Segundo reinado

1. O SEGUNDO REINADO
(1840-1889)

3. Campanha da Maioridade:
Queremos D. Pedro II
Embora não tenha idade
A nação dispensa a lei
E viva a maioridade.

4. QUAL O MOTIVO DO GOLPE
DE MAIORIDADE?

5. O Golpe da Maioridade
O menino Pedro de Alcântara, só poderia assumir o governo
ao atingir 18 anos. Os representantes do Partido Liberal
resolveram antecipá-la e deram o Golpe da Maioridade.
Assim, com 15 anos, foi coroado imperador recebendo o
título de D. Pedro II, dando início ao Segundo Reinado
que durou 49 anos ( 1840 – 1889)

7. Principais Características do Segundo Reinado
1.A Estabilidade Política;
2.Crises Externas ao Brasil;
3.O Movimento Abolicionista.

8. 1. A Estabilidade Política
D. Pedro II em seu governo procurou
atender aos interesses dos ricos
proprietários rurais que eram membros do
Partido Liberal e do Partido Conservador.

10. Para agradar os dois partidos D.
Pedro II procurava alterná-los no
poder.

11. No entanto as primeiras eleições ficaram
conhecidas como
ELEIÇÕES DO CACETE
Isto devido o fato dos liberais terem usado de
violência e fraude nas eleições, roubando urnas,
espancando eleitores adversários e pessoas
falecidas votando.
Os Conservadores pediram para D. Pedro II
anulasse as eleições e foi o que ele fez.

12. Com a finalidade de resolver os
problemas de disputa pelos partidos D.
Pedro II resolve instalar o
PARLAMENTARISMO NO BRASIL que
ficou conhecido como:
PARLAMENTARISMO ÀS
AVESSAS

14. Imperador
Assembleia geral
(Deputados e Senadores)
Presidente do Conselho de Ministros
Ministros
NOMEIA
ESCOLH
E
POVO VOTA
Mas se o Imperador não gostar manda todo mundo embora e
escolhe novamente.

15. 01- Explique o que levou liberais e conservadores a
defender a ideia de antecipação da maioridade.
02- Qual foi a solução encontrada pelo imperador diante
do conflito entre liberais e conservadores.
03- Como funcionava o parlamentarismo brasileiro?

16. 2. Crises externas ao Brasil
A Guerra do Paraguai (1865-1870)
O Paraguai tornou-se uma República independente em
1811, separando-se do Vice-Reino do Prata. Seu
território não tem saída para o mar.

17. No governo de Francisco Solano López, que teve início em 1862, o
Paraguai não dependia de quase ninguém já que:
(1) produzia todos os alimentos de que precisava.
(2) tinha uma fábrica de armas e de pólvora.
(3) terras produtivas em fazendas estatais.
Enfim era um potência dentro da América do Sul.

18. Por outro lado, o Paraguai não podia viver isolado,
pois precisava vender seus produtos. Por isso,
era importante que tivesse uma saída para o mar
e o caminho possível era navegar através dos rios
Paraguai, Paraná e da Prata, até chegar ao
Oceano Atlântico.

19. COMO CONSEGUIR SAÍDA
PARA O MAR?

20. Primeiro passo foi invadir Mato Grosso.
Mais tarde queria anexar ao Paraguai o Rio Grande do Sul
Mas para fazer isto precisaria invadir parte da Argentina.
E depois quem seria o próximo alvo de Solano López?
O Uruguai.
Assim ,Brasil, Argentina e Uruguai estabelecem a Tríplice
Aliança contra o Paraguai.

22. –TRÍPLICE ALIANÇA (BRA + ARG + URU)* X
PAR
POPULAÇÃO
(1864):
PAÍS SOLDADOS (1864):
10 milhões BRASIL 18 mil
1,5 milhão ARGENTINA 8 mil
300 mil URUGUAI 1 mil
800 mil PARAGUAI 64 mil

24. As principais consequências da Guerra do Paraguai foram:
•Enriquecimento da Inglaterra, pois recebeu com juros o dinheiro
que havia emprestado ao Brasil e a Argentina para financiar a
guerra. Também havia vendido armas e equipamentos tanto para a
´Tríplice quanto para o Paraguai;
•Destruição do Paraguai que ao final da guerra, dos seus 800 mil
habitantes, restavam apenas 184 mil: três em cada quatro
paraguaios haviam morrido nos combates.

25. America do Sul
em 1830.

27. 01- Entre 1864 e 1870, a chamada  Tríplice
Aliança enfrentou o Paraguai em um conflito
que ficou conhecido como Grande Guerra ou
Guerra do Paraguai.
a) Quais os países que formavam a Tríplice
Aliança?
b) Como se deu o início/ motivação do
conflito entre o Brasil e o Paraguai?
c) Qual a consequência deste conflito?
d) Como ficou o Paraguai após guerra?

31. 3. O Movimento Abolicionista
Foram dois os fatores que contribuíram para o fim
da escravidão no Brasil:
•A resistência por parte dos escravos;
•Pressões internacionais, principalmente da
Inglaterra;

32. EVOLUÇÃO DAS LEIS
Lei Eusébio de Queirós (1850) – Proibia o tráfico de escravos
no Brasil;
Lei do Ventre Livre (1871) – Determinava que os filhos de
mulher escrava nascidos a partir daquela data seriam
livres, mas continuariam na condição de propriedade do
senhor até os 21 anos de idade;

33. Lei do Sexagenário (1885) – Declarava livres
os escravos com mais de 65 anos de idade;
Lei Áurea (1888) – Declarava extinta a
escravidão no Brasil.

34. Em 13 de maio de 1888, a Princesa
Isabel, filha de Dom Pedro II, assina
a Lei Áurea, que declarava
textualmente extinta a escravidão no
país, revogando-se todas as
disposições em contrário.
Por conta disso, o Barão de
Cotegipe lhe teria dito: “A senhora
acaba de redimir uma raça e perder
o trono”.

39. 01- Quais os motivos que levaram o
fim da escravidão?
02- Relate as Leis Abolicionistas.
03- Quais as consequências do fim
da escravidão?

40. QUAL A MAIOR CONSEQUÊNCIA
DO FIM DA ESCRAVIDÃO NO
BRASIL PARA OS
EX-ECRAVOS?

42. VÍDEO – MÚSICA

43. Atividades Música racismo é burrice
1- O que ele quer dizer quando relata: ‘precisamos da lavagem cerebral pra
acabar com esse lixo que é uma herança cultural”
2- Dentro da música, explique a frase “O Brasil colonial não era igual a
Portugal”
3- Para você racismo é burrice?
4- Quando a música pergunta se você discriminaria o Juiz Lalau ou o PC
Farias, o que ela quer nos mostrar?
5- Nos dias de hoje ainda existe muito racismo? De que tipo e com quem?