RPS Fisika Terapan Teknik elektronika.pdf

RPS Fisika Terapan

1. POLITEKNIK NEGERI MALANG
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

PROGRAM STUDI D-IV TEKNIK ELEKTRONIKA KAMPUS PSDKU KOTA KEDIRI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah
Subject
Kode Mata Kuliah
Course Code
Satuan Kredit Semester
Credir Hour
Semester
Tanggal Penyusunan
Date of Compilation
Fisika Terapan
Applied Physics

KTE243008

2 sks

3 (Tiga)

20 Juli 2025
Authorization Tim Pengampu
Team Teaching
Koordinator Kelompok Pengajar
Coordinator of Lecturer Group
Koordinator Program Studi
Coordinator of Study Program
M. Luqman Hakim Abbas, S.Si., M.Pd. M. Luqman Hakim Abbas, S.Si., M.Pd. Agustono Heriadi, S.ST., M.Kom.


Capaian
Pembelajaran (CP)
CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
Program Learning Outcome
Learning Outcome
(LO)
CPL 1 Mampu menjelaskan dan mengaplikasikan pengetahuan dasar Matematika, Sains Alam, Material, Gambar Teknik, dan prinsip rekayasa
yang sesuai untuk pekerjaan, proses, maupun operasi suatu kegiatan di bidang elektronika
CPL 2 Mampu menjelaskan dan memperagakan konsep teori yang lebih dalam pada bidang Teknik Elektronika yang sesuai
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
Course Learning Outcome
CPMK 1 Mampu menjelaskan dan menerapkan dasar konsep kinematika dan dinamika
CPMK 2 Mampu menjelaskan dan menerapkan dasar konsep kerja dan energi
CPMK 3 Mampu menjelaskan dan menerapkan dasar konsep termodinamika
CPMK 4 Mampu menjelaskan dan menerapkan dasar konsep mekanika fluida
CPMK 5 Mampu menjelaskan dan menerapkan dasar-dasar fisika pada bidang teknik elektronika
Sub CPMK (Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
Sub Course Learning Outcome

2. Sub
CPMK 1
Mampu mengkonversi besaran dan satuan serta mengunakannya untuk menyelesaikan persoalan aplikatif
Sub
CPMK 2
Mampu melakukan perhitungan vector
Sub
CPMK 3
Mampu menjelaskan dan menghitung konsep – konsep kinematika dasar pada berbagai persoalan aplikatif
Sub
CPMK 4
Mampu menjelaskan Hukum Newton dan menyelesaikan persoalan gerak dengan menggunakan Hukum Newton
Sub
CPMK 5
Mampu menerapkan konsep – konsep Hukum Kekekalan Energi pada perbagai persoalan aplikatif
Sub
CPMK 6
Mampu menghitung keuntungan mekanis pada elektronika sederhana
Deskripsi Singkat
Mata Kuliah
Course Description
Besaran Fisika, Konversi Satuan, Vektor dan skalar, penjumlahan, pengurangan, resultan vektor, kecepatan, percepatan, gerak lurus, gerak parabola,
gerak melingkar, Hukum Newton, Kerja dan Energi, Mesin sederhana
Bahan Kajian / Pokok
Materi Pembelajaran
Body of Knowledge
1. Besaran dan Satuan: Besaran-besaran Fisika; Konversi Satuan;
2. Vektor:Vektor dan Skalar; Penjumlahan vektor; pengurangan vektor; Resultan vektor;
3. Gerak: kecepatan, percepatan, gerak lurus, gerak parabola, gerak melingkar;
4. Hukum Newton: Hk. I Newton; Hk. II Newton; gaya gesekan;
5. Kerja dan energi: konsep kerja, energi kinetik, energi potensial, kekekalan energi mekanik, momentum dan tumbukan. Mesin-mesin sederhana.
Daftar Referensi
Reference List
Pustaka utama
Main reference

1. Modul ajar Fisika Terapan, Politeknik Negeri Malang, 2017
Pustaka Pendukung
Additional reference

1. Teori dan Soal – soal Fisika Universitas, Schaum Outlines Series , Frederick J.Bucherie
2. Tippen, Paul, Basic Technical Physics, Mc Graw Hill, Singapura
3. Anonim, FISIKA , 1984, PEDC Bandung
4. Welter Benenson, Handbook of Physics, Springer, 2002
Mata kuliah
prasyarat
Prerequisite courses

