ROTAS DE APRENDIZAGEM EM CASA - DIRIGENTE - INTERMEDIÁRIO.pdf

Baseado no documento similar da UEB, o "Rotas em casa" oferece uma visão dinâmica e facilitada para que a pessoa possa realizar sua progressão como Escotista em seu dia-a-dia.

1. NÍVEL INTERMEDIÁRIO
Este guia deve ser utilizado em conjunto com
o livreto “Competências e Rotas de
Aprendizagem – Dirigente”.
ROTAS EM CASA
DIRIGENTE
NÍVEL INTERMEDIÁRIO

2. COMPETÊNCIAS E
ROTAS DE APRENDIZAGEM
DIRIGENTE
NÍVEL INTERMEDIÁRIO
UM MOMENTO PARA
AVALIAÇÃO,
REFLEXÃO,
PLANEJAMENTO E
TROCA DE IDEIAS
ENTRE APF, ASSESSORADO E
OUTROS ESCOTISTAS.

3. ATENÇÃO: Aqui não aparecem todas as
atividades constantes de sua “Rota”.
É apenas uma proposta de atividades
para serem realizadas desde casa.

4. Neste material,
apresentamos várias
atividades que podem ser
executadas nesse período
de reclusão social; elas
podem ser flexíveis
ou fixas .
Durante a execução dessas
“tarefas”, lembre-se: mais do
que essas atividades, o
importante é desenvolver os
“comportamentos
desejados” e atingir os
“resultados esperados”.

5. GESTÃO DE MUDANÇAS
- Trabalhar junto com sua equipe, ações que promovam a
inovação em rotinas de sua função.
Momentos de crise podem
contribuir para vermos as
coisas desde diferentes
perspectivas.
Pense, com sua equipe, como
manter a comunidade da UEL
ativa nesse momento...

6. APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO PESSOAL
- Realizar a revisão de seu PPF.
Sim! O Plano Pessoal de
Formação existe e deve ser
sempre planejado,
programado, avaliado e
refeito.
No PPF, pense nessas Rotas
de Aprendizagem como,
também, em atividades e
cursos que achar necessário
para complementar sua
formação escoteira, seja
dentro ou fora do Escotismo.
Marque uma conversa com
seu APF, via novas
tecnologias… cada um em
casa e todos juntos!

7. APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO PESSOAL
- Ler o Guia do Chefe Escoteiro, de Baden-Powell.
Um bom momento para
se dedicar à leitura.
Além do Guia do Chefe
Escoteiro, você pode
optar por outras
interessantes obras
primordiais encontradas
no site da União dos
Escoteiros do Brasil, no
seu Paxtu ou à venda em
lojas do ramo.

8. APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO PESSOAL
- Participar do curso em EAD sobre Assessor
Pessoal de Formação ou outra iniciativa sobre o
tema.
É a hora certa de fazer
cursos EAD… e a União
dos Escoteiros do Brasil,
nos seus níveis nacional
e regionais, está
preparando atividades
para os adultos
voluntários.
Participe!

9. COMPROMISSO
- Organizar/Participar com a equipe de adultos
da estrutura, de grupos de debates sobre as
diversas funções existentes no Movimento
Escoteiro.
Com o uso das novas tecnologias, essas reuniões podem se dar em
ambiente virtual, protegidos e em ação!

10. COMPROMISSO
- Ler o Projeto Educativo da União dos
Escoteiros do Brasil.
Esse é de leitura obrigatória,
mas não é o único que deve ser
lido por nós!
Baixe nos sites da UEB e
converse sobre eles com sua
equipe e seu APF.

11. CONSCIÊNCIA ORGANIZACIONAL
- Promover as políticas organizacionais dos
Escoteiros do Brasil em grupos de debate e
discussões, juntamente com a equipe da qual
faz parte.

12. CONSCIÊNCIA ORGANIZACIONAL
- Ler o Estatuto dos Escoteiros do Brasil.
De leitura obrigatória, mas nada de “decoreba”. Esse é um livro de cabeceira,
de consulta. Leia com o objetivo de se familiarizar com ele!
Baixe nos sites da UEB e converse sobre ele com sua equipe e seu APF.

13. RELAÇÕES INTERPESSOAIS
- Participar de uma seção de avaliação sobre o
seu próprio trabalho e receber as críticas de
maneira aberta e construtiva.
Estar em casa, com tempo para refletir, é um bom momento
para autoavaliação e avaliações com a equipe, APF e outros.

