RTL Penyusunan KURIKULUN SATUAN PENDIDIKAN

RTL

1. RENCANA TINDAK LANJUT

Program Pengelolaan Pembelajaran Mendalam
Nama Kepala Sekolah : HERMAN,S.Pd
Satuan Pendidikan : UPT SMP NEGERI 2 SUPPA

Judul Program Tujuan Indikator Keberhasilan Langkah-Langkah Kegiatan Sumber Daya Waktu Pelaksanaan
8 Profil Lulusan yang akan
dicapai
Penyusunan
Dokumen KSP
(Kurikulum
Satuan
Pendidikan)
sebagai
Landasan
Pengelolaan
Pembelajaran
Mendalam
1. Menyusun
dokumen KSP
sesuai regulasi
terbaru.
2. Menjadikan KSP
sebagai acuan
utama
pembelajaran
mendalam di
sekolah.
3. Melibatkan guru,
komite sekolah,
dan pemangku
kepentingan dalam
1. Dokumen KSP
tersusun lengkap
sesuai format
Kemendikbud.
2. Guru memahami
isi KSP dan
mengintegrasika
nnya dalam
RPP/ATP.
3. Ada keselarasan
antara visi
sekolah, profil
kelulusan, dan
strategi
1. Membentuk tim
penyusun KSP.
2. Melakukan analisis
kondisi sekolah
(rapor pendidikan,
visi-misi,
kebutuhan guru &
siswa).
3. Mengadakan
workshop
penyusunan KSP
bersama guru.
4. Melibatkan
komite/orang tua
 Kepala sekolah,
guru, komite
sekolah,
pengawas.
 Dokumen
panduan KSP,
rapor
pendidikan,
laptop.
 .
1. Pekan 1:
a. mengikuti
sosialisasi
penyusunan KSP
b. Pembentukan tim
penyusun dan
pengembang
kurikulum.
c. Desiminasi KSP ke
pendidik dan
tendik
2. Pekan 2:
a. workshop
penyusunan KSP.
 Beriman dan bertaqwa,
bernalar kritis, kreatif,
komunikasi, kolaborasi,
mandiri.

2. penyusunan
dokumen.
pembelajaran
mendalam.KSP
menjadi acuan
dalam supervisi
akademik.


dan pengawas
sekolah untuk
validasi KSP.
5. Finalisasi dan
pengesahan KSP.
6. Sosialisasi dan
implementasi KSP
dalam kegiatan
pembelajaran.
3. Pekan 3: Finalisasi &
pengesahan.
4. Sosialisasi &
implementasi.
5. Evaluasi dilakukan
setiap semester.

Pengajar Diklat


MUSLIMIN SYARIF, S.Pd, M.Si


Peserta



HERMAN, S.Pd