFORM
ÁTICA
12E 14 DE JULHO TURMAS
500, 501 E 502
MONTAGEM E EXPOSI
ÇÃO NO MURAL
LITERATURA DE CORDEL
TURMA: 500
O RELÓGIO
SEMPRE TÃO LENTO,
CONTA OS SEGUNDOS E TEMPO.
QUANDO O TEMPO PASSA,
A VIDA SE REPASSA.
COM O RELÓGIO NO PULSO,
A GENTE É CONFUSO.
SEMPRE COM A VIDA,
A GENTE SEMPRE SE LIGA.
O PONTINHO GIRA,
A COMIDA SE REVIRA,
O TEMPO CORRE,
E A GENTE MORRE.
O RELÓGIO QUEBRADO,
A GENTE PARADO,
O TEMPO SE PARALISA,
E O MUNDO SE COMPLICA.
AUTORES: Paulo Victor, Paulo Arthur e Shalom.
Turma: 500
Maria e José
Maria era rica
tinha muito dinheiro
comia comida
o dia inteiro.
Jos
é era gordo
gordo de doer
tomava rem
édio
para emagrecer.
Maria tinha um sonho
que era se casar
com um homem bonito
poder ficar.
Jos
é era feio
queria ser bonito
se casar com Maria
e ser um homem rico.
Jos
é fez plástica
ficou bonit
ão
casouse com Maria
teve um filh
ão.
Alunos: Matheus Nunes Fagundes de Ara
újo
Matheus Alves da Silva Mota
Arthur Guilherme Costa de Paiva
Turma: 500
Professora: Valna
Data: 05/07/11
PSIU
SUJOU LAVOU,
LAVOU SECOU,
SECOU QUARDOU,
AQUI NÃO
TEM EMPREGADA,
NEM EMPREGADA SOU
Autoras: Paolla dos Santos Ferreira
Aline Cabral Alves
Turma: 500
A Fazendinha
Era uma vez, uma menininha
que morava em uma fazendinha,
a fazendinha era de madeira,
e nela tinha uma lareira .
Na fazendinha tinha galinha,
tinha porquinho,
tinha vaquinha.
Autoras: Nicoli Cardozo , Gabriela Gomes , Kavellen Bretas
& Loorena Diias *
TURMA : 500
A
ÁRVORE DO
DINHEIRO
Jos
é connhece Maria
E com ela busca companhia
Maspobre como era
N
ão pode continuar
A paquera porque,
Jo
ão o pai de Maria
N
ão se agradava com a sua ousadia.
Jos
é então foi buscar a solução.
E recebeu das m
ãos de um ancião
A semente da
árvore que
Dava dinheiro de mont
ão.
P
ôde então se casar
Com a filha do patr
ão.
Mas para sua decep
ção.
A
árvore parou com a sua dedicação.
E n
ão mais dava dinheiro de montão.
Chegou ent
ão o ancião.
E levou toda sua inspira
ção.
Jos
é chegou a conclusão.
De que nada adiantou tanta ambi
ção.
Porque essa, com certeza n
ão é a solução.
O que
é cordel?
A Literatura de cordel
é um tipo de
poesia popular originalmente oral e
depois impressa em folhetos r
ústicos
expostos a venda em cordas ou cord
éis o
que deu origem ou nome. S
ão escritos
em forma rimada e alguns poemas s
ão
ilustrados com xilogravura; o mesmo
estilo de gravura usado nas capas . As
estrofes mais comuns s
ão as dez, oito ou
seis versos. Os autores ou cordelistas,
recitam esses versos de forma melodiosa
e cadenciada, acompanhados de viola.
Nome: Alessandra e Bianca
Turma:500
Data:14/06/2011
prof:Valna
Seu Jo
ão
Seu Jo
ão comeu um bolão
De brigadeir
ão e ficou com indigestão
E v
ômitou de montão.
Tomou um rem
édinho,
E ficou com um soninho.
Depois ele acordou e falou:
Nunca mais como um bol
ão,
e ainda por cima de brigadeir
ão.
