RPS S2 2020 PENGEMBANAN BAHAN AJAR RPS S2 2020 PENGEMBANAN BAHAN AJAR

RPS S2 2020 PENGEMBANAN BAHAN AJAR.doc

1. a.FORMAT RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)
IDENTITAS
Nama Program Studi Program Studi Magister Keguruan Bahasa Arab
Nama Matakuliah Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab
Kode Matakuliah PKBAUM8009
Semester GASAL 2023/2024
Sks/ Js 2/2
Nama Dosen Pengampu Dr. Moch Wahib Dariyadi, M.Pd
SCPL Mampu merancang pembelajaran bahasa Arab,
melaksanakan, dan mengevaluasinya secara logis, kritis,
sistematis, inovatif, adaptif, berbasis teknologi informasi
dengan menjunjung tinggi nilai, norma, dan etika akademik
serta berkontribusi aktif dalam peningkatan mutu kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, bernegara serta kemajuan
peradaban umat manusia.
CPMK 1.Mahasiswa memahami konsep pengembangan bahan ajar
bahasa Arab.
2.Mahasiswa mampu mendeskripsikan konsep bahan ajar
3.Mahasiswa mampu mendesain dan membuat macam-
macam bahan ajar untuk berbagai satuan pendidikan
Sub-CPMK 1.1Mahasiswa mampu menjelaskan konsep bahan ajar dan
macam-macamnya
1.2Mahasiswa mampu menjelaskan pokok-pokok materi
pengembangan bahan ajar dalam tingkatan satuan
pendidikan atau level pelatihan.
2.1Mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar

2. pengembangan bahan ajar dan beberapa model,
2.2Mahasiswa mampu melakukan analisis atau studi bahan
ajar bahasa Arab,
3.1Mahasiswa terampil mengembangkan bahan ajar bahasa
Arab untuk berbagai satuan pendidikan
RANCANGAN PERKULIAHAN SEMESTER
Pertemua
n
Kode
CPMK
Sub
CPMK
Deskripsi Isi/
Materi
Pengalaman Belajar Sumber Belajar Penilaian
Offline Online
Sinkron Asinkron
1 Pengantar dan
kontrak perkuliahan
Melalui Sipejar, dosen:
1.memberikan penjelasan
tentang isi dan tata
perkuliahan.
2.melakukan kontrak
perkuliahan dengan
mahasiswa.
3.menjelaskan isi dan
seluk beluk pelaksanaan
perkuliahan selama satu
1.Mencari bahan
pustaka yang
relevan di internet
baik buku maupun
artikel
2.Mengisi lembar
kerja/jurnal belajar
3.Menelaah materi
yang akan dibahas
dalam pertemuan
berikutnya
RPS
Rincian sumber
pustaka
Bahan pustaka
terkait dengan
materi
pertemuan
berikutnya
Keseriusan dan
tanggungjawab
mahasiswa
dalam
menyiapkan
materi yang
diperlukan dalam
perkuliahan
2 1 1.1 داوملا موهفم
ةيسيردتلا
اهعاونأو
ةرضاحملا ةعباتم
يف دعب نع
ةشقانملاو عوضوملا
هيفقيبطتلا ربع
يسيردتلا
ىلع علاطلاا
يف عوضوملا
يسأرلا عجرملا
ةشقانملاو.هيف
،ةميعط
يدشر
دمحأ.
1985.م
دادعإ ليلد
يف ةيدجلا
ةعباتم
ةرضاحملا
ةشقانملاو
دعب نع

3. داوملا
ةيميلعتلا
جيماربل
ميلعت
ةيبرعلاةكم .
:ةمركملا
ةغللا دهعم
.ةيبرعلا
3—4 1 1.1 باتكلا عقوم
يسردملا
ةرضاحملا ةعباتم
يف دعب نع
عوضوملا
هيف ةشقانملاو
قيبطتلا ربع
يسيردتلا
علاطلاا جئاتن ميدقت
يف عوضوملا ىلع
ةيلصف ةودن
ةيضارتفا ةريغص
ىلع علاطلاا
يف عوضوملا
يسأرلا عجرملا
ةشقانملاو ،هيف
عجرملا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةودنلا
ةيلصفلا
ةريغصلا
:ةيضارتفلاا
بولسأ
،ميدقتلا
تامولعملا
،ةمدقملا
ةغللا
ةلمعتسملا
5—6 1
2
1.2
2.1
بتك فئاظو
ةغللا ميلعت
ةيبرعلا
ةرضاحملا ةعباتم
يف دعب نع
عوضوملا
هيف ةشقانملاو
قيبطتلا ربع
ىلع علاطلاا
يف عوضوملا
يسأرلا عجرملا
ةشقانملاو،هيف
عجرملا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةودنلا
ةيلصفلا
ةريغصلا
:ةيضارتفلاا
بولسأ