-

3. Minggu
Ke-
Meetings
Sub-CPMK
(Kemampuan akhir yg
direncanakan) (Planned
final capability)

Bahan Kajian (Materi
Pembelajaran)
(Learning materials)
Bentuk dan Metode
Pembelajaran Learning
Forms and Methods
[Media & Learning
Resources]

Estimasi
Waktu
Estimated
time

Pengalaman Belajar
Mahasiswa
Student Learning Experience
Penilaian
Evaluation
Kriteria & Bentuk
Criteria and Form
Indikator
Indicator
Bobot (%)
Score (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1-2 Mampu mengkonversi
besaran dan satuan serta
mengunakannya untuk
menyelesaikan
persoalan
Melakukan
perhitungan vektor
- Besaran dan satuan
- Pengantar
- Besaran
dan konversi
satuan
- Vektor dan
operasi vector
Case Method (CM),
Cooperative learning,
video
latihan tugas
Modul Ajar Fisika
Terapan
2×2×50’ Menghitung dan
menganalisis besarandan
konversi satuan
Tanya jawab latihan Hasil tanyajawab
Hasil latihan
tugas
10
%
3 Mampu menjawab
soal-soal (evaulasi
PBM)
Ujian 1: Besaran dan
satuan
Ujian tulis 1×2×50’ Menyelesaikan ujian Soal ujian Hasil ujian 15
%
4-6 Mampu menjelaskan
dan menghitung
konsep
– konsep kinematika
dasar pada berbagai
persoalan aplikatif
- Kinematika Dasar
- Kecepatan
dan
percepatan
- Gerak lurus
- Gerak peluru
- Gerak melingkar
Case Method
(CM),
Cooperative learning,
vidieo dan latihan tugas
Modul ajar FisikaTerapan
3×2×50’ Menghitung dan
menganalisis kecepatan
dan percepatan, gerak
Tanya
jawab Soal
latihan
Hasil tanyajawab
Hasil latihan
tugas
5%
7 Evaluasi PBM Ujian 2 Kinematika
Dasar
Ujian tulis 1×2×50’ Menyelesaikan ujian Soal ujian Hasil ujian 15
%
8-10 Mampu menjelaskan
Hukum Newton dan
menyelesaikan
persoalan gerak
dengan menggunakan
Hukum Newton
- Hukum
Newton
tentanggerak
- Hk Newton I , II
- Massa dan berat
- Gaya gesekan
- Gaya sentripetal
Case Method
(CM),
Cooperative learning,
vidieo dan latihan tugas
Modul ajar Fisika
Terapan
3×2×50’ Menghitung dan
mengaplikasikan Hukum
Newton I&II
Tanya
jawab Soal
latihan
Hasil tanyajawab
Hasil latihan
tugas
5%
11-13 Mampu menerapkan
konsep
–konsep Hukum
Kekekalan Energipada
perbagai persoalan
aplikatif
- Kerja dan Energi
- Kerja
- Energi kinetik
- Enegi potensial
- Hk Kekelan
energi mekanik
- Daya
Case Method
(CM),
Cooperative learning,
vidieo dan latihan tugas
Modul ajar FisikaTerapan
3×2×50’ Menghitung dan
menerapkan prinsipkerja
dan energi
Tanya
jawab Soal
latihan
Hasil tanyajawab
Hasil latihan
tugas
10%

4. 14 Evaluasi PBM Ujian 3
Hukum
Newt
on tentang gerak
Kerja dan Energi
Ujian tulis 1×2×50’ Menyelesaikan ujian Soal ujian Hasil ujian 15%
15-16 Mampu menghitung
keuntungan mekanis
pada mesin sederhana
- Mesin sederhana
- Keuntungan
mekanis &
efisiensi
- Pengungkit
- Bidang miring
- Transmisi torka
Case Method
(CM),
Cooperative learning,
vidieo dan latihan tugas
Modul ajar FisikaTerapan
2×2×50’ Menghitung dan
menerapkan padamesin
sederhana
Tanya
jawab Soal
latihan
Hasil tanyajawab
Hasil latihan
tugas
10%
17 Evaluasi PBM Ujian 4
Semua pokok bahasan
Ujian tulis 1×2×50’ Menyelesaikan ujian Soal ujian Hasil ujian 15%

Catatan:
1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai
dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari
aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah
tersebut.
4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap
pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
5. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian
merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
6. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai
bukti-bukti.