Criadores:Vit
ória Balthasar,Lindicy,Laíza
Gabriella Mendes.
Data:14/6/2011
Obrigada!
CHICO
CHICO ADORAVA DAN
ÇAR
ELE DESTESTAVA BRIGAR
ELE ERA UM BOM MENINO
QUANDO ELE DAN
ÇAVA
O MUNDO GIRAVA
É
ASSIM QUE ELE SE DIVERTIA
QUE NEM A SUA TIA.
AUTORA: ISABELLA
TURMA : 500
Autores: Rayan e Jorge
TURMA: 502
O Futebol
Alegria alegria !
Campeonato brasileiro
S
ó tem harmonia !
Gol na telinha
Todos os dias
Goleirinho goleirinho
Toma gol todo dia
No agora dia dia
É
ruim todos os dias
A vida desse goleiro
N
ão tem alegria
Jogador sabe jogar
Mas n
ão sabe rimar
Com a bola andando
E o tempo passando
E o time tocando.
Autores: Rayan e Jorge
Papelzinho
Papel Papelzinho
Quando puxa rasga!
Quando chove molha
ai estraga quando escreve .
Fica cheio de letrinha
O papelzinho fala fiquei todo pretinho
Mais valeu a pena
Fiquei pretinho
Mais essa letrinha
é uma graçinha!
Autores: Vinicio e Matheus
Turma:502
Do seu amigo , com carinho .
Mas que beleza
Quanta cultura!
A sua leveza
Leva-me às alturas!
Quero arriscar
Como aprendiz,
E sem piscar
Pego no giz.
A vida vem e vai ,
No balanço do tempo .
Mas não decai
O meu encantamento.
Pequeno esboço
Da sua importância
Para este moço
De plena infância .
Autores: Lara, Larissa Floriano e Larissa Augusto .
Turma: 502
A bailarina
Sou uma bailarina um, dois, tr
ês,
Viro e reviro pela
última vez .
Voc
ê quer brincar sem parar?
Voce gosta de pular?
Entao vamos dan
çar !
Um, dois, tr
ês
Vamos come
çar outra vez
O tempo est
á acabando
E eu continuo girando.
Autores: Priscila, Jennifer, Rodrigo
Turma: 502
O rel
ógio tic tac
O rel
ógio faz ...
Tic tac, tic tac, tic tac,
Na m
ão do homem faz,
Tic tac, tic tac, tic tac,
Quando as pessoas dormem,
O barulho
é tic tac, tic tac, tic tac,
Quando n
ós almoçamos
O rel
ógio faz...
Tic tac, tic tac, tic tac.
Alunos: Marcelo ,Jo
ão e aquila
Turma:502
Jo
ão e o carrão
Jo
ão comprou um carrão
Para levar os amigos no fest
ão!
L
á só tinha doidão
Que beberr
ão!
Levaram o carr
ão,
Jo
ão só tinha
Preocupa
ção do carrão.
E depois o doid
ão devolveu o carrão
Todo quebrad
ão
Jo
ão jogou no lixão o carrão
E Jo
ão comprou outro carrão
Que o ladr
ão roubou o carrão
Jo
ão disse:
N
ão vou comprar carrão, só fuscão.
Autor: Lucas Novaes
Turma 502
PRAIA
Volei na praia
Que alegria !
Jogo todo dia
Bom dia, bom dia!
De shortinho
Bonitinho!
Blusa amarradinha
L
á vai Maria
Jogar sua bolinha!
Autora: Milena
Turma:502
A menina que gosta de dançar
Uma menina que gosta de dan
çar
Com seus p
és a brilhar
E os meninos a encantar
E o dia encontrar
á
Com a menina dos p
és a brilhar
E o seu sonho realizar
Um dia a campainha tocar
Quem ser
á?
O menino se apaixonar
Ela abriu
E a donzela viu
E ent
ão o céu se abriu
A chuva parou
O sol brilhou
E ela se apaixonou!
Alunas: J
úlia, Evellyn e Gabriella
Turma: 502