4. يسيردتلا
علاطلاا جئاتن ميدقت
يف عوضوملا ىلع
ةيلصف ةودن
ةيضارتفا ةريغص
،ميدقتلا
تامولعملا
،ةمدقملا
ةغللا
ةلمعتسملا
7—8 1
2
1.2
2.1
تاحلطصملا
باتكلا لوح
جئاتن ميدقت
عجرملا ةعجارم
يف يسأرلا
يف ايوئف عوضوملا
ةريغص ةيلصف ةودن
ةيضارتفا
ةعجارمب مايقلا
يسأرلا عجرملا
عوضوملا يف
ايوئف
عجرملا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةودنلا
ةيلصفلا
ةريغصلا
:ةيضارتفلاا
بولسأ
،ميدقتلا
تامولعملا
،ةمدقملا
ةغللا
ةلمعتسملا
9—10 1
2
1.2
1.2
ثوحبلا
تاساردلاو
باتكلا يف
يسردملا
ةعجارم جئاتن ميدقت
يف يسأرلا عجرملا
يف ايوئف عوضوملا
ةريغص ةيلصف ةودن
ةيضارتفا
ةعجارمب مايقلا
يسأرلا عجرملا
عوضوملا يف
ايوئف
عجرملا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةودنلا
ةيلصفلا
ةريغصلا
:ةيضارتفلاا
بولسأ
،ميدقتلا
تامولعملا
،ةمدقملا
ةغللا

5. ةلمعتسملا
11—12 2 2.2باتكلا ليلحت
يسردملا
ةيلمع يف ةشقانملا
باتكلا ليلحت
للاخ يسردملا
دعب نع ةرضاحملا
مايقلاليلحتب
باتكلا
يسردملا
ىوتسمل
سرادملا
،ايدرف ةيوناثلا
ريرقت ةباتكو
نم جئاتنلا
ىلع ليلحتلا
ةلاقم لكش
.ةيبرع
عجرملا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةلاقملا
نم ةيريرقتلا
باتكلا ليلحت
:يسردملا
بولسأ
،ةباتكلا
،تايوتحملا
ةيبرعلا ةغللا
ةلمعتسملا.
13—14 1
2
1.2
2.2
باتكلا جارخإ ةعجارم جئاتن ميدقت
يف يسأرلا عجرملا
يف ايوئف عوضوملا
ةريغص ةيلصف ةودن
ةيضارتفا
ةعجارمب مايقلا
يسأرلا عجرملا
عوضوملا يف
ايوئف
عجرملا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةودنلا
ةيلصفلا
ةريغصلا
:ةيضارتفلاا
بولسأ
،ميدقتلا
تامولعملا
،ةمدقملا
ةغللا
ةلمعتسملا
15 3 3.1 تايساسأ
باتكلا دادعإ
ةعجارم جئاتن ميدقت
يف يسأرلا عجرملا
ةعجارمب مايقلا
يسأرلا عجرملا
عجرملا
قباسلا
ةودنلا
ةيلصفلا

6. يسردملا
ثحبلاو
يف يريوطتلا
.هدادعإ
يف ايوئف عوضوملا
ةريغص ةيلصف ةودن
ةيضارتفا
عوضوملا يف
دادعإو ،ايوئف
باتكلا
يسردملا
ىوتسمل
سرادملا
.ةيوناثلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةريغصلا
:ةيضارتفلاا
بولسأ
،ميدقتلا
تامولعملا
،ةمدقملا
ةغللا
ةلمعتسملا
16 تاساكعنلاا
نم
تارضاحملا
ةفيظولا عمج
جتنم / ةيئاهنلا
باتكلا :ةبلطلا
يسردملا
ىوتسمل
سرادملا
ةيوناثلا
:ةبلطلا جتنم
/نومضملا
،داوملا
،جارخلإا
ةيبرعلا ةغللا
.ةلمعتسملا
DAFTAR RUJUKAN
ةيبرعلا عجارملا
1 .دمحأ يدشر ،ةميعط -1985 .مةيبرعلا ميلعت جيماربل ةيميلعتلا داوملا دادعإ ليلدةكم .
:ةمركملا
.ةيبرعلا ةغللا دهعم