14. TRABALHO EM EQUIPE
- Cumprir com as
responsabilidades
inerentes a sua
função (Registro no
PAXTU, tarefas
administrativas,
suporte a outros
escotistas e
dirigentes,
gestão institucional
etc.).
Se você estiver em casa e
com tempo, é um ótimo
momento para revisar o Paxtu
junto a outros escotistas e,
claro, as questões que são de
sua responsabilidade…
Aquelas coisas que ficam para
trás no corre do dia a dia.
Aproveite para se familiarizar
mais com essa ferramenta.

15. ATENÇÃO: Aqui não aparecem todas as
atividades constantes de sua “Rota”.
É apenas uma proposta de atividades
para serem realizadas desde casa.

16. Não se esqueça de confirmar se a
Competência tem a ver com sua área de
atuação como Dirigente, de acordo com
os códigos abaixo.

17. - Organizar os documentos e livros de registro
inerentes a sua função.
Sempre temos o que
organizar.
Agora, é o momento certo
de repensar e atualizar os
documentos do grupo, se
estiverem com você, é
claro.

18. - Colaborar na atualização de informações do
PAXTU administrativo.

19. - Ler o regulamento e cronograma do Grupo
Escoteiro Padrão do ano vigente.
O Regulamento de 2020 está prestes a sair. Aproveite para se familiarizar com
o Grupo Escoteiro Padrão, lançamentos no Paxtu e avaliar os resultados de
2019, em seu grupo.

20. - Realizar o processo de registro de associados
do Grupo nos Escoteiros do Brasil.
Confira como está o registro dos associados do grupo. O prazo de
renovação vai até final de abril.

21. - Acompanhar o trabalho dos Assessores
Pessoais de Formação, especialmente na
formatação, cumprimento e revisão dos planos
pessoais de formação (PPF).
Um bom momento para fazer
um contato mais calmo com
os APFs dos Escotistas que
atuam em seu Grupo
Escoteiro.

22. - Colaborar no Registro e controle do
Patrimônio do Grupo Escoteiro.
Esta e outras atividades da
Gestão Financeira talvez
possam ser executadas desde
sua casa. Converse com os
outros dirigentes e veja
possibilidades de ação.

23. - Participar de um evento de formação ou ler
alguma publicação cuja temática seja resolução
de conflitos.
Existem muitos livros e cursos gratuitos na internet sobre o tema.
Converse com seu APF e descubram, juntos, as melhores opções.
Compartilhe a experiência com outros dirigentes do grupo.

24. - Ler o Manual de Cerimônias dos
Escoteiros do Brasil e discutir com o
APF.
- Analisar a conformidade com o
manual de cerimônias dos Escoteiros do
Brasil dos cerimoniais executados na
sua U.E.L.
- Orientar os integrantes da Diretoria
sobre a participação adequada em
cerimônias escoteiras.

25. - Participar/Promover uma reunião
com os escotistas da U.E.L.,
discutindo o desenvolvimento do
Programa Educativo na estrutura.
- Conduzir uma palestra para os
responsáveis pelos jovens da U.E.L.
Duas atividades que podem
ser feitas em ambiente virtual,
utilizando as ferramentas
oferecidas pela internet,
inclusive pela Escoteiros do
Brasil.

26. - Analisar o Estatuto/Regulamento da U.E.L. e
identificar pontos de conflito e atualização em relação às
regras estabelecidas no Estatuto, P.O.R. e demais
normativas da União dos Escoteiros do Brasil, sugerindo
adequação necessárias.
- Ler a resolução N.º 01/2017 do CAN.
Ter conhecimento das normas e documentos da UEB e do Grupo são
fundamentais para acabar com possíveis erros na aplicação das normas.
Lembre-se: “não conhecer a regra não é desculpa para não cumpri-la”.

27. - Ler o Manual de Identidade Visual dos
Escoteiros do Brasil.
- Realizar um estudo sobre quais são os materiais
de divulgação da U.E.L.
Boa oportunidade para
rever, para revitalizar a
divulgação da UEL e
do Movimento
Escoteiro.

28. - Organizar/participar junto com os demais
adultos da Unidade Escoteira, de um debate sobre
o capítulo 15 do P.O.R.
O momento é propício para que discutamos e acertemos os detalhes e
aprendizado sobre segurança em atividades, inclusive na sede.

29. - Ler o livro “Padrões de Acampamento”.
- Ler o livro “Fogo de Conselho”.
Como não podia deixar de ser, mais duas obras para serem lidas e
consultadas sempre que necessário.

30. Essas foram as nossas dicas para
esses momentos de reclusão.
Aproveite para se atualizar, se
provocar no relativo ao
conhecimento, e para trocar
ideias e informações com seus
pares.
Sempre Alerta!

31. É isso aí!
Temos de lembrar que somos
escoteiros durante o dia todo e
todos os dias…
7 dias por semana,
4 semanas por mês,
12 meses por ano!
Viva a vida e Sempre Alerta!!!!