Resumen, síntesis y paráfrasis

Conoce y utiliza adecuadamente estas técnicas: son un aporte significativo al afianzamiento de tus competencias lectoras y favorecen tu desempeño académico.

1. Resumen, síntesis y
paráfrasis
2015
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2. Resumen

3. Resumen - Características
•Fidelidad
•Objetividad
•Coherencia
•Concreción (sin redundancias)

4. Resumen - Beneficios
•Mejor atención
•Mejor comprensión
•Mejor recordación

5. Resumen - Pasos
•Lea el texto varias veces:
lectura literal e interpretativa
•Subraye la(s) oración(es)
principale(s) de cada párrafo
•Elabore un esquema con las
ideas principales y la relación
entre ellas

6. Resumen – elaboración
1.Comience con una frase
representativa del contenido del
documento
2.Utilice la secuencia: objetivo(s),
metodología, resultados y
conclusiones (si aplica)
3.Incluya los conceptos importantes

7. Resumen - elaboración
4. Sea fiel al original
5. Evite la redundancia (decir lo
mismo más de una vez)
6. Evite los juicios personales

8. Resumen - recomendaciones
 Generalice términos con rasgos
comunes. Ejemplo:
“en los departamentos del Magdalena,
Bolivar, Atlántico y Guajira” por “en
la costa norte colombiana”

9. Resumen - recomendaciones
 Globalice información en unidades
mínimas de sentido completo. Ejemplo:
“Paula fue a la biblioteca, consultó la
base de datos, sacó los libros
pertinentes, los leyó, elaboró y entregó
un resumen” por “Paola entregó un
resumen de su investigación sobre…”

10. Resumen - recomendaciones
 Integre oraciones a partir de la
relación entre ellas. Ejemplo:
“Cristian era un niño. Jugaba en las
tardes. Lo hacía en su cuarto. Su casa
tenía más habitaciones: la de sus
padres y la de su hermana” por
“Cristian vivía con su familia y jugaba
en su cuarto por las tardes”.

11. Resumen - recomendaciones
Revise el resumen y confirme que:
•No es un esquema o cuadro
sinóptico
•Menciona las ideas principales del
texto
•Es coherente
•Se comprende sin apoyo del texto
original

12. Resumen - recomendaciones
Evite:
•Cambiar el orden de los párrafos
•Cambiar el sentido de las ideas
principales originales
•Enumerar ideas desconectadas
•Emitir juicios personales

13. Ejercicio de aplicación
Opciones:
1. Resuma un documento de
estudio o
2. Revise un resumen, que realizó
con anterioridad, y evalúelo con
base en las instrucciones dadas.

14. Síntesis

15. Síntesis
Respuesta breve a la pregunta:
“En síntesis, ¿de qué se trata el
documento?”

16. Síntesis -características
•Capta las ideas principales
•Las ordena según criterio personal
•Las expresa de manera propia y
particular

17. Síntesis -beneficios
•Descubre la esencia del texto
•Favorece la concentración
•Favorece la recordación
•Desarrolla el juicio crítico
•Desarrolla la creatividad

18. Síntesis - usos
Fichas de trabajo
Para elaborar documentos posteriores
(como trabajos de grado)
Conclusión de un tema o documento
Cierre de una tesis (conclusiones)

19. Síntesis - requisitos
Tomar una posición frente al tema
Relacionar el tema del texto con
conocimientos previos
No ajustarse estrictamente al texto
Analizar críticamente
Actitud creativa

20. Síntesis - Recomendaciones
Redacte con fidelidad:
Bajo cada concepto ubique los puntos
principales que le corresponden

21. Síntesis - Recomendaciones
Redacte con claridad:
•Un punto principal por párrafo
•Use correctamente los signos de
puntuación
•Ordene las ideas

22. Síntesis - Recomendaciones
Redacte con exactitud:
•Exprese las ideas de manera precisa,
de manera que solo pueda entenderse
como usted quiere que se entienda

23. Síntesis – Varios textos
 Use un cuadro donde compare los
conceptos centrales de un autor con otro:
Concepto Mc Ginnis Brenson
Amistad    
Amor    
Resolución conflictos    

24. Ejercicio de aplicación
Opciones:
1. Realice la síntesis de un
documento de estudio o
2. Revise una síntesis, que realizó
con anterioridad, y evalúela con
base en las instrucciones dadas.
Realice la síntesis de un
documento de estudio

25. Paráfrasis

26. Paráfrasis - definición
Figura retórica que consiste en
ampliar o clarificar un texto
utilizando palabras diferentes al
original, con el propósito de
facilitar su comprensión.

27. Paráfrasis - características
Es una reescritura del texto
original.
Puede dar lugar a una ampliación del
texto.

28. Paráfrasis - requisitos
Comprender el texto original
Dominar un amplio vocabulario
Conocer las reglas gramaticales
Usar correctamente las
palabras sinónimas

29. Paráfrasis - ejemplos
Fue tanto el trabajo en la oficina, que ya estábamos
como la canción: “…y nos dieron las diez y las once, las
doce y la una y las dos y las tres, y trabajando al
amanecer nos encontró la luna…” por “Fue tanto el
trabajo que se pasaron las horas sin darnos cuenta y
amanecimos trabajando.”
“Petronila, yo necesito decirte que te adoro, decirte que
te quiero con todo el corazón…” por “Tengo que decirte
que te quiero.”
No, cuate, tú si estás como el gato viudo, “porque una
gata pudo quitarte lo chillón” por “Tu esposa te calló
boca.”

30. Ejercicio de aplicación
Opciones:
1. Realice la paráfrasis de un
concepto de un autor estudiado o
2. Revise una paráfrasis, que
realizó con anterioridad, y
evalúela con base en las
instrucciones dadas.

31. ¿Cómo se siente después de
estudiar esta presentación y
realizar los ejercicios?

32. Fuentes consultadas
Resumen, síntesis y paráfrasis
https://prezi.com/qda7mqvpyily/copy-of-resumen-sintesis-y-
parafrasis/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
 
Resumen y síntesis
http://www.slideshare.net/Lilianabonin/resumen-y-sintesis?
qid=09268aa9-8fce-450c-83c7-
e40e15540df3&v=default&b=&from_search=1
 
Ejemplo
http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/1801-
ejemplo_de_parafrasis.html