ROMPECABEZAS DEL CONCEPTO DEL NÚMERO PI. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ROMPECABEZAS DEL CONCEPTO DEL NÚMERO PI EN UN ROMPECABEZAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico se ha diseñado para descubrir una definición del NÚMERO PI mediante el acomodamiento de piezas de un rompecabezas. La intención de esta actividad es, promover procesos lógicos y creativos, como: memoria, perspicacia, lenguaje, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje, neurociencias, etc.

1. Pi
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Mtro. Javier SolisNoyolaDIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
EL CONCEPTO DE NÚMERO PI EN UN ROMPECABEZAS
Formaelrompecabezascoloreando
lasseccionesenlacuadrícula,de
modoquedescubraselconcepto
delnúmeroPI.

2. ElMtro.JAVIERSOLISNOYOLA,creaydiseñaelROMPECABEZASDEL
CONCEPTODELNÚMEROPIENUNROMPECABEZAS.Estaactividadde
aprendizajelúdicosehadiseñadoparadescubrirunadefinicióndelNÚMEROPI
medianteelacomodamientodepiezasdeunrompecabezas.Laintenciónde
estaactividades,promoverprocesoslógicosycreativos,como:memoria,
perspicacia,lenguaje,inferencia,viso-espacialidad,tomadedecisiones,
etcétera.Suenfoquedidácticoespordescubrimientoytransversal,yaque
integradiversasáreas,entreellas:matemáticas(geometría),arte,lenguaje,
neurociencias,etc.
Mtro. Javier SolisNoyolaDIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
Actividad creada y diseñado por:

3. Pi
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Mtro. Javier SolisNoyolaDIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
EL CONCEPTO DE NÚMERO PI EN UN ROMPECABEZAS
Formaelrompecabezascoloreando
lasseccionesenlacuadrícula,de
modoquedescubraselconcepto
delnúmeroPI.

4. Pi
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Mtro. Javier SolisNoyolaDIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
EL CONCEPTO DE NÚMERO PI EN UN ROMPECABEZAS
Formaelrompecabezascoloreando
lasseccionesenlacuadrícula,de
modoquedescubraselconcepto
delnúmeroPI.

5. Pi(π)eslacon
stantequed
efinelarel
aciónentre
lacircunfe
renciadeun
círculoysu
diámetro,ap
roximadame
nte3.141592
Pi(π)eslaconstante
quedefinelarelación
entrelacircunferencia
deuncírculoysu
diámetro,
aproximadamente
3.141592
Mtro. Javier SolisNoyolaDIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
Actividad creada y diseñado por:
EL CONCEPTO DE NÚMERO PI EN UN ROMPECABEZAS

6. DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
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MTRO. JAVIER SOLIS NOYOLA
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