F, NAM dan SOSEM
III. Istirahat 45 menit (09.30 - 10.15)
Cuci tangan, berdoa sebelum & sesudah makan,
makan bersama.
Bernyanyi
Bermain
Air, serbet& bekal
anak
Peserta didik
Alat permainan
Observasi
Observasi
Observasi
* Seluruh peserta didik
* Seluruh peserta didik
* Seluruh peserta didik
Memperkenalkan (B)
Membimbing (K)
Mengenalkan
(B &SOSEM)
Membaca (B)
Kolase ( S )
IV. Kegiatan Inti 60 menit (10.15- 11.15)
Memperkenalkan / menjelaskan kepada anak tentang
cara menanam tanaman buah.
Membimbing anak menebalkan / menulis kata
(kuku,dagu)
Mengenalkan huruf vocal & konsonan di papan tulis
(a-i-u-e-o, b-d-p-q, r-s-t-l, m-n-w-v, c-f-g, h-j-k, x-y-z)
Membaca suku kata ( ba-bi-bu-be-bo, dll)
Kolase gambar wortel & mewarnai daun
Pendidik & peserta
didik
BP Bahasa h:5,
pensil
Pendidik , papan
tulis, spidol
Crayon, lem, kertas
origami
Percakapan
Penugasan
Observasi
Penugasan
* Seluruh peserta didik
* naya, kenzie,
zaskia,shafa, afiqah
* zaskia, kenzie
Diskusi ( B )
Pesan ( B )
Menyanyi ( S )
Doa ( NAM )
V. Kegiatan Penutup 15 menit (11.15-11.30)
Diskusi tentang kegiatan hari ini dan perasaan anak
hari ini
Memberi pesan dan menginformasikan kegiatan besok
Menyanyikan lagu selamat siang
Doa, salam & pulang
Pendidik & peserta
didik
Pendidik
Peserta didik
Peserta didik
Tanya jawab
Percakapan
Observasi
Observasi
*tahnia, kenzie
*Seluruh peserta didik
* Seluruh peserta didik
Mengetahui, Tebing Tinggi, 16 Januari 2019
Ka. TK AN – NUR MULIA Wali Kelas KB
( Sri Herlina ) (Eva Eka Sari, SpdI )