7. 2 .دومحم دمحم ،ةدلاوخلا -2011 .ميميلعتلا باتكلا ميمصتو ةيوبرتلا جهانملا ءانب سسأ.
:نامع
.ةريسملا راد
3 .ةنس نود .هللا دبع رصان ،يلاغلا و ديمحلا دبع ،هللا دبع - ريغل ةيميلعتلا بتكلا دادعإ سسأ
.ةيبرعلاب نيقطانلا.ماصتعلاا راد :ةرهاقلا
4 .دمحأ ىدشر ،ةميعط -2010 .مىرخأ تاغلب نيقطانلل ةيبرعلا ةغللا ميلعت جهانم يف عجرملا .
.يبرعلا ركفلا راد :ةرهاقلا
ةيسينودنلإا عجارملا
5. Daryanto. 2013. Menyusun Modul, bahan ajar untuk persiapan guru dalam
mengajar. Jogjakarta: Gava Media.
6. Konsursium Sertifikasi Guru. 2013. Modul Pengembangan Materi Bidang Studi. Malang: PSG
Rayon 115 Malang.
7. Kurniasih, Imas. 2014. Panduan Membuat Bahan Ajar Buku Teks Pelajaran. Surabaya:
Katapena
8. Lestari, Ika. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi. Padang: Akademia
Permata.
9. Prastowo, Andi. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Tematik. Jogjakarta: Diva Press.
10. Putra, Nusa. 2012. Research & Development. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
11. Setyosari, Punaji. 2013. Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan. Jakarta: Kencana.
12. Sitepu. 2012. Penulisan Buku Teks Pelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

8. b. FORMAT SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
PENGALAMAN BELAJAR
(Satuan Acara Perkuliahan)
Pertemua
n
Deskripsi Isi/
Materi
Pengalaman Belajar Sumber Belajar Penilaian
Offline Online
Sinkron Asinkron
1 Pengantar dan
kontrak perkuliahan
Melalui Sipejar, dosen:
4.memberikan penjelasan
tentang isi dan tata
perkuliahan.
5.melakukan kontrak
perkuliahan dengan
mahasiswa.
6.menjelaskan isi dan
seluk beluk pelaksanaan
perkuliahan selama satu
4.Mencari bahan
pustaka yang
relevan di internet
baik buku maupun
artikel
5.Mengisi lembar
kerja/jurnal belajar
6.Menelaah materi
yang akan dibahas
dalam pertemuan
berikutnya
RPS
Rincian sumber
pustaka
Bahan pustaka
terkait dengan
materi
pertemuan
berikutnya
Keseriusan dan
tanggungjawab
mahasiswa
dalam
menyiapkan
materi yang
diperlukan dalam
perkuliahan
2 داوملا موهفم
ةيسيردتلا
اهعاونأو
ةرضاحملا ةعباتم
يف دعب نع
ةشقانملاو عوضوملا
هيفقيبطتلا ربع
ىلع علاطلاا
يف عوضوملا
يسأرلا عجرملا
ةشقانملاو.هيف
،ةميعط
يدشر
دمحأ.
1985.م
يف ةيدجلا
ةعباتم
ةرضاحملا
ةشقانملاو

9. يسيردتلا دادعإ ليلد
داوملا
ةيميلعتلا
جيماربل
ميلعت
ةيبرعلاةكم .
:ةمركملا
ةغللا دهعم
.ةيبرعلا
دعب نع
3—4 باتكلا عقوم
يسردملا
ةرضاحملا ةعباتم
يف دعب نع
عوضوملا
هيف ةشقانملاو
قيبطتلا ربع
يسيردتلا
علاطلاا جئاتن ميدقت
يف عوضوملا ىلع
ةيلصف ةودن
ةيضارتفا ةريغص
ىلع علاطلاا
يف عوضوملا
يسأرلا عجرملا
ةشقانملاو ،هيف
عجرملا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةودنلا
ةيلصفلا
ةريغصلا
:ةيضارتفلاا
بولسأ
،ميدقتلا
تامولعملا
،ةمدقملا
ةغللا
ةلمعتسملا
5—6 بتك فئاظو
ةغللا ميلعت
ةيبرعلا
ةرضاحملا ةعباتم
يف دعب نع
عوضوملا
هيف ةشقانملاو
ىلع علاطلاا
يف عوضوملا
يسأرلا عجرملا
ةشقانملاو،هيف
عجرملا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةودنلا
ةيلصفلا
ةريغصلا
:ةيضارتفلاا

10. قيبطتلا ربع
يسيردتلا
علاطلاا جئاتن ميدقت
يف عوضوملا ىلع
ةيلصف ةودن
ةيضارتفا ةريغص
ةبسانملا بولسأ
،ميدقتلا
تامولعملا
،ةمدقملا
ةغللا
ةلمعتسملا
7—8 تاحلطصملا
باتكلا لوح
جئاتن ميدقت
عجرملا ةعجارم
يف يسأرلا
يف ايوئف عوضوملا
ةريغص ةيلصف ةودن
ةيضارتفا
ةعجارمب مايقلا
يسأرلا عجرملا
عوضوملا يف
ايوئف
عجرملا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةودنلا
ةيلصفلا
ةريغصلا
:ةيضارتفلاا
بولسأ
،ميدقتلا
تامولعملا
،ةمدقملا
ةغللا
ةلمعتسملا
9—10 ثوحبلا
تاساردلاو
باتكلا يف
يسردملا
ةعجارم جئاتن ميدقت
يف يسأرلا عجرملا
يف ايوئف عوضوملا
ةريغص ةيلصف ةودن
ةيضارتفا
ةعجارمب مايقلا
يسأرلا عجرملا
عوضوملا يف
ايوئف
عجرملا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةودنلا
ةيلصفلا
ةريغصلا
:ةيضارتفلاا
بولسأ
،ميدقتلا
تامولعملا
،ةمدقملا

