Phương pháp giải bài tập giao thoa ánh sáng với khe Y-âng
Lê Thị Thúy Hậu – THPT Lê Xoay
- Trang: 1 -
BÁO CÁO KẾT QUẢ
NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN
I. LỜI GIỚI THIỆU.
Chương Sóng ánh sáng Vật lý 12 sách giáo khoa đưa ra các kiến thức rất cơ bản,
chủ yếu xét cho trường hợp giao thoa của ánh sáng đơn sắc đối với khe Y-âng. Trong
khi đó thực tế nhiều năm gần đây trong các đề thi THPT QG, các câu hỏi trong đề thi
đã có hướng yêu cầu học sinh trên cơ sở nắm vững kiến thức cơ bản, suy luận đi sâu
và phát hiện dự đoán các hiện tượng vật lý trong bài toán một cách nhanh chóng như
khai thác đến trường hợp giao thoa khi hệ thay đổi, giao thoa ánh sáng nhiều thành
phần, giao thoa của ánh sáng trắng. Học sinh cũng gặp nhiều khó trong việc giải quyết
các bài toán liên quan đến trường hợp kể trên đặc biệt là các bài tập cho học sinh khá,
giỏi.
Qua giảng dạy môn Vật lý bản thân tôi nhận thấy học sinh lớp 12 kỹ năng giải
bài tập vật lý chương Sóng ánh sáng đặc biệt là phần bài tập liên quan đến các trường
hợp kể trên còn nhiều hạn chế, mỗi học sinh trình bày cách giải theo cách suy luận
riêng của mình, tuy nhiên các cách đó thường rườm rà, thiếu bài bản khoa học nên dài
dòng thậm chí làm phức tạp hoá bài toán. Từ các vấn đề nêu trên tôi quyết định lựa
chọn và viết chuyên đề: “Phương pháp giải bài tập giao thoa ánh sáng với khe Y- âng”
Chuyên đề này đề cập đến các dạng bài tập thường gặp trong đề thi tuyển sinh
THPT QG. Trong phạm vi thời gian có hạn, chuyên đề tập trung nghiên cứu ba vấn đề:
- Cơ sở lý thuyết và phương pháp giải từng dạng toán.
- Giới thiệu một số trường hợp vận dụng.
- Bài tập tự giải
Chắc chắn những nội dung trong chuyên đề này sẽ còn nhiều điểm cần bổ sung,
chỉnh sửa cho phù hợp với nhiều đối tượng. Tác giả rất mong các thầy cô giáo và các
bạn đồng nghiệp đóng góp ý kiến để chuyên đề có thể hoàn thiện hơn.
II. TÊN SÁNG KIẾN:
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP GIAO THOA ÁNH SÁNG VỚI KHE
Y-ÂNG
III. TÁC GIẢ SÁNG KIẾN
- Họ và tên: Lê Thị Thuý Hậu
- Địa chỉ: Trường THPT Lê Xoay - Vĩnh Tường - Vĩnh Phúc
- Số điện thoại: 0914854458
- E_mail:
[email protected]
IV. CHỦ ĐẦU TƯ TẠO RA SÁNG KIẾN.
Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến: Lê Thị Thuý Hậu (Tác giả của sáng kiến)
V. LĨNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN
- Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục
- Đối tượng, phạm vi áp dụng: Giảng dạy cho học sinh khối 12, ôn thi THPT
QG cho các trường THPT.
- Vấn đề sáng kiến giải quyết: Vận dụng các kiến thức vật lí và toán học để đưa
ra phương pháp giải một số bài tập về giao thoa sóng ánh sáng với khe Y-âng một
cách đơn giản, dễ hiểu và dễ áp dụng. Từ đó xây dựng một hệ thống bài tập để học
sinh có thể vận dụng phương pháp trên. Giúp các em đạt kết quả tốt hơn trong kì thi SangKienKinhNghiemKHTN.com