RPLBKSMPPencegahanKekerasaMLL;L;M;n.docx

BK

1. RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN
(RPL) BIMBINGAN DAN KONSELING
A. Identitas Layanan
Sekolah: SMP Negeri ...
Kelas/Semester: VII/VIII/IX - Genap
Bidang Layanan: Pribadi dan Sosial
Jenis Layanan: Layanan Dasar
Topik: Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan
Waktu: 1 x 40 menit
B. Tujuan Layanan
1.Siswa memahami pengertian dan bentuk-bentuk kekerasan di lingkungan satuan
pendidikan.
2.Siswa mengetahui dampak kekerasan bagi korban dan pelaku.
3.Siswa mampu mengidentifikasi tindakan kekerasan di sekolah.
4.Siswa mampu melaporkan dan menangani tindakan kekerasan dengan tepat.
C. Materi Pokok
Pengertian kekerasan dalam satuan pendidikan.
Jenis-jenis kekerasan (fisik, verbal, psikologis, seksual, daring).
Dampak kekerasan bagi siswa.
Cara pencegahan dan pelaporan kekerasan.
Peran guru, teman sebaya, dan orang tua dalam mencegah kekerasan.
D. Metode dan Teknik
Metode: Ceramah, Diskusi, Studi Kasus, Refleksi
Teknik: Tanya jawab, Curah pendapat, Role Play
E. Langkah-Langkah Kegiatan
1. Pendahuluan (10 menit):
- Salam dan apersepsi.

2. - Menyampaikan tujuan dan manfaat layanan.
2. Kegiatan Inti (20 menit):
- Pemutaran video pendek tentang kasus kekerasan di sekolah.
- Diskusi kelompok tentang jenis dan dampak kekerasan.
- Penjelasan dari guru BK tentang pencegahan dan cara pelaporan kekerasan.
3. Penutup (10 menit):
- Refleksi siswa: 'Apa yang saya pelajari hari ini?'
- Penegasan pentingnya menghormati dan melindungi sesama.
- Salam penutup.
F. Media dan Sumber
Video edukatif
LCD/Proyektor
PPT materi
Whiteboard dan spidol
Lembar kerja/refleksi siswa
G. Evaluasi
1. Teknik: Observasi dan Refleksi
2. Instrumen:
- Lembar pengamatan keaktifan siswa.
- Refleksi tertulis siswa.
3. Indikator Keberhasilan:
Siswa aktif mengikuti diskusi dan kegiatan.
Siswa dapat menyebutkan bentuk dan dampak kekerasan.
Siswa mampu menjelaskan cara mencegah dan melaporkan kekerasan.