11. ةغللا
ةلمعتسملا
11—12 باتكلا ليلحت
يسردملا
ةيلمع يف ةشقانملا
باتكلا ليلحت
للاخ يسردملا
دعب نع ةرضاحملا
مايقلاليلحتب
باتكلا
يسردملا
ىوتسمل
سرادملا
،ايدرف ةيوناثلا
ريرقت ةباتكو
نم جئاتنلا
ىلع ليلحتلا
ةلاقم لكش
.ةيبرع
عجرملا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةلاقملا
نم ةيريرقتلا
باتكلا ليلحت
:يسردملا
بولسأ
،ةباتكلا
،تايوتحملا
ةيبرعلا ةغللا
ةلمعتسملا.
13—14 باتكلا جارخإ ةعجارم جئاتن ميدقت
يف يسأرلا عجرملا
يف ايوئف عوضوملا
ةريغص ةيلصف ةودن
ةيضارتفا
ةعجارمب مايقلا
يسأرلا عجرملا
عوضوملا يف
ايوئف
عجرملا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةودنلا
ةيلصفلا
ةريغصلا
:ةيضارتفلاا
بولسأ
،ميدقتلا
تامولعملا
،ةمدقملا
ةغللا
ةلمعتسملا
15 تايساسأ ةعجارم جئاتن ميدقتةعجارمب مايقلاعجرملا ةودنلا

12. باتكلا دادعإ
يسردملا
ثحبلاو
يف يريوطتلا
.هدادعإ
يف يسأرلا عجرملا
يف ايوئف عوضوملا
ةريغص ةيلصف ةودن
ةيضارتفا
يسأرلا عجرملا
عوضوملا يف
دادعإو ،ايوئف
باتكلا
يسردملا
ىوتسمل
سرادملا
.ةيوناثلا
قباسلا
عجارملاو
ىرخلأا
ةبسانملا
ةيلصفلا
ةريغصلا
:ةيضارتفلاا
بولسأ
،ميدقتلا
تامولعملا
،ةمدقملا
ةغللا
ةلمعتسملا
16 تاساكعنلاا
نم
تارضاحملا
ةفيظولا عمج
جتنم / ةيئاهنلا
باتكلا :ةبلطلا
يسردملا
ىوتسمل
سرادملا
ةيوناثلا
:ةبلطلا جتنم
/نومضملا
،داوملا
،جارخلإا
ةيبرعلا ةغللا
.ةلمعتسملا
DAFTAR RUJUKAN
ةيبرعلا عجارملا
1 .دمحأ يدشر ،ةميعط -1985 .مةيبرعلا ميلعت جيماربل ةيميلعتلا داوملا دادعإ ليلدةكم .
:ةمركملا
.ةيبرعلا ةغللا دهعم

13. 2 .دومحم دمحم ،ةدلاوخلا -2011 .ميميلعتلا باتكلا ميمصتو ةيوبرتلا جهانملا ءانب سسأ.
:نامع
.ةريسملا راد
3 .ةنس نود .هللا دبع رصان ،يلاغلا و ديمحلا دبع ،هللا دبع - ريغل ةيميلعتلا بتكلا دادعإ سسأ
.ةيبرعلاب نيقطانلا.ماصتعلاا راد :ةرهاقلا
4 .دمحأ ىدشر ،ةميعط -2010 .مىرخأ تاغلب نيقطانلل ةيبرعلا ةغللا ميلعت جهانم يف عجرملا .
.يبرعلا ركفلا راد :ةرهاقلا
ةيسينودنلإا عجارملا
5. Daryanto. 2013. Menyusun Modul, bahan ajar untuk persiapan guru dalam
mengajar. Jogjakarta: Gava Media.
6. Konsursium Sertifikasi Guru. 2013. Modul Pengembangan Materi Bidang Studi. Malang: PSG
Rayon 115 Malang.
7. Kurniasih, Imas. 2014. Panduan Membuat Bahan Ajar Buku Teks Pelajaran. Surabaya:
Katapena
8. Lestari, Ika. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi. Padang: Akademia
Permata.
9. Prastowo, Andi. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Tematik. Jogjakarta: Diva Press.
10. Putra, Nusa. 2012. Research & Development. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
11. Setyosari, Punaji. 2013. Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan. Jakarta: Kencana.
12. Sitepu. 2012. Penulisan Buku Teks Pelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.