Nama Kepala Sekolah : ROSETTI PANDIANGAN, S.Pd.SD
Satuan Pendidikan : SD Negeri 173149 Parsingkaman
Judul Program Tujuan Indikator Keberhasilan Langkah-Langkah Kegiatan
(Perencanaan, Pelaksanaan,
Monev, Refleksi, Tindak
Lanjut)
Sumber Daya Waktu
Pelaksanaan
8 Profil Lulusan yang
akan dicapai
Pembuatan Modul
ajar yang selaras
dengan
Pembelajaran
Mendalam
· 80 % Guru sudah
mampu memahami
konsep pembelajaran
mendalam (deep
learning).
· 75 % Guru sudah
mampu menganalisis
dan merefleksikan
modul ajar yang sudah
ada
·75 % Guru mampu
merancang modul ajar
yang selaras dengan
pembelajaran
mendalam
· 80% Guru mampu
mengintegrasikan nilai-
nilai Dimensi Profil
Lulusan ke dalam
modul ajar
· 80 %Guru mampu
mengembangkan modul
ajar secara kolaboratif
dan reflektif.
Sampai bulan Oktober:
- Minimal 70% guru
memperoleh skor ≥ 75
pada post -test
pemahaman konsep.
- Minimal 50% guru
mampu m enjelaskan
konsep secara
lisan/tulisan dengan
benar.
- Minimal 35% guru
dapat mengidentifikasi
kelebihan dan
kekurangan modul ajar
menggunakan rubrik
analisis.
- Hasil refleksi memuat
rekomendasi yang
relevan.
- Minimal 35% guru
menghasilkan modul
ajar yang memenuhi ≥
80% kriteria kesesuaian
dengan prinsip deep
Agustus 2025
Pemahaman Konsep Deep
Learning
Pelatihan awal tentang
konsep deep learning.
Diskusi kelompok untuk
membedah modul
pembelajaran mendalam.
Pre-test pemahaman guru.
Analisis modul ajar
Mengumpulkan modul
ajar lama dari guru.
Mempelajari instrumen
analisis modul ajar.
Latihan menganalisis 1–2
modul ajar contoh.
September 2025
Perancangan modul ajar
Selaras Deep Learning
Workshop penyusunan
modul ajar berbasis
pembelajaran mendalam.
Menentukan model
pembelajaran yang relevan.
Sumber Daya
Manusia (SDM)
Guru Mapel & Wali
Kelas → pelaksana
lang kegiatan.
Tim Kurikulum
Sekolah →
pembimbing
penyusunan &
analisis modul ajar.
Narasumber/Trainer
→ ahli pembelajaran
mendalam
Pengawas/Penilik
Sekolah →
monitoring &
evaluasi.
Guru Sejawat →
kolaborasi dan peer
review RPP.
2. Sumber Daya
Materi & Dokumen
Modul & panduan
Agustus – Oktober
2025 (8 minggu
efektif)
1.Keimanan dan
ketakwaan terhadap
Tuhan YME
2. Kewargaan
3. Penalaran kritis
4. Kreativitas
5. Kolaborasi
6. Kemandirian
7. Kesehatan
8.Komunikasi
Judul Program Tujuan Indikator Keberhasilan Langkah-Langkah Kegiatan
(Perencanaan, Pelaksanaan,
Monev, Refleksi, Tindak
Lanjut)
Sumber Daya Waktu
Pelaksanaan
8 Profil Lulusan yang
akan dicapai
· 80% Guru siap
mengimplementasikan
modul ajar dalam
proses pembelajaran
learning.
- Minimal 35% modul
ajar memuat dimensi
Profil Lulusan secara
eksplisit dalam tujuan,
kegiatan, atau penilaian.
- Minimal 50% guru
aktif dalam forum
diskusi dan kolaborasi.
- modul ajar hasil
revisi memuat masukan
rekan sejawat.
- Minimal 80% guru
menyatakan siap
melaksanakan modul
ajar melalui angket.
- Hasil Suvervisi
Pelaksanaan
Pembelajaran mendalam
menunjukkan skor ≥ 80
pada instrumen
observasi.
Memasukkan capaian
pembelajaran mendalam ke
modul ajar.
Diskusi kelompok untuk
mengidentifikasi dimensi
Profil lulusan yang
relevan.Menulis tujuan
pembelajaran yang memuat
dimensi Profil lulusan
Review hasil integrasi oleh
rekan sejawat.
Oktober 2025
Pengembangan modul
ajar Secara Kolaboratif
Sesi penyusunan modul
ajar bersama antar guru
kelas
Saling memberi masukan
perbaikan (peer review).
Finalisasi modul ajar hasil
revisi.
Persiapan
Implementasi
Simulasi pembelajaran.
Mengisi angket kesiapan
implementasi.
Mulai uji coba penerapan
modul ajar di kelas.
deep learning.
Panduan analisis dan
instrumen penilaian
RPP.
Contoh modul ajar
berkualitas yang
sudah menerapkan
deep learning.
Format refleksi
pembelajaran &
catatan hasil analisis.
Instrumen observasi
Suvervisi Pelaksaan
Pembelajaran
Mendalam
3. Sumber Daya
Fasilitas &
Teknologi
Ruang pelatihan
(kelas)
Perangkat TIK :
laptop, proyektor, dan
koneksi internet.
Platform kolaborasi:
platform LMS
sekolah.
Perangkat lunak
desain RPP: MS
Word, Canva, atau
template modul ajar
sekolah.
Judul Program Tujuan Indikator Keberhasilan Langkah-Langkah Kegiatan
(Perencanaan, Pelaksanaan,
Monev, Refleksi, Tindak
Lanjut)
Sumber Daya Waktu
Pelaksanaan
8 Profil Lulusan yang
akan dicapai
Papan tulis.
4. Sumber Daya
Pendukung
TK (kertas, pulpen,
spidol, map, sticky
notes).
Snack/konsumsi saat
pelatihan/workshop.
Printer dan tinta untuk
mencetak RPP hasil
revisi.
Kamera/HP untuk
dokumentasi kegiatan.